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(~令和6年度)学校からの連絡
(~R6)公文等・学校からお知らせ
台風6号に伴う(8/3~8/6)活動中止のお知らせ②
大型で強い台風6号が週末にかけてUターン後、沖縄本島に再接近する予報となっています。
8月3日(木)~8月6日(日)にかけて暴風や高波、土砂災害や低い土地の浸水、河川の増水や氾濫、警報級の大雨、倒木などに警戒する必要があります。台風の吹き返しの風雨や再接近に伴い、生徒の安全を確保するため、8月3日(木)~8月6日(日)の 校内の諸活動(部活動、委員会活動、学級日直、その他の活動)を中止します。各家庭で安全に過ごすようにしてください。
地区陸上練習について
神原中学校 保護者の皆様、生徒の皆さんへお知らせです。
大型の台風6号が接近しております。
みだしについて、練習を8月3日(木)8時30分から行う予定でしたが、安全確保のため中止致します。ご理解よろしくお願いします。
次の練習日程は下記の通りになります。
8月15日(火)8時30~ 場所:神原中学校武道場前に15分前に集合
※マネージャーの皆さんは20分前に集合して下さい。
大型の台風6号が接近しております。
みだしについて、練習を8月3日(木)8時30分から行う予定でしたが、安全確保のため中止致します。ご理解よろしくお願いします。
次の練習日程は下記の通りになります。
8月15日(火)8時30~ 場所:神原中学校武道場前に15分前に集合
※マネージャーの皆さんは20分前に集合して下さい。
台風6号に伴う(8/1~8/2)活動中止のお知らせ
大型で強い台風6号が発達しながら沖縄本島に接近中です。
8月1日(火)~8月2日(水)にかけて暴風や高波、土砂災害や低い土地の浸水、河川の増水や氾濫、警報級の大雨に警戒する必要があります。
台風接近に伴い、生徒の安全を確保するため、8月1日(火)~8月2日(水)の 校内の諸活動(部活動、委員会活動、学級日直、その他の活動)を中止します。
各家庭で安全に過ごすようにしてください。
大成功だった「令和5年度リーダー研修会」
7月28日(金)8:20分~14:30、「令和5年度リーダー研修会」を開催しました。台風6号の動きが気になるところでしたが、リーダーや職員の切なる願いが叶って、無事に開催することができました。メンバーは、生徒会執行部、専門委員会正副委員長、中央委員等、本校の生徒会でリーダーシップを発揮していくリーダー達です。異年齢集団の6つの班を構成し、それぞれに担当教師が3名~4名つきました。
研修Ⅰ~研修Ⅲ①までは体育館、研修Ⅲ②~研修Ⅳ①及び研修Ⅳ②は各班毎に教室に分かれて行いました。
プログラムは以下の通りです。


【プログラム】
①開会式
②研修Ⅰ「学級でも使えるコミュ力UPチャレンジ!」
グループ皆で協力し合ってコミュニケーションを取りながらゲームを競いました。
3つのゲームを通して、少しぎこちなかった班内にあっという間に笑顔の輪が広がりました。


③研修Ⅱ『校長講話~『神原中のリーダーに期待すること』~」
ア.リーダーやリーダーシップとは何か。
イ.神原中学校の生徒会のリーダー達の役割や活動内容とは何か。
ウ.生徒会に求められていることは「チーム(全生徒)で活動する。生徒会活動で仲良くする。共通確認事項は全生徒が徹底する」の3つであり、そのことが最強のチームになること。
エ.相手が気持ちよくなる「あいさつ」が昨年度よりレベルUPしていること(あいさつは相手への思いやりであること)。
オ.魅力ある学校にするために、自分の良いところを班毎に発表し合う活動を通して、自信(自己肯定感)を高めあおう!(みんな違ってみんないい!)


④研修Ⅲ①「生徒指導主事講話~『みんなで創る神原中プロジェクトpart1』」
神原中学校の生徒心得を考える講話や生徒の皆さんのアンケートを各学年毎に事例も出しながら説明しました。研修Ⅲ②につながる講話となりました。
~~~~~~~~~~~~~~~~各教室へ移動~~~~~~~~~~~~~~~~






⑤研修Ⅲ②「神原中学校の生徒心得を考える話し合い」
各班毎に活発に話し合いを行いました。班長がファシリテーター役となり、班員一人一人の意見を大切にしている様子が大変印象的でした。
~~~~~~~~~~~~~~~~昼食~~~~~~~~~~~~~~~~
⑥研修Ⅳ①「神原中学校の生徒会行事を考える実践」
事務局企画の研修です。班の生徒が協働しながら行います。「スタンプラリー~先生を探せ~」と題し、色々な教室で待っている9名の先生方の出したミッションを班員全員で解いてサインをもらって制限時間(40分)以内に各班の教室に戻るという企画です。
⑦研修Ⅳ②「神原中学校の生徒会行事を考える」
話し合いを通して、6つの班が生徒会行事を考えました。
⑧閉会式(各班毎に閉会する)
今日まで、指導・支援して頂いた生徒会担当の宜保先生、関わってくれた全職員、本当にお疲れ様でした。また、事前や本番の企画・運営をしてくれた生徒会本部の皆さん、素晴らしい企画・運営でした。そして、参加してくれた1年生から3年生までのリーダー達、聴く態度、参加する態度、発表する態度、すべて素晴らしかったです。
本日の「リーダー研修会」が1学期後半からの学校生活に活かせることを大いに期待します。頑張れ!神中生リーダー達!!
研修Ⅰ~研修Ⅲ①までは体育館、研修Ⅲ②~研修Ⅳ①及び研修Ⅳ②は各班毎に教室に分かれて行いました。
プログラムは以下の通りです。
【プログラム】
①開会式
②研修Ⅰ「学級でも使えるコミュ力UPチャレンジ!」
グループ皆で協力し合ってコミュニケーションを取りながらゲームを競いました。
3つのゲームを通して、少しぎこちなかった班内にあっという間に笑顔の輪が広がりました。
③研修Ⅱ『校長講話~『神原中のリーダーに期待すること』~」
ア.リーダーやリーダーシップとは何か。
イ.神原中学校の生徒会のリーダー達の役割や活動内容とは何か。
ウ.生徒会に求められていることは「チーム(全生徒)で活動する。生徒会活動で仲良くする。共通確認事項は全生徒が徹底する」の3つであり、そのことが最強のチームになること。
エ.相手が気持ちよくなる「あいさつ」が昨年度よりレベルUPしていること(あいさつは相手への思いやりであること)。
オ.魅力ある学校にするために、自分の良いところを班毎に発表し合う活動を通して、自信(自己肯定感)を高めあおう!(みんな違ってみんないい!)
④研修Ⅲ①「生徒指導主事講話~『みんなで創る神原中プロジェクトpart1』」
神原中学校の生徒心得を考える講話や生徒の皆さんのアンケートを各学年毎に事例も出しながら説明しました。研修Ⅲ②につながる講話となりました。
~~~~~~~~~~~~~~~~各教室へ移動~~~~~~~~~~~~~~~~
⑤研修Ⅲ②「神原中学校の生徒心得を考える話し合い」
各班毎に活発に話し合いを行いました。班長がファシリテーター役となり、班員一人一人の意見を大切にしている様子が大変印象的でした。
~~~~~~~~~~~~~~~~昼食~~~~~~~~~~~~~~~~
⑥研修Ⅳ①「神原中学校の生徒会行事を考える実践」
事務局企画の研修です。班の生徒が協働しながら行います。「スタンプラリー~先生を探せ~」と題し、色々な教室で待っている9名の先生方の出したミッションを班員全員で解いてサインをもらって制限時間(40分)以内に各班の教室に戻るという企画です。
⑦研修Ⅳ②「神原中学校の生徒会行事を考える」
話し合いを通して、6つの班が生徒会行事を考えました。
⑧閉会式(各班毎に閉会する)
今日まで、指導・支援して頂いた生徒会担当の宜保先生、関わってくれた全職員、本当にお疲れ様でした。また、事前や本番の企画・運営をしてくれた生徒会本部の皆さん、素晴らしい企画・運営でした。そして、参加してくれた1年生から3年生までのリーダー達、聴く態度、参加する態度、発表する態度、すべて素晴らしかったです。
本日の「リーダー研修会」が1学期後半からの学校生活に活かせることを大いに期待します。頑張れ!神中生リーダー達!!
1学期前半の終了です!
7月20日(木)「1学期前半終了の会」を行いました。場所は体育館です。暑い中、皆さんの聴く態度は大変立派でした。「1学期前半の終了の会」の「ねらい」は以下の2点です。
【ねらい】
①全校集会で1学期前半の生活を振り返るとともに、充実した休みの過ごし方を確認する。
②県大会出場にあたり、学校全体で応援する態度を育て、大会に対する気運を高める。


【会の流れ】
(1)県大会激励会
①生徒会長からの激励のあいさつ(生徒会長:水間一心)
②県大会出場部長による決意表明
剣道部(結果発表と後輩へのことば)
ソフトテニス部と吹奏楽部(今後の大会への抱負)
(2)表彰(校長)
(3)校長講話(校長)
(4)夏休みの過ごし方(生徒指導主事)
(6)美化コンクール表彰(美化委員会)
各学年の1位(1年2組、2年1組、3年3組)


(3)の校長講話では、生徒の皆さんの1学期前半の頑張りを讃えました。学校行事では、猛暑の中でやりきった「運動会」、見事に企画した「生徒総会」、本校独自の年7回の「避難訓練」、各種講演会、職場体験学習などを通して、学級や学年、学校の連帯感を高め、まとまりのある学校を育てることができました。日常的には、朝の清掃や挨拶運動、生徒会活動、部活動など、個人やチームの成長が多く見られました。さらに、中体連では、日頃の学校生活では味わえない喜びや悔しさを体感できました。

また、この1学期前半で、一人一人に振り返って欲しい事3つをお話ししました。
①「みそあじ(身なり・掃除・あいさつ・時間)の徹底」についてです。とりわけ、あいさつについての大切さについて改めてお話ししました。
②「My diary」を活用した日々の「自学自習力」の身に付けや検温の記入についてです。夏休みには「神原ノート」と連動させ、1学期後半に備えて欲しいと期待します。③コロナ禍の「新しい生活様式」をこれからも意識して過ごして欲しいことです。
結びに、38日間という長い夏休み、時間割のない生活です。水難事故や交通事故などの事故や事件に絶対に遭うことがないように、安全に努めるようにお話ししました。3年生は台風の影響もあり授業時数の確保や内容の履修等もあり8月22日開始、1・2年生は8月28日開始の1学期後半に元気に会いましょう。
【ねらい】
①全校集会で1学期前半の生活を振り返るとともに、充実した休みの過ごし方を確認する。
②県大会出場にあたり、学校全体で応援する態度を育て、大会に対する気運を高める。
【会の流れ】
(1)県大会激励会
①生徒会長からの激励のあいさつ(生徒会長:水間一心)
②県大会出場部長による決意表明
剣道部(結果発表と後輩へのことば)
ソフトテニス部と吹奏楽部(今後の大会への抱負)
(2)表彰(校長)
(3)校長講話(校長)
(4)夏休みの過ごし方(生徒指導主事)
(6)美化コンクール表彰(美化委員会)
各学年の1位(1年2組、2年1組、3年3組)
(3)の校長講話では、生徒の皆さんの1学期前半の頑張りを讃えました。学校行事では、猛暑の中でやりきった「運動会」、見事に企画した「生徒総会」、本校独自の年7回の「避難訓練」、各種講演会、職場体験学習などを通して、学級や学年、学校の連帯感を高め、まとまりのある学校を育てることができました。日常的には、朝の清掃や挨拶運動、生徒会活動、部活動など、個人やチームの成長が多く見られました。さらに、中体連では、日頃の学校生活では味わえない喜びや悔しさを体感できました。
また、この1学期前半で、一人一人に振り返って欲しい事3つをお話ししました。
①「みそあじ(身なり・掃除・あいさつ・時間)の徹底」についてです。とりわけ、あいさつについての大切さについて改めてお話ししました。
②「My diary」を活用した日々の「自学自習力」の身に付けや検温の記入についてです。夏休みには「神原ノート」と連動させ、1学期後半に備えて欲しいと期待します。③コロナ禍の「新しい生活様式」をこれからも意識して過ごして欲しいことです。
結びに、38日間という長い夏休み、時間割のない生活です。水難事故や交通事故などの事故や事件に絶対に遭うことがないように、安全に努めるようにお話ししました。3年生は台風の影響もあり授業時数の確保や内容の履修等もあり8月22日開始、1・2年生は8月28日開始の1学期後半に元気に会いましょう。