年度	令和4年度
期	119期
番号	799
教科領域等	特別の教科 道徳
校種	中学校
研究員氏名	宮里　理枝子
学校名	首里中学校
研究テーマ	他者と共に人間としての生き方についての考えを深める生徒の育成
サブタイトル	発問の工夫と「書くことの再構成を取り入れた話合い活動」の実践を通して
報告書	⑦　宮里理枝子(P61～70).pdf

年度	令和５年度
期	121期
番号	808
教科領域等	教育相談
校種	中学校
研究員氏名	木村 江梨奈
学校名	仲井真中学校
研究テーマ	自立支援教室を拠点にした児童生徒の社会的自立を目指す取組
サブタイトル	個々の実態に応じた学校との連携や登校支援を通して
報告書	08_【木村】.pdf

年度	令和５年度
期	121期
番号	809
教科領域等	教育相談
校種	中学校
研究員氏名	池田 弥生
学校名	那覇市立那覇中学校教諭
研究テーマ	不登校児童生徒の自己有用感を育み，社会的自立を目指す支援の工夫
サブタイトル	～支援の「個別化」・「個性化」を図るブリーフミーティングの実践を通して～
報告書	09_【池田】.pdf

年度	令和7年度
期	124期
番号	806
教科領域等	社会科
校種	中学校
研究員氏名	新垣　百代
学校名	鏡原中学校
研究テーマ	社会的事象を多面的・多角的に捉え思考力・判断力・表現力を高める生徒の育成
サブタイトル	「問い」に対する自らの考えを再構成する学習活動を通して
報告書	研究報告書（新垣）.pdf

年度	平成26年度
期	103期
番号	735
教科領域等	大名小学校
校種	外国語活動
研究員氏名	金城　里子
学校名	大名小学校
研究テーマ	児童が積極的にコミュニケーションを図ろうとする態度を育成する外国語活動の工夫
サブタイトル	単元を通したすきっとづくり活動
報告書	735.pdf

年度	平成28年度
期	106期
番号	744
教科領域等	算数科
校種	小学校
研究員氏名	澤紙　秀典
学校名	開南小学校
研究テーマ	数学的な思考力・表現力を育む指導の工夫
サブタイトル	思考過程を表現する活動を通して
報告書	744.pdf

年度	平成27年度
期	105期
番号	742
教科領域等	社会科
校種	小学校
研究員氏名	新垣　清
学校名	仲井真小学校
研究テーマ	自分の考えを論述できる児童の育成
サブタイトル	資料の多面的・多角的な分析から自分ごとへつなげる学習活動の工夫
報告書	742.pdf

年度	平成27年度
期	105期
番号	741
教科領域等	特別活動
校種	小学校
研究員氏名	棚原　綾乃
学校名	石嶺小学校
研究テーマ	自主的、実践的な態度の育成を図る学級活動の工夫
サブタイトル	自己評価を生かした話合い活動を通して
報告書	741.pdf

年度	平成26年度
期	103期
番号	734
教科領域等	国語科
校種	小学校
研究員氏名	下地美喜子
学校名	宇栄原小学校
研究テーマ	確かな読みの力を育む説明的文章の指導の工夫
サブタイトル	要点をまとめて文章構成を捉える活動を通して
報告書	734.pdf

年度	平成26年度
期	102期
番号	732
教科領域等	理科
校種	小学校
研究員氏名	内間　正樹
学校名	与儀小学校
研究テーマ	科学的な思考・表現力を高める理科学習指導
サブタイトル	～比較や関係付けを意識した振り返る活動を通して～
報告書	732.pdf

年度	平成26年度
期	102期
番号	731
教科領域等	算数
校種	小学校
研究員氏名	上原　彩子
学校名	古蔵小学校
研究テーマ	数学的な思考力・表現力を育む指導の工夫
サブタイトル	～ 互いの思考過程を表現し合う活動を通して～
報告書	731.pdf

年度	平成25年度
期	101期
番号	728
教科領域等	国語
校種	小学校
研究員氏名	村吉優子
学校名	高良小
研究テーマ	確かな読みの力を育む文学的文章の指導の工夫
サブタイトル	～単元を貫く言語活動の設定と感想交流を通して～
報告書	728.pdf

年度	平成25年度
期	101期
番号	727
教科領域等	社会
校種	小学校
研究員氏名	新里和也
学校名	城西小
研究テーマ	資料を活用し社会的な見方・考え方を育む社会科指導の工夫
サブタイトル	～アプローチシートと意見交流を通して～
報告書	727.pdf

年度	平成25年度
期	100期
番号	724
教科領域等	道徳
校種	小学校
研究員氏名	大城真弓
学校名	銘苅小
研究テーマ	自ら他者と関わり，よりよい人間関係を築く児童の育成
サブタイトル	～ソーシャルスキルトレーニングを取り入れた道徳の授業を通して～
報告書	724.pdf

年度	平成25年度
期	100期
番号	723
教科領域等	算数科
校種	小学校
研究員氏名	喜屋武直人
学校名	曙小
研究テーマ	数学的な思考力・表現力をはぐくむ指導の工夫
サブタイトル	～ 学習キーワードを取り入れたノート指導を通して～
報告書	723.pdf

年度	平成24年度
期	99期
番号	720
教科領域等	国語科
校種	小学校
研究員氏名	石川広美
学校名	城西小
研究テーマ	書く力を高める作文指導の工夫
サブタイトル	～キーワード作文や読み合いを通して～
報告書	720.pdf

年度	平成24年度
期	99期
番号	719
教科領域等	社会科
校種	小学校
研究員氏名	仲地健
学校名	城北小
研究テーマ	資料活用能力を高め自ら考えを深める社会科学習
サブタイトル	～ワークナビの活用とワークシートを基にした話し合い活動を通して～
報告書	719.pdf

年度	平成24年度
期	98期
番号	716
教科領域等	国語科
校種	小学校
研究員氏名	奥間ナリ子
学校名	小禄南小
研究テーマ	確かな読みの力を身に付ける説明文の学習指導の工夫
サブタイトル	～要点指導と文章構成の可視化を通して～
報告書	716.pdf

年度	平成24年度
期	98期
番号	715
教科領域等	道徳
校種	小学校
研究員氏名	上原学
学校名	大名小
研究テーマ	「自己肯定感を高め、思いやりの心を育てる指導の工夫」
サブタイトル	～自他のよさに気づき、認め合う対話を通して～
報告書	715.pdf

年度	平成23年度
期	97期
番号	712
教科領域等	図画工作科
校種	小学校
研究員氏名	島村育与
学校名	宇栄原小
研究テーマ	つくりだす喜びを味わう造形活動
サブタイトル	～思いを表現に生かす支援の工夫～
報告書	712.pdf

年度	平成23年度
期	97期
番号	711
教科領域等	特別活動
校種	小学校
研究員氏名	勝連慈士
学校名	松川小
研究テーマ	よりよい人間関係を築く力を育む話合い活動の工夫
サブタイトル	～公平に判断し折り合いをつける集団決定を目指して～
報告書	711.pdf

年度	平成23年度
期	96期
番号	708
教科領域等	算数科
校種	小学校
研究員氏名	大城香織
学校名	真地小
研究テーマ	数学的な思考力・表現力を高める指導の工夫
サブタイトル	～子どもの思考をつなげる手だて～
報告書	708.pdf

年度	平成23年度
期	96期
番号	707
教科領域等	外国語活動
校種	小学校
研究員氏名	松川好孝
学校名	真嘉比小
研究テーマ	積極的にコミュニケーションを図る児童の育成
サブタイトル	～「タスク活動」と「『つなぎ言葉を取り入れた活動』」を通して～
報告書	707.pdf

年度	平成22年度
期	95期
番号	704
教科領域等	算数科
校種	小学校
研究員氏名	長遠順二
学校名	神原小
研究テーマ	表現する能力を育てる学習指導の工夫
サブタイトル	～学習過程の中で「かく活動」に視点を当てた指導を通して～
報告書	704.pdf

年度	平成22年度
期	95期
番号	703
教科領域等	道徳
校種	小学校
研究員氏名	比嘉君代
学校名	城東小
研究テーマ	互いを認め合う、望ましい人間関係を育てる道徳授業の工夫
サブタイトル	～道徳的価値を伝え合う活動を通して～
報告書	703.pdf

年度	平成22年度
期	94期
番号	700
教科領域等	体育科
校種	小学校
研究員氏名	赤嶺栄達
学校名	天妃小
研究テーマ	「主体的に運動に親しみ、自ら考え、工夫する力を育てる授業づくり」
サブタイトル	～ソフトバレーボールにおける学び合いを通して～
報告書	700.pdf

年度	平成22年度
期	94期
番号	699
教科領域等	算数科
校種	小学校
研究員氏名	村吉博勝
学校名	金城小
研究テーマ	「思考過程を表現する力を育てる指導の工夫」
サブタイトル	～「かく活動」を通して～
報告書	699.pdf

年度	平成21年度
期	93期
番号	697
教科領域等	国語科
校種	小学校
研究員氏名	阿部愛香
学校名	泊小
研究テーマ	「話すこと・聞くこと」の能力を高める指導の工夫
サブタイトル	～書く活動と振り返りを通して～
報告書	697.pdf

年度	平成21年度
期	93期
番号	696
教科領域等	特別活動
校種	小学校
研究員氏名	?野由錦子
学校名	城西小
研究テーマ	自主的・実践的な態度の育成を図る学級活動の工夫
サブタイトル	～質の高まりをめざした話合い活動を通して～
報告書	696.pdf

年度	平成21年度
期	92期
番号	693
教科領域等	算数科
校種	小学校
研究員氏名	比嘉正人
学校名	真和志小
研究テーマ	数学的な思考力・表現力を育てる指導の工夫
サブタイトル	～学び合いを工夫した算数的活動を通して～
報告書	693.pdf

年度	平成21年度
期	92期
番号	692
教科領域等	国語科
校種	小学校
研究員氏名	長嶺奈々子
学校名	松川小
研究テーマ	論理的に考える力をはぐくむ学習指導の工夫
サブタイトル	～「読む活動」と「書く活動」を工夫した説明的文章の指導を通して～
報告書	692.pdf

年度	平成20年度
期	91期
番号	690
教科領域等	国語科
校種	小学校
研究員氏名	加島そのえ
学校名	天妃小
研究テーマ	基礎・基本の定着を図る書写指導
サブタイトル	～発達段階に応じた授業展開を通して～
報告書	690.pdf

年度	平成20年度
期	91期
番号	689
教科領域等	道徳教育
校種	小学校
研究員氏名	照屋枝梨子
学校名	真地小
研究テーマ	道徳的価値の自覚を深める授業の展開
サブタイトル	～友だちを思いやる心を育む学習指導の工夫を通して～
報告書	689.pdf

年度	平成20年度
期	90期
番号	685
教科領域等	音楽科
校種	小学校
研究員氏名	佐久川周子
学校名	古蔵小
研究テーマ	音楽を聴いて「感じ取る力」を育む学習指導の工夫
サブタイトル	～音楽鑑賞の活動を通して～
報告書	685.pdf

年度	平成28年度
期	107期
番号	747
教科領域等	特別活動
校種	小学校
研究員氏名	我那覇　ゆり子
学校名	那覇市立　さつき小学校
研究テーマ	多様な意見を尊重し、合意形成を図る力の育成
サブタイトル	～意見を可視化し、折り合いの付け方を考える話合い活動を通して～
報告書	747.pdf

年度	平成28年度
期	107期
番号	748
教科領域等	国語科
校種	小学校
研究員氏名	春木　明子
学校名	那覇市立　天久小学校
研究テーマ	言葉で自分の思いや考えをまとめ表現する力の育成
サブタイトル	～物語文における、教材・人との対話の工夫を通して～
報告書	748.pdf

年度	平成28年度
期	107期
番号	749
教科領域等	算数科
校種	小学校
研究員氏名	小橋川　共啓
学校名	那覇市立　松川小学校
研究テーマ	数学的な思考力・表現力を育む指導の工夫
サブタイトル	～資料を整理する活動を通して～
報告書	749.pdf

年度	平成29年度
期	108期
番号	750
教科領域等	国語科
校種	小学校
研究員氏名	諸喜田　峰子
学校名	那覇市立　大道小学校
研究テーマ	想像豊かに読む力を育む学習指導の工夫
サブタイトル	～低学年における文学的文章の読みと伝え合う活動を通して～
報告書	750.pdf

年度	平成29年度
期	108期
番号	751
教科領域等	社会科
校種	小学校
研究員氏名	玉那覇　周作
学校名	那覇市立　さつき小学校
研究テーマ	社会的事象を多面的・多角的に思考・判断し表現する力の育成
サブタイトル	～思考ツールの活用と対話活動の工夫を通して～
報告書	751.pdf

年度	平成29年度
期	109期
番号	753
教科領域等	算数科
校種	小学校
研究員氏名	古波津　美香
学校名	那覇市立　城西小学校
研究テーマ	低学年における「関数的な見方」の素地を育む指導の工夫
サブタイトル	～「ひきざん(2)」の問題提示の工夫と思考したことを表現する活動を通して～
報告書	753.pdf

年度	平成29年度
期	109期
番号	754
教科領域等	国語科
校種	小学校
研究員氏名	長元　智
学校名	那覇市立　識名小学校
研究テーマ	論理的思考力を育む学習指導の工夫
サブタイトル	～「書くこと名人」を取り入れた意見文を書く活動を通して～
報告書	754.pdf

年度	平成30年度
期	111期
番号	760
教科領域等	国語科
校種	小学校
研究員氏名	下地　達也
学校名	那覇市立　城南小学校
研究テーマ	他者との対話によって考えを深める児童の育成
サブタイトル	思考過程の可視化と交流活動の工夫を通して
報告書	760.pdf

年度	平成30年度
期	111期
番号	761
教科領域等	道徳科
校種	小学校
研究員氏名	狩俣　一史
学校名	那覇市立　若狭小学校
研究テーマ	道徳的価値の理解を深め自分のこととして捉える道徳科授業の工夫
サブタイトル	構造的に立てたねらいをもとにした発問を通して
報告書	761.pdf

年度	平成30年度
期	111期
番号	764
教科領域等	自立支援教室
校種	小学校
研究員氏名	與那城　篤
学校名	那覇市立　松島小学校
研究テーマ	不登校児童生徒の社会的自立に向けた支援の工夫
サブタイトル	アセスメントに基づいた寄り添う支援を通して
報告書	764.pdf

年度	令和元年度
期	112期
番号	767
教科領域等	保健教育
校種	小学校
研究員氏名	喜久山　聰子
学校名	那覇市立　若狭小学校
研究テーマ	ヘルスリテラシ－を高める,保健教育の展開
サブタイトル	体育科と「保健室における個別の指導や日常の学校生活での指導」 との連携を通して
報告書	767.pdf

年度	令和元年度
期	113期
番号	769
教科領域等	算数科
校種	小学校
研究員氏名	仲宗根　広
学校名	那覇市立　泊小学校
研究テーマ	思考力，判断力，表現力等の育成を目指した授業展開
サブタイトル	数学的な見方・考え方を働かせた数学的活動を通して
報告書	769.pdf

年度	令和元年度
期	113期
番号	770
教科領域等	特別活動
校種	小学校
研究員氏名	髙野　亮
学校名	那覇市立　松川小学校
研究テーマ	自己有用感を高める学級活動の工夫
サブタイトル	学級生活上の課題を解決するための話合い・実践を通して
報告書	770.pdf

年度	令和元年度
期	113期
番号	771
教科領域等	体育科
校種	小学校
研究員氏名	安里　心八
学校名	那覇市立　壺屋小学校
研究テーマ	自己やチームの課題の解決を目指す児童の育成
サブタイトル	ソフトバレーボール運動における交流活動の工夫
報告書	771.pdf

年度	令和元年度
期	113期
番号	773
教科領域等	自立支援教室
校種	小学校
研究員氏名	名嘉山　兼翔
学校名	那覇市立　城北小学校
研究テーマ	学校における居場所づくりのあり方
サブタイトル	あけもどろ学級の居場所づくりのための工夫を通して
報告書	773.pdf

年度	令和２年度
期	114期
番号	776
教科領域等	道 徳 科
校種	小学校
研究員氏名	平良　その枝
学校名	那覇市立　さつき小学校
研究テーマ	道徳的価値に向き合い自分との関わりで考えを深める児童の育成
サブタイトル	～ねらいの焦点化と評価の視点を踏まえた発問構成を通して～
報告書	776.pdf

年度	令和２年度
期	114期
番号	777
教科領域等	外国語科
校種	小学校
研究員氏名	徳元　忍
学校名	那覇市立　石嶺小学校
研究テーマ	主体的に外国語を用いてコミュニケーションを図ろうとする児童の育成
サブタイトル	～単元のゴール設定とチャレンジトークの工夫を通して～
報告書	777.pdf

年度	令和２年度
期	115期
番号	779
教科領域等	外国語科
校種	小学校
研究員氏名	鵜澤　由紀子
学校名	那覇市立　真嘉比小学校
研究テーマ	主体的に外国語を用いてコミュニケーションを図る児童の育成
サブタイトル	～体験的な活動の設定を通して～
報告書	779.pdf

年度	令和２年度
期	115期
番号	780
教科領域等	算数科
校種	小学校
研究員氏名	島袋　梢
学校名	那覇市立　高良小学校
研究テーマ	数学的な表現を活用し筋道を立てて考える児童の育成
サブタイトル	～数学的な見方・考え方を働かせ図・言葉・式で表現できる指導の工夫を通して～
報告書	780.pdf

年度	令和２年度
期	115期
番号	781
教科領域等	理科
校種	小学校
研究員氏名	神谷　朝勇
学校名	那覇市立　古蔵小学校
研究テーマ	科学的な思考力・判断力・表現力を高める児童の育成
サブタイトル	～問題把握と考察の場面におけるタブレット端末の活用を通して～
報告書	781.pdf

年度	令和２年度
期	115期
番号	782
教科領域等	自立支援教室
校種	小学校
研究員氏名	本村　良太
学校名	那覇市立　識名小学校
研究テーマ	不適応（不登校）児童生徒の社会的自立を目指した支援の在り方
サブタイトル	～児童生徒の困り感に寄り添うアセスメントの工夫を通して～
報告書	782.pdf

年度	令和２年度
期	115期
番号	783
教科領域等	適応指導教室
校種	小学校
研究員氏名	島袋　千賀
学校名	那覇市立　神原小学校
研究テーマ	社会的に自立しようとする子どもの育成を目指して
サブタイトル	～あけもどろ学級・はりゆん・てぃんばうと連携した支援を通して～
報告書	783.pdf

年度	令和３年度
期	116期
番号	785
教科領域等	算数科
校種	小学校
研究員氏名	親川孝彦
学校名	那覇市立　城岳小学校
研究テーマ	筋道を立てて考える児童の育成
サブタイトル	～自力解決と比較検討の場の改善を通して～
報告書	785.pdf

年度	令和３年度
期	117期
番号	788
教科領域等	総合的な学習の時間
校種	小学校
研究員氏名	長嶺文士郎
学校名	那覇市立　泊小学校
研究テーマ	自ら考え、主体的に学びに向かう児童の育成
サブタイトル	～課題意識をもたせる探究プロセスの工夫を通して～
報告書	788.pdf

年度	令和３年度
期	117期
番号	791
教科領域等	自立支援教室
校種	小学校
研究員氏名	友利光一
学校名	那覇市立　神原小学校
研究テーマ	不登校児童への有効な支援を目指して
サブタイトル	～自立支援教室での実践事例の検討を通して～
報告書	791.pdf

年度	令和３年度
期	117期
番号	792
教科領域等	自立支援教室
校種	小学校
研究員氏名	嶺井順子
学校名	那覇市立真嘉比小学校
研究テーマ	不登校児童生徒の自己肯定感を高める工夫
サブタイトル	～感覚統合を取り入れた体験活動を通して～
報告書	792.pdf

年度	令和４年度
期	第118期
番号	794
教科領域等	特別活動
校種	小学校
研究員氏名	神﨑　歩
学校名	城岳小学校
研究テーマ	課題と向き合い、協働して自主的、実践的に活動する児童の育成
サブタイトル	課題意識を高める議題化の工夫と効果的な助言・価値付けを通して
報告書	【HP用】神﨑　研究報告書.pdf

年度	令和４年度
期	第118期
番号	795
教科領域等	ICT教育
校種	小学校
研究員氏名	國場　健志
学校名	古蔵小学校
研究テーマ	他者と協働して主体的に学ぶ児童の育成
サブタイトル	社会科における児童一人一台端末を活用した対話的な学びを通して
報告書	【HP用】國場　研究報告書.pdf

年度	令和4年度
期	119期
番号	797
教科領域等	特別の教科 道徳
校種	小学校
研究員氏名	狩俣 高志
学校名	金城小学校
研究テーマ	自己の生き方についての考えを深める児童の育成
サブタイトル	対話的な学びを引き出す工夫を通して
報告書	⑤　狩俣高志　（P41～50).pdf

年度	令和4年度
期	119期
番号	798
教科領域等	特別支援教育
校種	小学校
研究員氏名	末吉 理恵
学校名	さつき小学校
研究テーマ	互いに認め合い，支え合う児童の育成を目指して
サブタイトル	通常の学級におけるインクルーシブ教育を踏まえた関係づくりの工夫・改善
報告書	⑥　末吉理恵　(P51～60).pdf

年度	令和4年度
期	119期
番号	800
教科領域等	教育相談
校種	小学校
研究員氏名	前冨里 裕子
学校名	小禄小学校
研究テーマ	不登校児童生徒の生きる力及び自尊感情を高める工夫
サブタイトル	認知的アプローチトレーニングと体験活動の充実を通して
報告書	⑧　前冨里裕子（P71~80) 　　.pdf

年度	令和4年度
期	119期
番号	801
教科領域等	教育相談
校種	小学校
研究員氏名	山入端 由起子
学校名	那覇市立城西小学校教諭
研究テーマ	主体的な活動を通して、社会的に自立できる子の育成
サブタイトル	～自己肯定感を高めるための個別最適な支援を通して～
報告書	⑨　山入端由起子（P81～90）.pdf

年度	令和５年度
期	120期
番号	804
教科領域等	小学校 外国語
校種	小学校
研究員氏名	池村 祐子
学校名	那覇小学校
研究テーマ	既習表現を使い自分の考えを伝え合う児童の育成
サブタイトル	言語活動と帯活動における場面設定の工夫を通して
報告書	04_池村祐子.pdf

年度	令和５年度
期	121期
番号	806
教科領域等	小学校 音楽
校種	小学校
研究員氏名	仲里 礼子
学校名	城西小学校
研究テーマ	思いをもって伝え合い，協働的に学ぶ児童の育成
サブタイトル	対話的な学びの工夫を通して
報告書	06_【仲里】.pdf

年度	令和５年度
期	121期
番号	807
教科領域等	特別支援教育
校種	小学校
研究員氏名	仲村 高博
学校名	さつき小学校
研究テーマ	思いや考えを伝え，協力して活動できる児童の育成
サブタイトル	SSMとSSPを活用した交流活動を通して
報告書	07_【仲村】.pdf

年度	令和６年度
期	122期
番号	811
教科領域等	算数科
校種	小学校
研究員氏名	大城 考市
学校名	識名小学校
研究テーマ	主体的に他者と協働し，課題を解決しようとする児童の育成
サブタイトル	心理的安全性を取り入れた数学的活動の工夫を通して
報告書	１．R6研究報告書　大城考市0920（完成）.pdf

年度	令和５年度
期	122期
番号	812
教科領域等	特別の教科 道徳
校種	小学校
研究員氏名	島田 有希
学校名	古蔵小学校
研究テーマ	道徳的価値の自覚を深める授業づくりの充実
サブタイトル	教材吟味を踏まえた発問とノート指導の工夫を通して
報告書	①R6研究報告書　島田有希　修正あり.pdf

年度	令和６年度
期	123期
番号	816
教科領域等	自立支援教室
校種	小学校
研究員氏名	石川　巴美
学校名	壺屋小学校
研究テーマ	「かかわる力」や「ふり返る力」を育成するための支援の工夫
サブタイトル	～個々の実態に応じた体験活動の充実と学校との協働連携を通して～
報告書	〈最終〉【石川】研究報告書(製本用).pdf

年度	令和６年度
期	123期
番号	817
教科領域等	自立支援教室
校種	小学校
研究員氏名	砂川　秀貴
学校名	若狭小学校
研究テーマ	支援終結後を見据えた切れ目のない支援の充実
サブタイトル	組織との連携を密にした段階的支援の工夫を通して
報告書	〈最終〉【砂川】研究報告書(製本用 ).pdf

年度	令和7年度
期	124期
番号	804
教科領域等	ICT教育
校種	小学校
研究員氏名	大城　美香
学校名	松川小学校
研究テーマ	考えを整理し根拠をもって表現する児童の育成
サブタイトル	ICTを活用した思考ツールと協働的な学びを通して
報告書	研究報告書（大城）.pdf

年度	令和7年度
期	124期
番号	805
教科領域等	社会科
校種	小学校
研究員氏名	酒井　守礼
学校名	高良小学校
研究テーマ	社会的事象を多角的に考える児童の育成
サブタイトル	「問い」を活かし，考えを選択・判断する対話的な学びの工夫を通して
報告書	研究報告書（酒井）.pdf

年度	平成27年度
期	105期
番号	740
教科領域等	幼児教育
校種	幼稚園
研究員氏名	前泊　貴子
学校名	城岳幼稚園
研究テーマ	自ら体を動かそうとする意欲を高める環境構成と援助の工夫
サブタイトル	友だちと運動遊びに取り組む活動を通して
報告書	740.pdf

年度	平成27年度
期	104期
番号	737
教科領域等	幼児教育
校種	幼稚園
研究員氏名	嶺井奈奈子
学校名	松島幼稚園
研究テーマ	豊かな感性を育むための環境構成と援助の工夫
サブタイトル	園庭の身近な自然や歌などを通して自分なりの表現を楽しむ保育を目指して
報告書	737.pdf

年度	平成26年度
期	103期
番号	733
教科領域等	幼児教育
校種	幼稚園
研究員氏名	仲田　麻衣子
学校名	小禄幼稚園
研究テーマ	伝え合う喜びを味わえるようになるための援助と環境構成の工夫
サブタイトル	～自分の気持ちや考えを話す活動を通して～
報告書	733.pdf

年度	平成26年度
期	102期
番号	730
教科領域等	幼児教育
校種	幼稚園
研究員氏名	南風しのぶ
学校名	小禄幼稚園
研究テーマ	人とかかわる力を育むための環境構成と援助の工夫
サブタイトル	～思いを伝えながら遊ぶ姿を通して～
報告書	730.pdf

年度	平成25年度
期	101期
番号	726
教科領域等	幼児教育
校種	幼稚園
研究員氏名	池田尚子
学校名	識名幼
研究テーマ	幼児が思いや考えを楽しんで表現するための保育の工夫
サブタイトル	～絵本づくりと読み聞かせにおける対話的かかわりを通して～
報告書	726.pdf

年度	平成25年度
期	100期
番号	722
教科領域等	幼児教育
校種	幼稚園
研究員氏名	下地智子
学校名	真嘉比幼
研究テーマ	幼児同士が遊ぶ楽しさを味わうための援助の工夫
サブタイトル	～水遊びにおけることばかけや環境構成を中心として～
報告書	722.pdf

年度	平成24年度
期	99期
番号	718
教科領域等	幼児教育
校種	幼稚園
研究員氏名	洲鎌裕子
学校名	与儀幼
研究テーマ	意欲的に体を動かして遊ぶ幼児の育成
サブタイトル	～戸外での運動的な遊びを通して～
報告書	718.pdf

年度	平成24年度
期	98期
番号	714
教科領域等	幼児教育
校種	幼稚園
研究員氏名	金城恵
学校名	識名幼
研究テーマ	幼児の心身の健康を育むための食育活動
サブタイトル	～食への興味・関心の持てる子の育成を目指して～
報告書	714.pdf

年度	平成23年度
期	97期
番号	710
教科領域等	幼児教育
校種	幼稚園
研究員氏名	屋嘉部智美
学校名	真地幼
研究テーマ	幼児が伝え合う喜びを味わうための援助
サブタイトル	～「かかわり合い」を大切にした言葉かけや場の工夫～
報告書	710.pdf

年度	平成23年度
期	96期
番号	706
教科領域等	幼児教育
校種	幼稚園
研究員氏名	仲盛夫美子
学校名	城北幼
研究テーマ	思いや考えを伝え合うための援助の工夫
サブタイトル	～「粘土遊び」における表現活動を通して～
報告書	706.pdf

年度	平成22年度
期	95期
番号	702
教科領域等	幼児教育
校種	幼稚園
研究員氏名	下地恵美理
学校名	大道幼
研究テーマ	規範意識の芽生えを培うための教師の援助の工夫
サブタイトル	～友だちとのかかわりを通して～
報告書	702.pdf

年度	平成21年度
期	93期
番号	695
教科領域等	幼児教育
校種	幼稚園
研究員氏名	宮里美貴江
学校名	真地幼
研究テーマ	幼児が主体的にかかわる自然環境の工夫
サブタイトル	～五感を働かせることのできる環境を目指して～
報告書	695.pdf

年度	平成20年度
期	91期
番号	688
教科領域等	幼児教育
校種	幼稚園
研究員氏名	兼島良乃
学校名	石嶺幼
研究テーマ	人とかかわる力を育てるための援助の工夫
サブタイトル	～友達と一緒に活動することを通して～
報告書	688.pdf

年度	平成28年度
期	107期
番号	746
教科領域等	幼児教育
校種	幼稚園
研究員氏名	門馬　美規
学校名	那覇市立　城東幼稚園
研究テーマ	友達と協同して遊びを進める幼児の育成
サブタイトル	～お店屋さん祭りを通して～
報告書	746.pdf

年度	平成29年度
期	109期
番号	752
教科領域等	幼児教育
校種	幼稚園
研究員氏名	安里　かな子
学校名	那覇市立　泊幼稚園
研究テーマ	自ら考えたり、工夫したりする楽しさを味わう環境構成と援助の工夫
サブタイトル	～友達とのかかわりや活動を通して～
報告書	752.pdf

年度	平成30年度
期	111期
番号	759
教科領域等	幼児教育
校種	幼稚園
研究員氏名	仲地　吉野
学校名	那覇市立　真和志幼稚園
研究テーマ	幼児の表現する意欲を育てるための環境構成と援助の工夫
サブタイトル	友達とイメージを共有する遊びを通して
報告書	759.pdf