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過去の日誌(~令和6年度)
2020年7月の記事一覧
今日の様子です
今日は朝スポと4年生の授業を紹介します。
6月17日より始まった朝スポ、毎日多くの子ども達が朝から汗を流し気持ちよく1日をスタートさせています。これまではドッジボールに取り組んでいましたが、今週からは体育館でサーキットトレーニングに取り組んでいて、ミニハードルや平均台、ロープ登り、ケンパー、ボルダリング等の様々な場で体を動かし身体能力を高めています。
4年1組は音楽で「茶色の小びん」を合奏していました。通常の音楽発表会なら何名かしか担当しない鉄琴・木琴を学級全員で分担し合奏する姿を見て学級の雰囲気の良さを感じました。2組は理科で夏の大三角形について学習していました。星座板の周りにある目盛に日付けを合わせながらどの空に何の星が見えるのか調べていました。
今日の給食の献立は、子ども達の大好きな揚げパン、ポークビーンズ、ブロッコリーサラダ、牛乳でした。
6月17日より始まった朝スポ、毎日多くの子ども達が朝から汗を流し気持ちよく1日をスタートさせています。これまではドッジボールに取り組んでいましたが、今週からは体育館でサーキットトレーニングに取り組んでいて、ミニハードルや平均台、ロープ登り、ケンパー、ボルダリング等の様々な場で体を動かし身体能力を高めています。
4年1組は音楽で「茶色の小びん」を合奏していました。通常の音楽発表会なら何名かしか担当しない鉄琴・木琴を学級全員で分担し合奏する姿を見て学級の雰囲気の良さを感じました。2組は理科で夏の大三角形について学習していました。星座板の周りにある目盛に日付けを合わせながらどの空に何の星が見えるのか調べていました。
今日の給食の献立は、子ども達の大好きな揚げパン、ポークビーンズ、ブロッコリーサラダ、牛乳でした。
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今日の様子です
今日は1年生と2年生の様子を紹介します。
1年1組は掃除の時間にお邪魔しました。子ども達は自分の分担されたところを協力し合って掃除をしていました。ゴミを集める場所もあり、ほうき担当の子ども達はほうきを器用につかってゴミを集めていました。2組は国語の授業にお邪魔しました。元気よく手を挙げ発表する子ども達の声をもとに、それぞれの鳥のくちばしの特徴や役割などを表にまとめていました。生活科で育てている朝顔もキレイな花を咲かせています。
2年生は音楽の授業にお邪魔しました。鍵盤ハーモニカのテストをしていて、子ども達は上手に指を動かし「かっこう」を演奏していました。
今日の給食の献立は、ちらし寿司、レンコン入りつくね、七夕そうめん、七夕ゼリー、牛乳でした。
1年1組は掃除の時間にお邪魔しました。子ども達は自分の分担されたところを協力し合って掃除をしていました。ゴミを集める場所もあり、ほうき担当の子ども達はほうきを器用につかってゴミを集めていました。2組は国語の授業にお邪魔しました。元気よく手を挙げ発表する子ども達の声をもとに、それぞれの鳥のくちばしの特徴や役割などを表にまとめていました。生活科で育てている朝顔もキレイな花を咲かせています。
2年生は音楽の授業にお邪魔しました。鍵盤ハーモニカのテストをしていて、子ども達は上手に指を動かし「かっこう」を演奏していました。
今日の給食の献立は、ちらし寿司、レンコン入りつくね、七夕そうめん、七夕ゼリー、牛乳でした。
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今日の授業の様子です
今日は3年生と6年生の授業の様子を紹介します。
3年1組は英語の授業で1から20までのいい方を4人グループで分担し、発表し合っていました。2組は算数「時間」の勉強をしていました。この単元は子ども達にとってはつまづきが見られるところなので、学習支援員の先生と協力し、クラスを2つに分けて学習に励んでいました。
6年1組は木琴や鉄琴を使った打楽器の合奏練習に取り組んでいました。先生のリズムに合わせて、楽しそうに自分のパート練習に取り組む姿がみられました。2組は理科で呼吸と脈拍について学習していて、実際にその場でもも上げをした後で手首や首の血管を押さえ脈を取り、運動と脈拍の関係を考えていました。
今日の給食の献立は、三色丼、もずくのすまし汁、アメリカンチェリー、牛乳でした。
3年1組は英語の授業で1から20までのいい方を4人グループで分担し、発表し合っていました。2組は算数「時間」の勉強をしていました。この単元は子ども達にとってはつまづきが見られるところなので、学習支援員の先生と協力し、クラスを2つに分けて学習に励んでいました。
6年1組は木琴や鉄琴を使った打楽器の合奏練習に取り組んでいました。先生のリズムに合わせて、楽しそうに自分のパート練習に取り組む姿がみられました。2組は理科で呼吸と脈拍について学習していて、実際にその場でもも上げをした後で手首や首の血管を押さえ脈を取り、運動と脈拍の関係を考えていました。
今日の給食の献立は、三色丼、もずくのすまし汁、アメリカンチェリー、牛乳でした。
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今日の授業の様子
今日は1年生と2年生の授業の様子を紹介します。
1年1組は国語の授業で説明文を勉強していました。「問いの文(?の文)」と「答えの文」を確認しながら、鳥のくちばしについての文章を読みとっていました。どんなくちばしの学習をしたのか聞いてみるのもいいですね。2組は体育の授業で縄跳びをしていました。前とび、後ろとび上にとんでいました。70回以上も連続でとぶ縄跳び名人も何人かいました。
2年1組は生活科の「生きものなかよし大さくせん」の中で、これまでに見たことのある生きものについて発表していましたが、その際、算数で学習した10cmの量感をいかして生きものの大きさもしっかり伝えていました。曙小では漢字名人を目指し年3回校内漢字検定を行っていますが、2組はその第1回のテストに取り組んでいました。
今日の給食の献立は、沖縄そば、肉野菜炒め、カボチャフライ、牛乳でした。
1年1組は国語の授業で説明文を勉強していました。「問いの文(?の文)」と「答えの文」を確認しながら、鳥のくちばしについての文章を読みとっていました。どんなくちばしの学習をしたのか聞いてみるのもいいですね。2組は体育の授業で縄跳びをしていました。前とび、後ろとび上にとんでいました。70回以上も連続でとぶ縄跳び名人も何人かいました。
2年1組は生活科の「生きものなかよし大さくせん」の中で、これまでに見たことのある生きものについて発表していましたが、その際、算数で学習した10cmの量感をいかして生きものの大きさもしっかり伝えていました。曙小では漢字名人を目指し年3回校内漢字検定を行っていますが、2組はその第1回のテストに取り組んでいました。
今日の給食の献立は、沖縄そば、肉野菜炒め、カボチャフライ、牛乳でした。
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今日の授業の様子
今日は4年生と5年生、スクールゾーン、学校保健委員会の様子を紹介します。
4年1組は保健の授業で体の成長の仕方について理解し、同級生との成長の差異に悩むお友達に対する声かけ等について考え、発表し合っていました。4年2組は”I like Nawatobi.” ”Let's play Nawatobi.”のフレーズを使い自分の好きな遊びに友だちを誘うアクティビティーをしていました。
5年生はタブレットを使ったプログラミング学習に取り組んでいました。一人1台のタブレットを手に楽しそうに操作していました。。
3年ほど前から学校の正門前の横断歩道移設についての要請を出していましたが、ようやく動き出しそうです。校長先生とPTA会長、警察、那覇市の道路管理課立ち会いのもと現調を行いました。これで、より安全に子ども達が元気に毎朝登校できそうです。
16時から校長室で学校保健委員会があり、学校三師から学校における新型コロナ感染予防対策についての助言をいただきました。「with コロナ」を意識して今後も感染症予防対策を進めていって欲しいとのことでしたので、学校における感染予防対策を見直し、よりよいものにアップデートしていきたいと思います。
今日の給食の献立はパパイヤイリチー、魚のなんぶ焼き、豆腐とわかめのみそ汁、ごはん、牛乳でした。
4年1組は保健の授業で体の成長の仕方について理解し、同級生との成長の差異に悩むお友達に対する声かけ等について考え、発表し合っていました。4年2組は”I like Nawatobi.” ”Let's play Nawatobi.”のフレーズを使い自分の好きな遊びに友だちを誘うアクティビティーをしていました。
5年生はタブレットを使ったプログラミング学習に取り組んでいました。一人1台のタブレットを手に楽しそうに操作していました。。
3年ほど前から学校の正門前の横断歩道移設についての要請を出していましたが、ようやく動き出しそうです。校長先生とPTA会長、警察、那覇市の道路管理課立ち会いのもと現調を行いました。これで、より安全に子ども達が元気に毎朝登校できそうです。
16時から校長室で学校保健委員会があり、学校三師から学校における新型コロナ感染予防対策についての助言をいただきました。「with コロナ」を意識して今後も感染症予防対策を進めていって欲しいとのことでしたので、学校における感染予防対策を見直し、よりよいものにアップデートしていきたいと思います。
今日の給食の献立はパパイヤイリチー、魚のなんぶ焼き、豆腐とわかめのみそ汁、ごはん、牛乳でした。
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曙小学校【学校提出書類】について
各書類について、必要事項をご記載のうえ、各学級担任へ紙媒体で両面印刷して御提出ください。
(1)家庭調査票
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【原本】(表面)家庭調査票.docx
【原本】(裏面)家庭調査票 地図.docx
PDF
【原本】(PDF) 家庭調査票.pdf
(2)保健調査票
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保健調査票(R7~) .docx
PDF
保健調査票(R7~) .pdf
曙小学校生徒指導関係
また、本校では「那覇市立曙小学校いじめ防止基本方針」に則り、「いじめは絶対に許さない」という強い姿勢で日々児童同士の人間関係に注意を払っておりますが、お子様のことで気になることがあればお手数ですが学校(教頭)の方までご連絡ください。
曙っ子の一日.pdf
那覇市立曙小学校いじめ防止基本方針.pdf
親子で体力アップに取り組みませんか!
親子ふれあい体操.pdf
体づくり運動をしよう.pdf
体育朝会やってます!
お知らせ
〇通常(月~金)の基本的な電話対応時間
8:15~ 16:45頃まで
月別行事予定
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   |
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