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教育研究員報告書

年度 令和7年度
期 124期
番号 805
教科領域等 社会科
校種 小学校
研究員氏名 酒井　守礼
学校名 高良小学校
研究テーマ 社会的事象を多角的に考える児童の育成
サブタイトル 「問い」を活かし，考えを選択・判断する対話的な学びの工夫を通して
報告書  研究報告書（酒井）.pdf
年度 平成20年度
期 90期
番号 686
教科領域等 社会科
校種 中学校
研究員氏名 上原　敦
学校名 上山中
研究テーマ 社会科における思考力・判断力を育てる授業展開の工夫
サブタイトル ～学習形態の工夫を通して～
報告書  686.pdf
年度 平成30年度
期 111期
番号 762
教科領域等 社会科
校種 中学校
研究員氏名 赤嶺　美奈子
学校名 那覇市立　安岡中学校
研究テーマ 歴史的な見方・考え方を働かせた「思考力、判断力、表現力」の育成
サブタイトル 単元やまとまりを見通した「問い」の追求と対話的な活動の工夫を通して
報告書  762.pdf
年度 平成27年度
期 105期
番号 742
教科領域等 社会科
校種 小学校
研究員氏名 新垣　清
学校名 仲井真小学校
研究テーマ 自分の考えを論述できる児童の育成
サブタイトル 資料の多面的・多角的な分析から自分ごとへつなげる学習活動の工夫
報告書  742.pdf
年度 令和３年度
期 117期
番号 789
教科領域等 社会科
校種 中学校
研究員氏名 伊波勝之
学校名 那覇市立仲井真中学校
研究テーマ 歴史的な見方・考え方を働かせ「思考力・判断力・表現力等」を高める生徒の育成
サブタイトル ～歴史的な「見方」を具体的に提示した学習活動と対話的な学びを通して～
報告書  789.pdf
年度 平成29年度
期 108期
番号 751
教科領域等 社会科
校種 小学校
研究員氏名 玉那覇　周作
学校名 那覇市立　さつき小学校
研究テーマ 社会的事象を多面的・多角的に思考・判断し表現する力の育成
サブタイトル ～思考ツールの活用と対話活動の工夫を通して～
報告書  751.pdf
年度 平成17年度
期 84期
番号 656
教科領域等 社会科
校種
研究員氏名 伊志嶺和代
学校名 石嶺小
研究テーマ 地図帳学習における指導の工夫
サブタイトル ～４学年の地図の見方・使い方を通して～
報告書  656.pdf
年度 平成27年度
期 104期
番号 739
教科領域等 社会科
校種 中学校
研究員氏名 照屋　茂伸
学校名 金城中学校
研究テーマ 地理的分野における思考力・判断力を育むための授業展開の工夫
サブタイトル 資料を活用するスキルアップの学習指導を通して
報告書  739.pdf
年度 平成24年度
期 99期
番号 719
教科領域等 社会科
校種 小学校
研究員氏名 仲地健
学校名 城北小
研究テーマ 資料活用能力を高め自ら考えを深める社会科学習
サブタイトル ～ワークナビの活用とワークシートを基にした話し合い活動を通して～
報告書  719.pdf
年度 平成25年度
期 101期
番号 727
教科領域等 社会
校種 小学校
研究員氏名 新里和也
学校名 城西小
研究テーマ 資料を活用し社会的な見方・考え方を育む社会科指導の工夫
サブタイトル ～アプローチシートと意見交流を通して～
報告書  727.pdf
年度 平成17年度
期 85期
番号 658
教科領域等 生活科
校種
研究員氏名 下地利江子
学校名 さつき小
研究テーマ 身近な人々とかかわる力を育む学習活動の展開
サブタイトル ～「さつきのじまんﾌｪｽﾃｨﾊﾞﾙ」の活動を通して～
報告書  658.pdf
年度 平成25年度
期 100期
番号 725
教科領域等 理科
校種 中学校
研究員氏名 富山仁志
学校名 首里中
研究テーマ 思考力・判断力・表現力等をはぐくむ理科学習の工夫
サブタイトル ～ジグソー学習を取り入れた言語活動を通して～
報告書  725.pdf
年度 平成29年度
期 109期
番号 755
教科領域等 理科
校種 中学校
研究員氏名 美差　礼子
学校名 那覇市立　上山中学校
研究テーマ 理科の見方・考え方を働かせて探究する生徒の育成
サブタイトル ～仮説を基に探究する学習の過程を通して～
報告書  755.pdf
年度 令和２年度
期 115期
番号 781
教科領域等 理科
校種 小学校
研究員氏名 神谷　朝勇
学校名 那覇市立　古蔵小学校
研究テーマ 科学的な思考力・判断力・表現力を高める児童の育成
サブタイトル ～問題把握と考察の場面におけるタブレット端末の活用を通して～
報告書  781.pdf
年度 平成30年度
期 110期
番号 758
教科領域等 理科
校種 中学校
研究員氏名 大城　優子
学校名 那覇市立　石田中学校
研究テーマ 科学的に思考し表現する力の育成
サブタイトル 見通しや振り返りを重視した学習過程を通して
報告書  758.pdf
年度 平成26年度
期 102期
番号 732
教科領域等 理科
校種 小学校
研究員氏名 内間　正樹
学校名 与儀小学校
研究テーマ 科学的な思考・表現力を高める理科学習指導
サブタイトル ～比較や関係付けを意識した振り返る活動を通して～
報告書  732.pdf
年度 平成27年度
期 104期
番号 738
教科領域等 理科
校種 中学校
研究員氏名 吉田　はるか
学校名 首里中学校
研究テーマ 自然を科学的に探究する力を育む理科指導の工夫
サブタイトル 課題を解決するための視点の移動を取り入れた観察、実験活動を通して
報告書  738.pdf
年度 平成28年度
期 106期
番号 745
教科領域等 理科
校種 中学校
研究員氏名 大谷　欣人
学校名 古蔵中学校
研究テーマ 学習内容の理解を深める指導の工夫
サブタイトル 定義等をスモールステップで表現し直す活動を通して
報告書  745.pdf
年度 平成15年度
期 81期
番号 634
教科領域等 理　　科
校種
研究員氏名 川上恵美子
学校名 安謝小
研究テーマ 興味・関心をもち主体的に進める観察活動の指導の工夫
サブタイトル ～第４学年「あたたかさと生き物」を通して～
報告書  634.pdf
年度 平成15年度
期 81期
番号 636
教科領域等 理　　科
校種
研究員氏名 高橋　正樹
学校名 城南小
研究テーマ 目的意識をもち観察を行う学習指導の工夫
サブタイトル ～コンピュータを用いた星座学習を通して～
報告書  636.pdf