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令和7年度 日誌
春の遠足
楽しみにしていた遠足ですが・・・
それぞれの目的地へ向かいましたが雨が止んでくれず
2年生・6年生以外は
学校へ戻ってお弁当を食べたり学年レクで楽しみました
お話朝会(校長講話)
さつき小学校の教育目標は次の3つです
○心豊かな子
○よく考えて自ら学ぶ子
○じょうぶでたくましい子
どんな子なのか、具体的に考えてみましょう
○心豊かな子
・自分の良さを見つけて、自分を大切にする子
・友達の良さを見つけて、友達を大切にする子
・相手の気持ちを考えてお話したり、行動できる子
・友達や係、当番、委員会活動等で仲間と協力できる子
・話し合って決めたり、力を合わせて活動できる子
○よく考えて自ら学ぶ子
・話をしっかり聞く子
・自分の考えを伝える子
・めあてを立てて学習する子
・粘り強く学習する子
○じょうぶでたくましい子
・元気に登校できる子
・進んで運動する子
・あいさつができる子
・体だけでなく、心もたくましい子
・自分の健康、安全を自分で守る子
他にもあると思います。考えてみてね!
目標を達成するために、さつきっ子の「3つの約束」があります
①あいさつ②ふわふわ言葉③よい姿勢
では、目標を達成するためにはどうすればいいでしょうか。
一番大切なことは「目標を忘れないこと」です
教室の前に「教育目標」が掲げられていますね
毎日全部がんばることは難しいけど、「今日は○○についてがんばろう!」と、
一日一つの目標を意識して挑戦してみませんか?
ぜひ、ご家庭でも話題にしてくださいね
今日のさつきっ子
今朝は、曇り空から大雨になりましたね
そんな中ですが、委員会活動をがんばるさつきっ子、すばらしい!
「お話朝会」では、さつき小学校の「教育目標」についてお話しました
(別で紹介します)
4年生は「折れ線グラフ」を省略したかきかたを学習
5年生「社会科」では日本の国土を電子黒板で確認
広い?狭い?どんな形?
5年生の別の学級では「国語」で、なんと「自分の枕草子」を執筆していました
一部紹介します(春は○○○が良い、なぜなら~の文章を書きました)
「春は部活が良い。なぜなら、新しい部員も増えて新しいチームになり、
一致団結して新しいサッカーができるからです」
「春は新学期が良い。なぜなら、新しい学年、学級で同じ組に誰がいるか、
新しい担任の先生は誰なのか、ドキドキ・わくわくするからです」
清少納言に近づいたかな?
6年生のワークスペースで「9マスおにごっこ」をしているグループが・・・
楽しそうなのでルールを教えてもらいました
・床にかかれた9マスの枠のいずれかの中に2人が立つ
(一人はオニ、もう一人は逃げる役)
・周りの手拍子と「せーの!」のかけ声に合わせて
それぞれが1マス(たて・よこ・ななめ)ジャンプして移動
・同じマスに入ったらオニの勝ちどの学年でも楽しめそうな遊びですね
おまけ
日直からの「みんなへエール!」素敵です
今日のさつきっ子
三連休明けの火曜日みんな元気かな?
「校長先生、来て~!」と、1年生に呼ばれました
お世話している朝顔に変化が・・・
元気よく双葉が出ていました
あれ?こんな所から・・・
今日は視力検査が行われました
検査会場へ向かう2年生。「誰も通っていないみたいに」静かに移動していました
視力検査の結果が後日お知らせします
病院受診が必要な子は早めに受診お願いします
3年生の教室では道徳の学習をしていましたよ
お友達と話し合ったり、自分の考えを書いたり、発表したりしながら
一生懸命考えました
今日のさつきっ子
1年生 スポーツテストの練習を頑張りました
体育館で反復横跳びや長座体前屈等の練習をしました
本番も頑張ってね!
2年生 「ようすがわかるように日記を書く」学習を頑張りました
お友達と読み合いました
3年生 社会科で「地図記号」の学習を頑張りました
難しいですね・・・お父さん、お母さん、分かりますか?
(答えのページは↓一番下に掲載します)
4年生 へちまの観察を頑張りました
育てているヘチマをじっくり見てスケッチしました
5年生 「こころのもよう」を表現しました
色々な画材や道具を使って表現していました
6年生 算数「線対称」の図形の特徴をまとめました
・・・線対称って難しいですね・・・
おまけ すばらしい家庭学習ノートを発見しました
めあてを立てて工夫して学習できるといいですね!
「地図記号」答えのページ
難問ですね~・・・何問正解できましたか?
連休が始まりますね!安全で楽しく過ごしてください
こいのぼり
玄関ホールに立派なこいのぼりが設置されました
さつきっ子がこいのぼりのように元気に楽しく過ごせますように!
楽しい歌声に誘われて音楽室をのぞくと、4年生が「小さな世界」を歌っていました
「歌声を重ねる」授業でした
一緒に楽しく歌いました
体育館では5年生がシャトルランの練習をしていました
「がんばれ~」の声援で目標達成できたようです
今日のさつきっ子
1年生が昨日植えたあさがおのお世話をしていました
2年生が図工で作った作品を飾っています
色々な模様があって素敵ですね
4年生が国語の授業でお友達と交流しながら読みを深めていました
おまけみんなはどのメニューが好きですか?
1年生頑張ってます!
生活科で「あさがお」を植えました
どんな花が咲くかな?楽しみだね
はじめての給食
今日の献立:ごはん・にくじゃが・いそあえ・きんぴらにくだんご・ぎゅうにゅう・おいわいデザート
給食のマナーやおはしの持ち方も学習しましたよ
今日のさつきっ子
3けた×3けたのかけざんの筆算の計算方法を学習しました
位に気をつけて筆算していました
5年生 英語
ヘボン式で名前を書きました
将来、外国へ行く時にかっこよく署名できますね!
6年生 理科
ものの燃え方の実験の作戦を立てていました
来週実験の予定です
今日のさつきっ子
真剣な表情です
2年生、5年生は体育の学習の中で、お友達を応援しながら活動していました
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
26   | 27   | 28   | 29   | 30   | 31   | 1   |
2   | 3   | 4   | 5   | 6   | 7   | 8   |
9   | 10   | 11   | 12   | 13   | 14   | 15   |
16   | 17   | 18   | 19   | 20   | 21   | 22   |
23   | 24   | 25   | 26   | 27   | 28   | 29   |
30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   |