汎用データベース

教育研究員報告書

年度 令和３年度
期 117期
番号 790
教科領域等 英語科
校種 中学校
研究員氏名 上原亮輔
学校名 那覇市立　上山中学校
研究テーマ 主体的に内容をとらえ、自分の考えを伝えようとする態度の育成
サブタイトル ～目的を持って読み、情報を整理する学習過程を通して～
報告書  790.pdf
年度 平成18年度
期 87期
番号 674
教科領域等 英語科
校種
研究員氏名 松尾　望
学校名 上山中
研究テーマ コミュニケーション活動の意欲を高める自己評価の工夫
サブタイトル ～小中連携を考慮したCan-do cardを通して～
報告書  674.pdf
年度 平成18年度
期 87期
番号 673
教科領域等 英語科
校種
研究員氏名 棚原　歩
学校名 松城中
研究テーマ 小中９年間の言語材料を活用した表現力を高める指導の工夫
サブタイトル ～なりきり名人を通して～
報告書  673.pdf
年度 平成18年度
期 86期
番号 669
教科領域等 英語科
校種
研究員氏名 中村育子
学校名 仲井真中
研究テーマ 実践的コミュニケーション能力の基礎を育む指導方法の工夫
サブタイトル ～小中連携のカリキュラムの活用を通して～
報告書  669.pdf
年度 令和7年度
期 令和7年度　特別研究員
番号 50
教科領域等 自立支援教室「きら星学級」
校種 小学校
研究員氏名 安里　高志
学校名 安謝小学校
研究テーマ 児童生徒が安心して活動できる支援の充実
サブタイトル 一人一人に寄り添い自己肯定感を高める支援の工夫を通して
報告書  【安里】☆R7研究報告「きら星学級」.pdf
年度 令和7年度
期 令和7年度　特別研究員
番号 51
教科領域等 自立支援教室「あけもどろ学級」
校種 小学校
研究員氏名 平山　育代
学校名 若狭小学校
研究テーマ 自己を見つめ、よりよい自己決定ができる生徒の育成
サブタイトル 生徒の実態に即したSELと多様な体験活動を通して
報告書  【平山】Ｒ７研究報告書.pdf
年度 令和６年度
期 123期
番号 817
教科領域等 自立支援教室
校種 小学校
研究員氏名 砂川　秀貴
学校名 若狭小学校
研究テーマ 支援終結後を見据えた切れ目のない支援の充実
サブタイトル 組織との連携を密にした段階的支援の工夫を通して
報告書  〈最終〉【砂川】研究報告書(製本用 ).pdf
年度 令和３年度
期 117期
番号 791
教科領域等 自立支援教室
校種 小学校
研究員氏名 友利光一
学校名 那覇市立　神原小学校
研究テーマ 不登校児童への有効な支援を目指して
サブタイトル ～自立支援教室での実践事例の検討を通して～
報告書  791.pdf
年度 令和３年度
期 117期
番号 792
教科領域等 自立支援教室
校種 小学校
研究員氏名 嶺井順子
学校名 那覇市立真嘉比小学校
研究テーマ 不登校児童生徒の自己肯定感を高める工夫
サブタイトル ～感覚統合を取り入れた体験活動を通して～
報告書  792.pdf
年度 令和２年度
期 115期
番号 782
教科領域等 自立支援教室
校種 小学校
研究員氏名 本村　良太
学校名 那覇市立　識名小学校
研究テーマ 不適応（不登校）児童生徒の社会的自立を目指した支援の在り方
サブタイトル ～児童生徒の困り感に寄り添うアセスメントの工夫を通して～
報告書  782.pdf
年度 令和６年度
期 123期
番号 816
教科領域等 自立支援教室
校種 小学校
研究員氏名 石川　巴美
学校名 壺屋小学校
研究テーマ 「かかわる力」や「ふり返る力」を育成するための支援の工夫
サブタイトル ～個々の実態に応じた体験活動の充実と学校との協働連携を通して～
報告書  〈最終〉【石川】研究報告書(製本用).pdf
年度 令和元年度
期 113期
番号 773
教科領域等 自立支援教室
校種 小学校
研究員氏名 名嘉山　兼翔
学校名 那覇市立　城北小学校
研究テーマ 学校における居場所づくりのあり方
サブタイトル あけもどろ学級の居場所づくりのための工夫を通して
報告書  773.pdf
年度 平成30年度
期 111期
番号 764
教科領域等 自立支援教室
校種 小学校
研究員氏名 與那城　篤
学校名 那覇市立　松島小学校
研究テーマ 不登校児童生徒の社会的自立に向けた支援の工夫
サブタイトル アセスメントに基づいた寄り添う支援を通して
報告書  764.pdf
年度 令和元年度
期 113期
番号 772
教科領域等 美術科
校種 中学校
研究員氏名 照屋　真紀子
学校名 那覇市立　神原中学校
研究テーマ 美術文化に対する見方や感じ方を深める鑑賞の活動
サブタイトル 表現の活動との関連と「対話」による 授業構成 の工夫～
報告書  772.pdf
年度 令和３年度
期 117期
番号 788
教科領域等 総合的な学習の時間
校種 小学校
研究員氏名 長嶺文士郎
学校名 那覇市立　泊小学校
研究テーマ 自ら考え、主体的に学びに向かう児童の育成
サブタイトル ～課題意識をもたせる探究プロセスの工夫を通して～
報告書  788.pdf
年度 平成19年度
期 89期
番号 681
教科領域等 算数科
校種
研究員氏名 平良宗史
学校名 金城小
研究テーマ 一人ひとりが生き生きと活動する学習をめざす指導方法の工夫
サブタイトル ～導入の工夫とグループ活動を取り入れることを通して～
報告書  681.pdf
年度 平成21年度
期 92期
番号 693
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 比嘉正人
学校名 真和志小
研究テーマ 数学的な思考力・表現力を育てる指導の工夫
サブタイトル ～学び合いを工夫した算数的活動を通して～
報告書  693.pdf
年度 令和６年度
期 122期
番号 811
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 大城 考市
学校名 識名小学校
研究テーマ 主体的に他者と協働し，課題を解決しようとする児童の育成
サブタイトル 心理的安全性を取り入れた数学的活動の工夫を通して
報告書  １．R6研究報告書　大城考市0920（完成）.pdf
年度 平成28年度
期 106期
番号 744
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 澤紙　秀典
学校名 開南小学校
研究テーマ 数学的な思考力・表現力を育む指導の工夫
サブタイトル 思考過程を表現する活動を通して
報告書  744.pdf
年度 令和３年度
期 116期
番号 785
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 親川孝彦
学校名 那覇市立　城岳小学校
研究テーマ 筋道を立てて考える児童の育成
サブタイトル ～自力解決と比較検討の場の改善を通して～
報告書  785.pdf