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お知らせ
令和7年度 学校からお知らせ
校内掲示板・12月
本日は校内にある様々な掲示板の今月の様子をお伝えします。相談室側には広報委員会児童の皆さんの作成した新聞(松島っ子新聞)やクリスマスポスター、カレンダーが掲示され、また保健室側には今月の保健目標「さむさにまけない体をつくろう」を目指して児童の皆さんが日頃からできることが掲示されています。
そして図書館前には、「クリスマスの本 アドベントカレンダー」の掲示があり、きょうの本を毎日1冊ずつ紹介しています。今日の本はなんだろう?
給食掲示板には冬野菜や冬の食べ物について説明されています。
児童の皆さん、いろいろな掲示板、ぜひ参考にしてください。
そして図書館前には、「クリスマスの本 アドベントカレンダー」の掲示があり、きょうの本を毎日1冊ずつ紹介しています。今日の本はなんだろう?
給食掲示板には冬野菜や冬の食べ物について説明されています。
児童の皆さん、いろいろな掲示板、ぜひ参考にしてください。
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修学旅行 2日目
一日目の夕食バイキングのあと、レク大会を行いました。
クイズやダンス、紙芝居やゲーム、大喜利などみんなで楽しみました。
二日目は、朝食をすませて退所式を終えると、海洋博美ら海水族館に行きました。
水族館、オキちゃんショー、プラネタリウムを見学しました。
昼食バイキングのあと、買い物をすませて、皆さん元気に帰宅しました。



クイズやダンス、紙芝居やゲーム、大喜利などみんなで楽しみました。
二日目は、朝食をすませて退所式を終えると、海洋博美ら海水族館に行きました。
水族館、オキちゃんショー、プラネタリウムを見学しました。
昼食バイキングのあと、買い物をすませて、皆さん元気に帰宅しました。
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6学年・修学旅行
本日6年生児童の皆さんは引率の先生方と修学旅行に出発しました。1日目の様子をお伝えします。また、1日目の続きから2日目にかけては来週お伝えする予定です。
※写真にカーソル(矢印)を合わせると説明がでます。
※写真にカーソル(矢印)を合わせると説明がでます。
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保健朝会
本日8時20分より各教室において保健集会が行われました。
12月1日は、世界エイズデーです。本日は保健委員会児童の皆さんのナレーション放送の下、各担任の先生がパワーポイントを進め、免疫力やエイズウィルスの弱点、エイズについて悪口や差別をせず、正しい知識をもって助け合って生きていくことが大切であることを説明しました。
12月1日は、世界エイズデーです。本日は保健委員会児童の皆さんのナレーション放送の下、各担任の先生がパワーポイントを進め、免疫力やエイズウィルスの弱点、エイズについて悪口や差別をせず、正しい知識をもって助け合って生きていくことが大切であることを説明しました。
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松島っ子まつり
本日午前11時30分より、児童玄関前やシーサー広場、そして体育館において「松島っ子まつり」が行われました。
舞台では、金管バンド部の演奏や松島こども園の子ども達のダンス、放課後こども教室の琉舞、三線が披露されました。また、松島青年会と真嘉比青年会による旗頭の共演、獅子舞やエイサーで盛り上がりました。各部活動の出店も大好評、子ども達はお手伝いや部活動紹介を頑張っていました。
地域の皆様が集まって、賑やかなお祭りになりました。
舞台では、金管バンド部の演奏や松島こども園の子ども達のダンス、放課後こども教室の琉舞、三線が披露されました。また、松島青年会と真嘉比青年会による旗頭の共演、獅子舞やエイサーで盛り上がりました。各部活動の出店も大好評、子ども達はお手伝いや部活動紹介を頑張っていました。
地域の皆様が集まって、賑やかなお祭りになりました。
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累計訪問者数(2024.4.11)
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行事カレンダー
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8   | 9 1 | 10 1 | 11   | 12   | 13   | 14   |
15   | 16 1 | 17 1 | 18 1 | 19 2 | 20   | 21   |
22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   | 28   |
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関連リンク
オンライン学習で使ってみよう!
【全教科】NHK for school
https://www.nhk.or.jp/school/ouchi/
【タブレット端末の家庭での使用方法】
①貸与するもの.pdf
②家庭でのWi-Fi接続方法.pdf
③PC立ち上げ→クラスルームへの入り方.pdf
④meetの使い方.pdf
⑥東書タブレットドリルの使い方
⑦Wi-Fiルーターの貸し出しについて.pdf
⑧那覇市学習用モバイルWi-Fiルーター等貸与申請書.pdf
⑨那覇市学習用タブレット端末等貸与申請書.pdf
⑩タブレット端末Q&A.pdf
【動画でも見られます!】
1 Classroom の基本「ストリーム」について
2 リモート学習に使用する「Meet」の使い方
3 課題のやり方と提出