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~令和6年度 学校での様子など
~令和6年度 学校からお知らせ
1月授業参観
1月の授業参観では、肌寒さもありましたが多くの保護者の方が参観にみえていました。
今日は①3年生とうづくり、②5年生識名園学習会、③子育て講演会等の催しがあり大盛況でした。教室では授業参観ならではの親子で協力して行う学習活動もありました。

今日は①3年生とうづくり、②5年生識名園学習会、③子育て講演会等の催しがあり大盛況でした。教室では授業参観ならではの親子で協力して行う学習活動もありました。
5分間持久走 体育朝会
今朝の体育朝会は持久走を行いました。
低・中・高学年それぞれが、トラックから外周にわたる3コースにわかれ、それぞれ走りました。
持久走の時間は5分間です。
合図と共に皆一斉に走り出しました。わーっと言う大きな歓声が上がります、皆笑顔、笑顔笑顔でした。
持久走は短い時間でも、子ども達にとって適切な運動量になります。
これからも持久走で体力づくりにつとめていってください。
低・中・高学年それぞれが、トラックから外周にわたる3コースにわかれ、それぞれ走りました。
持久走の時間は5分間です。
合図と共に皆一斉に走り出しました。わーっと言う大きな歓声が上がります、皆笑顔、笑顔笑顔でした。
持久走は短い時間でも、子ども達にとって適切な運動量になります。
これからも持久走で体力づくりにつとめていってください。
新春書き初め会
新春の書き初め会を校内で行いました。

文字に向き合い筆で浄書することはとてもいいことだなと思いました。
書いた作品は、学級で掲示しました。
授業参観等でご覧ください。
文字に向き合い筆で浄書することはとてもいいことだなと思いました。
書いた作品は、学級で掲示しました。
授業参観等でご覧ください。
二学期後半が開始しました
あけましておめでとうございます。二学期後半が開始しました。
朝会ではチャイムが鳴ると皆黙想します。するとざわつきがだんだんなくなり、シーンとした静寂の間が訪れます。
そして司会の先生が始めますといって会が始まります。
朝会では校長先生から次のようなお話がありました。
1 イノシシはなによりも積極的に行動します。
2 いく、にげる、さるで向こう三ヶ月はあっという間に過ぎます。
3 各学年とも持ち味を出して、そして個人のめあてをたててください。
一年の計は本日にあり。
うなずく子が多くなりました、きりっとした表情の子、次を考えている子
話を聞く、聴く、訊く子。どれも皆真地の子ども達。
楽しみです明日からが。いっぱいがんばりましょう真地っ子。
朝会ではチャイムが鳴ると皆黙想します。するとざわつきがだんだんなくなり、シーンとした静寂の間が訪れます。
そして司会の先生が始めますといって会が始まります。
朝会では校長先生から次のようなお話がありました。
1 イノシシはなによりも積極的に行動します。
2 いく、にげる、さるで向こう三ヶ月はあっという間に過ぎます。
3 各学年とも持ち味を出して、そして個人のめあてをたててください。
一年の計は本日にあり。
うなずく子が多くなりました、きりっとした表情の子、次を考えている子
話を聞く、聴く、訊く子。どれも皆真地の子ども達。
楽しみです明日からが。いっぱいがんばりましょう真地っ子。
二学期前半が終了
本日で2学期前半が終了しました。
朝会ではまず6年生が、天使のような歌声を披露しました。明日の県大会では、精一杯に満足のいくような合唱ができることを祈っています。

その後校長先生からは「よいことがひろがった年でした」のお話がありました。
夢はとにかく大きく描いてください。そのためには目標はスモールステップで。
「夢は大きく、目標は小さく」


最後に今年一年ホームページをご覧くださり、学校を見守ってくださった保護
者、地域の皆さまに感謝申し上げます。よい年をお迎えください。
来年は1月7日(月曜日)二学期後半開始朝会でスタートします。
朝会ではまず6年生が、天使のような歌声を披露しました。明日の県大会では、精一杯に満足のいくような合唱ができることを祈っています。
その後校長先生からは「よいことがひろがった年でした」のお話がありました。
夢はとにかく大きく描いてください。そのためには目標はスモールステップで。
「夢は大きく、目標は小さく」
最後に今年一年ホームページをご覧くださり、学校を見守ってくださった保護
者、地域の皆さまに感謝申し上げます。よい年をお迎えください。
来年は1月7日(月曜日)二学期後半開始朝会でスタートします。
学校だより 第20号発行
なんの写真でしょうか
そうです、必読書全員達成したクラスに出張しての表彰の様子です。
給食時間を利用しますが、どのクラスも大歓迎してくれます。
賞状はがんばりを讃え、くじびき券のプレゼントでは喜びを与えます。
もっともっと本を読んで、賢くなあれ 真地っ子。
さて、学校だより第20号の発行です。記事の内容は、よいことがひろがった年、
表彰、お小遣い帳のすすめ等です。左の学校だよりタブよりお読みください。
スクールゾーン委員会
児童の登下校の安全を守るスクールゾーン委員会が校長室で開催されました。
冒頭、国吉会長から
真地小近くにお住まいの住民の方々が、スクールゾーンを通行するための許可証の申請をする方々が大変多くなっているとききました。これはスクールゾーン通行に関する意識が高くなったということでしょうという言葉がありました。
その後今後の取組について下記のとおりに確認がなされました。
1 児童の登校時の交通安全立哨を継続して続けていく
2 関係機関と連携して、登下校における児童の交通安全の確保に努める
3 交通安全標識の修理や、道路の塗装を実施する
4 独自の啓発看板を作成する
これからも、スクールゾーンにおける児童の交通安全にご協力をお願いします。
冒頭、国吉会長から
真地小近くにお住まいの住民の方々が、スクールゾーンを通行するための許可証の申請をする方々が大変多くなっているとききました。これはスクールゾーン通行に関する意識が高くなったということでしょうという言葉がありました。
その後今後の取組について下記のとおりに確認がなされました。
1 児童の登校時の交通安全立哨を継続して続けていく
2 関係機関と連携して、登下校における児童の交通安全の確保に努める
3 交通安全標識の修理や、道路の塗装を実施する
4 独自の啓発看板を作成する
これからも、スクールゾーンにおける児童の交通安全にご協力をお願いします。
音楽鑑賞会
今日3,4校時、体育館で「ロバの音楽座」による、古楽器によるアンサンブルがありました。クリスマス前のすてきなひとときを過ごすことができました。
よいところをみつけてあげる
本校では美点凝視(びてんぎょうし)、友だちの良いところをみつけて伝えてあげる活動を奨励しています。そして美点凝視は、良さを認め伸ばしていく教育にもつながります。
学年の掲示板をみますと、児童の作品がはりだされ、その作品にたくさんのふせん紙がはられています。作品の児童が喜ぶし、ふさん紙に書いた子もうれしいし、みんながみとめてくれし。お友達のよいところをおしえてあげることは気持ちのいいことですね。また、先生もはりだされたノートの作品に、よかったことをコメントとして書いてありました。きっと喜んでいることでしょう。
だから、真地小の子どもたちは自分の良さを実感している子の割合が多のでしょうか。
学年の掲示板をみますと、児童の作品がはりだされ、その作品にたくさんのふせん紙がはられています。作品の児童が喜ぶし、ふさん紙に書いた子もうれしいし、みんながみとめてくれし。お友達のよいところをおしえてあげることは気持ちのいいことですね。また、先生もはりだされたノートの作品に、よかったことをコメントとして書いてありました。きっと喜んでいることでしょう。
だから、真地小の子どもたちは自分の良さを実感している子の割合が多のでしょうか。
音楽朝会
今朝は音楽朝会がありました。
朝会でよかったところは集合の仕方です。体育館に入ったら、6年生がまず黙想をして待っていました。それにならって他の学年も黙想しました。やがて静寂な瞬間が訪れ、それを合図に会が始まりました。
朝会では、サンタクロースの装いをした児童が指揮をして、みんなでクリスマスソングを歌いました。
みんな楽しく、幸せな表情で歌っていました。中には踊る6年児童もいました。

朝会でよかったところは集合の仕方です。体育館に入ったら、6年生がまず黙想をして待っていました。それにならって他の学年も黙想しました。やがて静寂な瞬間が訪れ、それを合図に会が始まりました。
朝会では、サンタクロースの装いをした児童が指揮をして、みんなでクリスマスソングを歌いました。
みんな楽しく、幸せな表情で歌っていました。中には踊る6年児童もいました。
カウンタ
1
4
0
4
5
8
6
2017/04/26よりカウント
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