今日は１年生と３年生の授業の様子を紹介します。
　１年１組は９に色々な数をたす足し算について学習していました。その際、９と１で１０になる考え方を使い、計算問題に取り組んでいました。２組は体育館でマット運動に取り組んでいました。器械運動は低学年のうちにしっかりと技能を身につけないと難しいので、前転・後転につながる動きを準備運動で取り入れながら、全員達成を目指して取り組んでいます。
　３年１組は水曜日に見学して生きたメモをもとに組立を考えて報告文を書いていました。２組は円と球の習熟問題として、直径と半径の関係、コンパスを使って直線と曲がった線の長さ比べ、コンパスを使った作図等に取り組んでいました。
　今日の献立は、パンプキンスープ、豆と野菜のチーズサラダ、タンドリーチキン、あみパンでした。
　　　　　

　今日は２年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　２年１組はカッターを上手に使いながら様々な形の窓をつくり、窓からのぞく楽しい世界をつくる工作に取り組んでいました。２組は国語の授業で感想の書き方についての学習をしていて、例文から感想を書くときのポイントを５つ見つけていました。
　６年１組は先週の英語「What did you do ～？」の続きをしていて、担任の話す言葉を注意深く聞きながら友だちとのアクティビティーを楽しんでいました。今は昔のように　goーwentーgone と唱えるように覚えるのではなく、go（行く）went（行った）という風に意味の違う単語として覚えると聞いてビックリしました。２組は三角形と四角形、円を組み合わせてできる図形の面積を求める問題に円がどのような形に分解されて図形の中に隠れているのかを手がかりにしながら取り組んでいました。
　今日の給食の献立は、きびなご南蛮漬け、人参シリシリー、ゆし豆腐、ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
　今日から児童会が企画したハロウィンスタンプラリーが休み時間に行われています。校内１０箇所に隠されたハロウィンに関連したイラストを見つけ出し、スタンプをもらうというものです。他にも特別教室の黒板にハロウィンに関連したイラストを描き、インスタ映えポイントとして写真をとってあげるなど、曙小学校の児童全員が楽しめる取組となっています。コロナ禍の中、学校生活を自分達で楽しいものにしようとう主体的に動ける曙っ子、最高です！
　　　　　　　　　

　今日は１年２組と３年生の様子を紹介します。
　昨日お知らせしたように、今日は１年２組で校内研修の授業研が行われました。これまで学習してきたトラックやバス、乗用車の「しごと」や「つくり」についての学びをいかして、教科書の本文中からクレーンの「しごと」や「つくり」について読みとっていました。
　３年生は３・４校時に曙小学校向かいにある「かねひでスーパー」に社会科見学に行ってきました。見て、聞いてきたことを、国語の時間に学習している内容に関連づけ、報告文にまとめていくそうです。どんな報告文ができあがるのかが楽しみです。
　今日の給食の献立は、チキンライス、魚のハーブ焼き、もずくと冬瓜のスープ、牛乳でした。
【おまけ】
　今日のお昼のぐんぐんタイムの際に避難訓練に向けた事前学習としてDVDを視聴し、避難するときの心構え等について確認しました。
　　　　　　　　

　今日は１年１組と５年生の授業の様子を紹介します。
　１年生は今年度「事柄の順序などを考えながら内容の大体を捉え、文章の中の重要な語や文を考えて選び出すことができる子」の育成を目指して国語の授業を進めています。明日、２組さんが学年を代表して授業を行いますが、その先行として１組が本日授業を行いました。「じどう車くらべ」の題材を活用してクレーン車の「仕事」や「つくり」について子ども達は教科書からしっかりと読みとっていました。
　５年１組は等しい分数の作り方について考えていました。その中である児童の「比例だ」という声を手がかりに、分母を〇倍したら、分子も〇倍すれば等しい分数が作れることを発見していました。
　２組は「ミ、ファ、ラ、シ、ド、ミ」の中から自分の好きな音を選んで旋律をつくり、リコーダーで演奏していました。最初はバラバラだった音も、拍の長さを意識することでしっかりとしたハーモニーを奏でていました。
　今日の給食の献立は、スパゲティーミートソース、いんげんのツナマヨネーズ和え、サクサクコロッケ、牛乳でした。
　　　

　今日は３年生と４年生の授業の様子を紹介します。
　３年１組は算数で円について学習していて、「半径３cmの円の中にひける一番長い直線はどんな直線」という問いを解決するために、実際にコンパスを使って円を描き、その中に直線を引きながら考え、直径について学んでいました。２組は国語で「文章を書くときに大事なことは何か」ということで、「句読点」「中点」「ダッシュ」等について、その使い方と役割等について学習していました。
　４年１組は「友だちがないている」という題材を用いて、「正しいとわかっているのに、行動に移せなかった」ことについて色々な意見を出し合い、正しいことをするために必要な心について考えていました。２組は音楽で「クラッピング ファンタジー 第７番　楽しいマーチ」のリコ－ダー練習に取り組んでいました。友だち同士で教え合いながら練習する姿が印象的でした。
　今日の給食の献立は、タマナーチャンプルー、シカムドゥチ、わかめごはん、牛乳でした。
【おまけ】
　放課後は安岡中学校区の小中一貫Web講演会が行われました。「キャリア教育」とうい演目で県教育庁生涯学習振興課の主事の先生を講師にお話しして頂きました。講演会を通して学んだ事を子ども達に還元し、これからの社会を生き抜く力を身につけさせていきたいと思います。
　　　　

　今日は２年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　２年生は校舎南側の教材園に生活科でジャガイモ、人参、玉ねぎを植えていました。子どもたちはそれぞれ分担した野菜の種や苗の植え方を先生から習い、大きく育つように気持ちをこめて植えていました。収穫後のカレーパーティーが楽しみです。
　６年１組は国語の授業の一環で学校生活を楽しくするための取組を行っていました。校長先生を含む８人の先生方も参加し、校内に隠された幾つかの問題を探しながら答えていました。子ども達自作の謎トレ問題は、ヒントなしでは解くことができないほどの難問でした。２組は、自分の調べたいことを決め、これまでに算数で学習した表やグラフに整理する活動に取り組んでいて、今日はその調べ学習をしていました。
　　　　

　今日は今年度2回目の授業参観がありました。
　新型コロナ感染拡大のために運動会等の学校行事が中止になる中、今回の授業参観は体育の授業の発表を兼ねて子ども達の活き活き活動している姿を保護者に届けようと、各学年の担任が工夫を凝らし授業を作り上げました。いかがだったでしょうか。子ども達の頑張る姿はいいですね。
　６校時には体育館で自然教室の保護者説明会があり、来月１３日に実施される自然教室の活動内容や持ち物、注意点などを確認しました。
　今日の給食の献立は、ちくわ磯辺揚げ、海藻サラダ、とりめし、牛乳でした。
　　　　　　　

　今日は５年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　５年１組は「川の様子は場所によってどんな特徴があるのか」について土地の傾きをイメージしながら自分の考えを友だちと交流していました。２組は「たずねびと」という物語を学習していて、心情を表す言葉を手がかりに登場人物の内面を考えていました。
　６年１組は「What did you do yesterday?」と昨日何をしたのか英語で言い合っていました。担任が「I cooked ゴーヤーチャンプルー」と答えると、子ども達はビックリしていました。２組は資料の調べ方についてのテストをしていました。表から必要な情報を抜き出しながら問題に答えていました。
　今日の給食の献立は、フーイリチー、豚汁、ゆかりごはん、牛乳でした。
【おまけ】
　今日は１～３年生の歯科検診がありました。８０歳まで２０本の歯が残せるように、ご家庭でも食後の歯みがきの徹底をお願いいたします。
　明日は授業参観があります。１・２校時は低学年、３・４校時は中学年、５・６校時は高学年となっております。たくさんの保護者の来校をお待ちしております。
　　　　　

　今日は２年生と４年生の授業の様子を紹介します
　２年１組は「まいごのすず」という題材に出てくる登場人物の気持ちになり、「親切」について考えていました。２組は「まどをひらいて」という工作に取り組んでいて、窓の形や窓を開けたときに見える風景を工夫していました。
　４年１組は算数の授業をして、計算の基本である計算の順序や一つの式にまとめる勉強をしていました。本単元は算数が苦手な児童にとって難しい所ですが、４年生にも２学期から学習支援員が配置されたので、担任と二人で連携しながら苦手な児童に寄り添いながら授業を進めていました。２組は理科で「水のしみこみ方」について実験していました。砂と土どちらが早く水をしみこませるのか予想し検証していました。グループ内の役割分担もバッチリで、協力しながら実験を楽しんでいました。
　今日の給食の献立は、大根のポトフ、マカロニサラダ、ココアあげパン、牛乳でした。
　　　　　

　４日間の短い秋休みが終わり、静かだった学校にも朝から元気な子ども達の声が戻ってきました。１校時には始業式が行われ、校長先生から２学期に曙っ子として頑張って欲しいことのお話や４年生児童による代表あいさつがありました。１学期を振り返り、２学期に向けての新たな決意を力強く発表してくれました。
　今日は、１年生と３年生の授業の様子を紹介します。
　１年１組は算数で「へってふえるとき」について学習していました。「まつだ」を合い言葉に「まず、つぎに、だから」を使って計算の過程を説明していました。またノートの使い方も実物投影機を使い丁寧に指導していました。２組は２学期の係決めをしていました。学級の一員として役割を果たし、みんなで１学期以上に素晴らしい２組にしていって欲しいと思います。
　３年１組は音楽でした。音の長さに気をつけながら「坂道」「雨上がり」「アチャ　パチャ　ノチャ」の曲をリコーダーで楽しそうに演奏していました。２組は「心にひびくかねの音」という題材を使い、同調圧力に負けずに自分の意見や考えを持つことの大切さについて考えていました。
　今日の給食の献立は、八宝菜、バンサンスー、ごはん、牛乳でした。
　　　　　　　　　　

　今日の１校時に放送による終業式と表彰朝会が行われました。
　今年度初めて放送で校歌を流しましたが、１年生も音楽の授業で練習していたようで、声の大きさに注意しながら口ずさんでいたのでビックリしました。
　校長先生がお話の中で「あいさつが上手になっている」「家庭学習を丁寧に取り組む子が増えている」「朝の活動（委員会等）に一生懸命取り組んでいる」と、曙っ子が１学期頑張っていた３つのことについて話をされていました。また、「ピンチをチャンスに変えて何事にもチャレンジしていこう」ということで、２学期の更なる飛躍に向けての応援の言葉もありました。２学期、元気に登校し何事にも真剣に取り組む曙っ子の様子が目に浮かびますね。
　表彰朝会では、新報児童オリンピック、トラック協会主催の「トラックの日」絵画コンクール、地区・県の科学作品展で活躍した児童を紹介し、校長室で賞状を手渡しました。コロナ禍で活躍する機会が少ない中、曙っ子頑張ってくれました。
　各教室ではよい子のあゆみが配られ、自分の１学期の学習面、生活面の足跡を確認していました。夕飯時には１学期の頑張りを認めてあげながら、改善が必要なところは改善方法なども含めて話しをしていただけたらと思います。学校・家庭・地域が一体となり子ども達の健やかな成長を支えていきましょう！
　今日の給食の献立は、沖縄県産和牛カレー、雑穀ごはん、ブロッコリーサラダ、牛乳でした。
【おまけ】
　PTCAでは今年度からベルマークの回収を行っています。その回収のためのBOXをあいさつ通りに設置しておりますので、ご家庭で購入された賞品についているベルマークを集めて頂き、回収BOXまでお願いできないでしょうか 。
　　　　　　

　今日は２年生と５年生の授業の様子を紹介します。
　２年１組は九九の勉強で２の段に取り組んでいました。「２の段は、答えが２ずつ増えていく」と問題解決を通してまとめていました。その後は配られた九九カードに名前を書いていました。２組は１学期の学習面や学校生活、みんなのために頑張ったことなどを振り返っていました。記入後は担任から応援メッセージをもらい嬉しそうな表情をみせていました。保護者からのメッセージ欄もありましたので２学期にむけて温かい応援メッセージをお願いします。
　５年１組は本を読んで印象に残った場面を想像して感想画に取り組んでいました。構図や彩色の仕方などを工夫し、さすがは５年生と思わせる作品を仕上げていました。２組はミシンを使ってナップザック作りに励んでいました。初めてのミシンにもかかわらず上手に操作していました。完成したナップザックに荷物を詰め込み、自然教室に出発するのが楽しみですね。
　今日の献立は、ひじきごはん、焼きししゃも、ゴマじゃこあえ、マンゴー、牛乳でした。
【おまけ】
　昼休みに５年生のフロアに行くと６年生が５年生にエイサーを教える姿がありました。授業参観に向けた取組が学校の顔である６年生としての自覚をさらに深めさせています。
　　　　　

　今日は１年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　１年生は「どれみで　あいさつ」「なかよし」の曲をリズムに合わせて指を上手に動かし鍵盤ハーモニカを演奏していました。とても上手でした。
　６年１組は２分の１の縮図の勉強をしていて、友だちの考えを補足しながらみんなが理解できるように考え方をまとめ、縮図の描き方を共有していました。
　６年２組は複数のグラフから情報を適切に読みとることにチャレンジしていて、友だち同士で「あーでもない、こーでもない」といいながら楽しそうに取り組んでいました。
　今日の献立は、冬瓜汁、千切りイリチー、ごはん、黒糖アガラサー、牛乳でした。
【おまけ】
　今日から４年生でタブレットを使ったプログラミング学習の授業が始まりました。タブレット片手に人形をプログラム通りに動かすにはどうしたいいか考え、実行、修正を繰り返しながらミッションのクリアを目指していました。
　　　　　

　今日は３年生と４年生の授業の様子を紹介します。
　３年１組は修飾語についての学習をする前に電子黒板のアニメーションの動きに合わせて空書きしながら新出漢字の学習に取り組んでいました。２組は電子黒板で果物の好き嫌いについて英語で会話をしている動画を見て、内容の聞き取りをしていました。会話中の「Do you like ～ ?」「I don't like ～.」「I like ～.」を上手に聞き取っていました。
　４年生は読書感想文に取り組んでいました。感想文を書く際の注意点を確認したあとは、各々で心に残った場面のメモ書きに取り組んでいて、メモができた児童から担任にチェックを受けていました。
　今日の給食の献立は、チャプチェ、鶏つくねスープ、ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
　２年生が玉入れの練習に取り組んでいました。担任のスタートの号令に合わせて的を目指して玉を投げ込んでいました。大接戦でした。２３日の本番では１組と２組どっちが勝つのか楽しみです。 高学年のエイサーも運動場で初めての練習がありました。秋晴れの下、太鼓の音と子ども達のふぇーしが響き渡っていました。
　　　　　

　今日は２年生と５年２組、目の愛護週間について紹介します。
　２年生は「わっかでへんしん」の題材で、ビーズや毛糸、折り紙など色々な材料を使って王冠やブレスレット等を作っていました。完成後はファッションショーを行い完成した作品を見せ合っていました。下校時には校長先生の所にやってきて上手にできた作品を披露しに来ていました。
　５年２組は家庭科室でのり付けした紅型ののり落としをしていました。
　１２日から本校では目の愛護週間が始まります。関連した掲示が保健室横に貼られていて、視力が1.0未満の児童の割合が低中学年では県や全国に比べ本校は高く、逆に高学年になると低い傾向がありました。ご家庭でもテレビ視聴やゲームに時間等をこれを機に再度話し合われていてはどうでしょうか。
　　　　　

　今日は１年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　１年１組は大きい数や前から何番目、同じ形をしたもの探し、たし算など、１学期で学習した算数のまとめテストをしていました。２組は国語で漢字の学習をしていました。ついこの間入学したきたと思ったら、漢字の練習をしていてビックリしました。学習する漢字が使われてている言葉集めをしながらドリルに新出漢字を練習していました。
　６年１組はある図形の拡大図を書く学習に取り組んでいました。方眼のマスの大きさの提示の仕方を工夫することで、子ども達に拡大図を書くときに大切な事を気づかせていました。２組は先週に行き続き「夏休みにしたこと」を英語で発表していましたが、今日は安岡中学校の英語教諭が授業していたので、６年生がすごくお兄ちゃんお姉ちゃんに見えました。
　今日の給食の献立は、焼きうどん、ごぼうサラダ、肉まん、牛乳でした。
【おまけ】
　本校では年間を通して国語の説明文指導の研究を進めていますが、１１月に２年生が学校を代表して授業をしてくれます。それに向けた教材研究を那覇教育事務所の指導主事を招聘して行いました。どんな授業になるのか今から楽しみです。そんな２年生が２学期に教材園を使って野菜を栽培するというので、土おこしを担任外の先生方で行いました。年度末のカレーパーティーが楽しみです。
　　　　　

　今日は4年生と５年１組、５･６年合同体育の様子を紹介します。
　４年１組は体育館で担任が読み上げるストーリーに合わせて体を動かす表現活動を楽しんでいました。友だちの動きを楽しそうに見つめる姿が印象的でした。２組は英語ルームで「What do you have ?」の質問に対し、解答者が「I have ～. 」と答えたもののカードを取りあうゲームに取り組んでいました。男女仲良く勝負を楽しんでいました。
　５年１組は理科で水が冷えて氷になるときということで、氷水に塩を入れながらかき混ぜ、試験管の水が氷る温度を測る実験をしていました。実験を通して水が氷りになるまでの温度変化について、お子さん問題を出してみるのもいいですね。
　５・６校時に高学年合同でエイサーの練習がありました。６年生の演舞を食い入るように見ていた５年生、その後は６年生からの指導を受けながら練習に取り組んでいました。
　今日の給食の献立は、ウンチェーと豚肉炒め、まぐろの天ぷら、すまし汁、ごはん、牛乳でした。
　　　　

　今日は２年生と３年生の授業の様子を紹介します。
　２年１組はグループで国語の音読発表をしていました。読む人を変えたり、声を合わせたり、間をとったりしながら上手に音読していました。どんな工夫をしていたのかお家で聞いてみてください。２組は３つの数のたし算の問題に取り組んでいて、１０のまとまりをつくるなどの工夫をすることで早く正確に計算していました。
　３年１組は「ちいちゃんのかげおくり（国語）」の場面における出来事を確認し、人物の気持ちや様子を想像していました。時系列で表に表すことで物語の読みを更に深めていました。２組はあまりのあるわり算の習熟を図る練習をしていました。リトルティーチャーが机間巡視をしながらわり算が苦手な友だちに教えていて、子ども達同士が学びあっている瞬間を見ることができました。
　今日の給食の献立は、鶏肉とひよこ豆のトマト煮、インゲンのアーモンドあえ、あみパン、牛乳でした。
　　　　
【おまけ】
　今日は曙小学校の運動場で朝早くからラジオ体操をしている「願寿会」が2020年度　ラジオ体操優良団体として沖縄地方表彰を受けました。テレビのインタビューに対して「これからもラジオ体操を続けて100歳まで長生きします」と力強く答えていました。この模様は今日のNHKニュース（12:15頃、18:10頃）で放送されます。
　23日の授業参観体育に向けてエイサーを頑張っていると紹介しましたが、他学年の取組もスタートしています。体育館では1年生が玉入れをしていて、今日は１組さんが勝利したそうです。
　　　

　今日は1年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　１年生は「おって　たてたら」という図工を楽しんでいました。子ども達は画用紙を折り曲げ、ハサミで切り、広げてできた形を他の何かの形に見立てて作品を作っていました。子ども達は豊かな想像力で楽しい作品を仕上げていました。完成後はクラスの仲間と共有したり、担任の先生に紹介したりしていました。
　６年１組は電磁石についての学習をしていて、３年生のときに学んだ磁石の特徴をもとにしながら電磁石にはどんな性質があるのか予想を立てていました。
　６年２組は「How was your summer vacation?」「It was great.」「I went to the beach.」という基本文型をもとに「went、enjoyed、ate、saw」などの動詞を使って夏休みをどのように過ごしたのかを発表していました。過去形を使って話す子ども達にビックリしました。
　今日の給食の献立は、中華風炊き込みごはん、春巻き、中華スープ、牛乳でした。
　　　　　

　今日は４年生と５年生の授業の様子を紹介します。
　４年生は「２桁でわるわり算の筆算」について学習してました。①たてる②かける③ひく④おろすのアルゴリズムを視覚的に捉えながら確認していました。また、両手でわられる数とわる数の桁数を手で隠し、商を立てるときの予想の仕方を確認する事で早く計算ができるようになっていました。
　５年生は合同体育でエイサーの練習に取り組んでいました。大太鼓、パーランクーに分かれて練習していて、足のあげ方やバチの回し方などを確認しながら練習に励んでいました。１校時には総合学習で取り組んでいた紅型の糊落としの洗いをしていました。とてもキレイな仕上がりになっています。
　今日の給食の献立は、里芋と大根の煮物、魚の柚みそ焼き、ごはん、牛乳でした。
　　　　　

　今日は２年生と３年生の授業の様子を紹介します。
　２年生は算数をしていました。１組はかっこを使い、二つの式を一つの式に表す方法について考えていました。２組は図を上手に使いまとめて考える計算の仕方を考えていました。
　３年１組は理科の授業で校舎裏の花壇周辺で虫探しをしていて、どんな所に虫が生息しているのかを観察していました。２組はわり算の勉強をしていて、「３３÷４＝７あまり５」の計算の間違いを言葉でわかりやすく説明し、正しい答えを出していました。
　コロナの影響で延期していた寺子屋教室が今日からようやくスタートしました。協力して下さる明星大学の学生のみなさん、ありがとうございます。曙っ子の学力向上のために力を貸して下さいね。
　今日の給食の献立は、三色丼、青菜ときのこのみそ汁、牛乳でした。
　　　　　
【おまけ】
　今月２３日の授業参観で高学年が披露を予定しているエイサーの練習が体育の時間や休み時間を使って行われています。太鼓の音を耳にすると、ちむわさわさーしてきます。どんな演舞をみせてくれるのか楽しみです。
　低学年の子ども達の中で、校長室がブームになっています。多いときには２０人近くの子ども達が集まり、楽しそうな声が聞こえてきます。
　　

　今日は１年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　１年生は音楽の授業をしていて、鍵盤ハーモニカで「どんぐりさんの　おうち」の曲に併せて「ド」と「ソ」の長い音や短い音を出しながら演奏したり、曲にあわせて楽しそうに体を動かしたりしながら楽しんでいました。
　６年生は算数の授業をしていました。１組は「１番形の良い雪だるまはどれ」という問い対して「頭：体」が「３：４」の割合が良いということで、全長３５ｃｍの雪だるまを作るには頭と体の直径は何ｃｍか考えていました。児童の興味を上手につかんで比の学習に取り組ませていました。２組は割合を表す分数について学習していて、子ども達の発表をもとにテープ図、線分図に表しながら理解を図っていました。
　今日の給食の献立は、豚キムチ丼、ナムル、フルーツ白玉、牛乳でした。
【おまけ】
　今日は４年生から６年生は歯科検診がありました。８０歳まで２０本の歯が残せるように日々の歯みがきを頑張って欲しいものです。
　放課後６年生の教室で曙小学校が実践している自問清掃の見つけ玉の宝石がしっかり身につけている男の子を見つけました。何をしていたかというと、誰もいない教室で手洗い場をキレイに掃除いたのです。みんなが気持ちよく使うことができるように考え、実践できる曙っ子、最高です！