汎用データベース

教育研究員報告書

年度 令和５年度
期 122期
番号 812
教科領域等 特別の教科 道徳
校種 小学校
研究員氏名 島田 有希
学校名 古蔵小学校
研究テーマ 道徳的価値の自覚を深める授業づくりの充実
サブタイトル 教材吟味を踏まえた発問とノート指導の工夫を通して
報告書  ①R6研究報告書　島田有希　修正あり.pdf
年度 令和元年度
期 113期
番号 769
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 仲宗根　広
学校名 那覇市立　泊小学校
研究テーマ 思考力，判断力，表現力等の育成を目指した授業展開
サブタイトル 数学的な見方・考え方を働かせた数学的活動を通して
報告書  769.pdf
年度 平成30年度
期 111期
番号 761
教科領域等 道徳科
校種 小学校
研究員氏名 狩俣　一史
学校名 那覇市立　若狭小学校
研究テーマ 道徳的価値の理解を深め自分のこととして捉える道徳科授業の工夫
サブタイトル 構造的に立てたねらいをもとにした発問を通して
報告書  761.pdf
年度 令和4年度
期 119期
番号 799
教科領域等 特別の教科 道徳
校種 中学校
研究員氏名 宮里　理枝子
学校名 首里中学校
研究テーマ 他者と共に人間としての生き方についての考えを深める生徒の育成
サブタイトル 発問の工夫と「書くことの再構成を取り入れた話合い活動」の実践を通して
報告書  ⑦　宮里理枝子(P61～70).pdf
年度 令和7年度
期 124期
番号 803
教科領域等 幼児教育
校種 こども園
研究員氏名 浦崎　祥代
学校名 大道みらいこども園
研究テーマ 対話を通して，遊びを広げていく園児をめざして
サブタイトル 発見やイメージを言葉で表現し友達と共有していくための手立ての工夫
報告書  研究報告書 (浦崎).pdf
年度 令和４年度
期 第118期
番号 795
教科領域等 ICT教育
校種 小学校
研究員氏名 國場　健志
学校名 古蔵小学校
研究テーマ 他者と協働して主体的に学ぶ児童の育成
サブタイトル 社会科における児童一人一台端末を活用した対話的な学びを通して
報告書  【HP用】國場　研究報告書.pdf
年度 令和６年度
期 123期
番号 817
教科領域等 自立支援教室
校種 小学校
研究員氏名 砂川　秀貴
学校名 若狭小学校
研究テーマ 支援終結後を見据えた切れ目のない支援の充実
サブタイトル 組織との連携を密にした段階的支援の工夫を通して
報告書  〈最終〉【砂川】研究報告書(製本用 ).pdf
年度 令和５年度
期 121期
番号 805
教科領域等 幼児教育
校種 こども園
研究員氏名 比嘉 愛
学校名 城西こども園
研究テーマ 絵に表現することを楽しむ園児を目指して
サブタイトル 自分なりのイメージで表現する過程に応じた環境構成と援助の工夫を通して
報告書  05_【比嘉】.pdf
年度 平成27年度
期 105期
番号 741
教科領域等 特別活動
校種 小学校
研究員氏名 棚原　綾乃
学校名 石嶺小学校
研究テーマ 自主的、実践的な態度の育成を図る学級活動の工夫
サブタイトル 自己評価を生かした話合い活動を通して
報告書  741.pdf
年度 令和元年度
期 113期
番号 772
教科領域等 美術科
校種 中学校
研究員氏名 照屋　真紀子
学校名 那覇市立　神原中学校
研究テーマ 美術文化に対する見方や感じ方を深める鑑賞の活動
サブタイトル 表現の活動との関連と「対話」による 授業構成 の工夫～
報告書  772.pdf
年度 平成26年度
期 103期
番号 734
教科領域等 国語科
校種 小学校
研究員氏名 下地美喜子
学校名 宇栄原小学校
研究テーマ 確かな読みの力を育む説明的文章の指導の工夫
サブタイトル 要点をまとめて文章構成を捉える活動を通して
報告書  734.pdf
年度 平成30年度
期 110期
番号 758
教科領域等 理科
校種 中学校
研究員氏名 大城　優子
学校名 那覇市立　石田中学校
研究テーマ 科学的に思考し表現する力の育成
サブタイトル 見通しや振り返りを重視した学習過程を通して
報告書  758.pdf
年度 令和５年度
期 120期
番号 804
教科領域等 小学校 外国語
校種 小学校
研究員氏名 池村 祐子
学校名 那覇小学校
研究テーマ 既習表現を使い自分の考えを伝え合う児童の育成
サブタイトル 言語活動と帯活動における場面設定の工夫を通して
報告書  04_池村祐子.pdf
年度 令和4年度
期 119期
番号 800
教科領域等 教育相談
校種 小学校
研究員氏名 前冨里 裕子
学校名 小禄小学校
研究テーマ 不登校児童生徒の生きる力及び自尊感情を高める工夫
サブタイトル 認知的アプローチトレーニングと体験活動の充実を通して
報告書  ⑧　前冨里裕子（P71~80) 　　.pdf
年度 平成27年度
期 104期
番号 738
教科領域等 理科
校種 中学校
研究員氏名 吉田　はるか
学校名 首里中学校
研究テーマ 自然を科学的に探究する力を育む理科指導の工夫
サブタイトル 課題を解決するための視点の移動を取り入れた観察、実験活動を通して
報告書  738.pdf
年度 令和４年度
期 第118期
番号 794
教科領域等 特別活動
校種 小学校
研究員氏名 神﨑　歩
学校名 城岳小学校
研究テーマ 課題と向き合い、協働して自主的、実践的に活動する児童の育成
サブタイトル 課題意識を高める議題化の工夫と効果的な助言・価値付けを通して
報告書  【HP用】神﨑　研究報告書.pdf
年度 平成27年度
期 105期
番号 742
教科領域等 社会科
校種 小学校
研究員氏名 新垣　清
学校名 仲井真小学校
研究テーマ 自分の考えを論述できる児童の育成
サブタイトル 資料の多面的・多角的な分析から自分ごとへつなげる学習活動の工夫
報告書  742.pdf
年度 平成27年度
期 104期
番号 739
教科領域等 社会科
校種 中学校
研究員氏名 照屋　茂伸
学校名 金城中学校
研究テーマ 地理的分野における思考力・判断力を育むための授業展開の工夫
サブタイトル 資料を活用するスキルアップの学習指導を通して
報告書  739.pdf
年度 令和4年度
期 119期
番号 798
教科領域等 特別支援教育
校種 小学校
研究員氏名 末吉 理恵
学校名 さつき小学校
研究テーマ 互いに認め合い，支え合う児童の育成を目指して
サブタイトル 通常の学級におけるインクルーシブ教育を踏まえた関係づくりの工夫・改善
報告書  ⑥　末吉理恵　(P51～60).pdf
年度 平成25年度
期 100期
番号 723
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 喜屋武直人
学校名 曙小
研究テーマ 数学的な思考力・表現力をはぐくむ指導の工夫
サブタイトル ～ 学習キーワードを取り入れたノート指導を通して～
報告書  723.pdf