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教育研究員報告書

年度 平成30年度
期 110期
番号 757
教科領域等 数学科
校種 中学校
研究員氏名 國吉　綾子
学校名 那覇市立　鏡原中学校
研究テーマ 数学的な見方・考え方を働かせ、主体的に学ぶ生徒の育成
サブタイトル 思考の練り合いを重視した数学的活動を通して
報告書  757.pdf
年度 平成30年度
期 110期
番号 756
教科領域等 幼児教育
校種 こども園
研究員氏名 与儀　守貴
学校名 那覇市立　大道こども園
研究テーマ 主体性を育む環境構成と援助の工夫
サブタイトル 幼児理解に基づいた保育実践を通して
報告書  756.pdf
年度 平成29年度
期 109期
番号 755
教科領域等 理科
校種 中学校
研究員氏名 美差　礼子
学校名 那覇市立　上山中学校
研究テーマ 理科の見方・考え方を働かせて探究する生徒の育成
サブタイトル ～仮説を基に探究する学習の過程を通して～
報告書  755.pdf
年度 平成29年度
期 109期
番号 754
教科領域等 国語科
校種 小学校
研究員氏名 長元　智
学校名 那覇市立　識名小学校
研究テーマ 論理的思考力を育む学習指導の工夫
サブタイトル ～「書くこと名人」を取り入れた意見文を書く活動を通して～
報告書  754.pdf
年度 平成29年度
期 109期
番号 753
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 古波津　美香
学校名 那覇市立　城西小学校
研究テーマ 低学年における「関数的な見方」の素地を育む指導の工夫
サブタイトル ～「ひきざん(2)」の問題提示の工夫と思考したことを表現する活動を通して～
報告書  753.pdf
年度 平成29年度
期 109期
番号 752
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 安里　かな子　
学校名 那覇市立　泊幼稚園
研究テーマ 自ら考えたり、工夫したりする楽しさを味わう環境構成と援助の工夫
サブタイトル ～友達とのかかわりや活動を通して～
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年度 平成29年度
期 108期
番号 751
教科領域等 社会科
校種 小学校
研究員氏名 玉那覇　周作
学校名 那覇市立　さつき小学校
研究テーマ 社会的事象を多面的・多角的に思考・判断し表現する力の育成
サブタイトル ～思考ツールの活用と対話活動の工夫を通して～
報告書  751.pdf
年度 平成29年度
期 108期
番号 750
教科領域等 国語科
校種 小学校
研究員氏名 諸喜田　峰子
学校名 那覇市立　大道小学校
研究テーマ 想像豊かに読む力を育む学習指導の工夫
サブタイトル ～低学年における文学的文章の読みと伝え合う活動を通して～
報告書  750.pdf
年度 平成28年度
期 107期
番号 749
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 小橋川　共啓
学校名 那覇市立　松川小学校
研究テーマ 数学的な思考力・表現力を育む指導の工夫
サブタイトル ～資料を整理する活動を通して～
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年度 平成28年度
期 107期
番号 748
教科領域等 国語科
校種 小学校
研究員氏名 春木　明子
学校名 那覇市立　天久小学校
研究テーマ 言葉で自分の思いや考えをまとめ表現する力の育成
サブタイトル ～物語文における、教材・人との対話の工夫を通して～
報告書  748.pdf
年度 平成28年度
期 107期
番号 747
教科領域等 特別活動
校種 小学校
研究員氏名 我那覇　ゆり子
学校名 那覇市立　さつき小学校
研究テーマ 多様な意見を尊重し、合意形成を図る力の育成
サブタイトル ～意見を可視化し、折り合いの付け方を考える話合い活動を通して～
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年度 平成28年度
期 107期
番号 746
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 門馬　美規
学校名 那覇市立　城東幼稚園
研究テーマ 友達と協同して遊びを進める幼児の育成
サブタイトル ～お店屋さん祭りを通して～
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年度 平成28年度
期 106期
番号 745
教科領域等 理科
校種 中学校
研究員氏名 大谷　欣人
学校名 古蔵中学校
研究テーマ 学習内容の理解を深める指導の工夫
サブタイトル 定義等をスモールステップで表現し直す活動を通して
報告書  745.pdf
年度 平成28年度
期 106期
番号 744
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 澤紙　秀典
学校名 開南小学校
研究テーマ 数学的な思考力・表現力を育む指導の工夫
サブタイトル 思考過程を表現する活動を通して
報告書  744.pdf
年度 平成27年度
期 105期
番号 743
教科領域等 国語科
校種 中学校
研究員氏名 名冨　綾乃
学校名 松城中学校
研究テーマ 根拠に基づいた文学的文章の読みの力を高める指導の工夫
サブタイトル 描写に着目した書き換えや交流を通して
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年度 平成27年度
期 105期
番号 742
教科領域等 社会科
校種 小学校
研究員氏名 新垣　清
学校名 仲井真小学校
研究テーマ 自分の考えを論述できる児童の育成
サブタイトル 資料の多面的・多角的な分析から自分ごとへつなげる学習活動の工夫
報告書  742.pdf
年度 平成27年度
期 105期
番号 741
教科領域等 特別活動
校種 小学校
研究員氏名 棚原　綾乃
学校名 石嶺小学校
研究テーマ 自主的、実践的な態度の育成を図る学級活動の工夫
サブタイトル 自己評価を生かした話合い活動を通して
報告書  741.pdf
年度 平成27年度
期 105期
番号 740
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 前泊　貴子
学校名 城岳幼稚園
研究テーマ 自ら体を動かそうとする意欲を高める環境構成と援助の工夫
サブタイトル 友だちと運動遊びに取り組む活動を通して
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年度 平成27年度
期 104期
番号 739
教科領域等 社会科
校種 中学校
研究員氏名 照屋　茂伸
学校名 金城中学校
研究テーマ 地理的分野における思考力・判断力を育むための授業展開の工夫
サブタイトル 資料を活用するスキルアップの学習指導を通して
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年度 平成27年度
期 104期
番号 738
教科領域等 理科
校種 中学校
研究員氏名 吉田　はるか
学校名 首里中学校
研究テーマ 自然を科学的に探究する力を育む理科指導の工夫
サブタイトル 課題を解決するための視点の移動を取り入れた観察、実験活動を通して
報告書  738.pdf