今日は５年生の授業と６校時に行われた体育の研究授業（４年１組）の様子を紹介します。
　５年１組は算数で円グラフから割合を読み取り、「総生産量の何％が〇〇県だから」と考え、都道府県別みかんの生産量を求めていました。２組は英語で「go straight]」「turn right (left)」「in front of」「next to」「between A and B」などのフレーズを使って道案内を楽しんでいました。
　６校時に今年度から配置された体育専科の授業が４年１組さんを使って行われました。「チームでチャレンジ！高く跳んで、ビシッと決めよう！」という単元名にあるように、高飛びで高く跳んで着地を決めることを意識して練習し、その後の記録会でチームで記録の伸びを得点化し競いあっていました。４５分間フルに体を動かし、チームで教え合い、励まし合いながら何度もチャレンジし記録を伸ばしていく子ども達、本当に楽しそうでした。
　今日の給食の献立は、スピニッチカレー、パパイヤとセロリのサラダ、むぎごはん、いよかん、牛乳でした。
【おまけ】
　本日授業を行った体育専科教諭ですが、授業以外にも日常で子ども達が体を動かしたくなる場を作ってくれています。今回はあいさつ通りに垂直ジャンプと長座体前屈のコーナーを設置してくれました。休み時間から教室に戻るときや下校の際に友だち同士で楽しむ姿が見られ、自分も児童と一緒にチャレンジして楽しんでいます。
           

　今日は１年生と３年生の授業の様子を紹介します。
　１年１組は手づくりごまを作ろうということで、色鉛筆を使って自分だけのオリジナルごまの型紙を作り、ハサミとのりを使って組み立てていました。２組は国語「動物の赤ちゃん」を繰り返し音読しながら本文の中に出てくる赤ちゃんの大きさなどを確認していました。
　３年１組は国語「ありの行列」で段落どうしのつながりに気をつけて読み、ウイルソンの研究についてまとめていました。２組はパフのリコーダー演奏に取り組んでいましたが、通常登校になり人数が増えたことで音の厚みが増し、とても迫力がありました。
　今日の給食の献立は、手巻き寿司（たまご、ウインナー、ツナマヨ）、豚汁、節分豆、牛乳でした。
【おまけ】
　今朝の児童朝会で、社会福祉協議会の方をお招きし、子ども達がコツコツととりくんできた募金の贈呈式が行われました。５年生の児童会役員進行のもと、Zoomにて各学級に贈呈の様子や感謝状の受け取り、社協の人の話を配信しました。
     

　今日は４年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　４年１組は算数のテスト後に、総合的な学習で書いている好きな国の魅力を紹介する新聞に取り組むなど、各自がまだ終わっていない課題に取り組んでいました。２組は理科で空気、水、金属を温めたときの体積変化について、単元のまとめとふり返りをしていました。
　６年生は分散登校でストップしていた学習発表会のYou tube配信に向けてグループの話し合いや練習に取り組んでいました。
　今日の給食の献立は、大根のポトフ、コーンパン、いちご、ヨーグルト、牛乳でした。
     

　今日は２年生と５年生の授業の様子を紹介します。
　２年１組は算数で１０００をこえる数のしくみやあら合わしかたについて考えていました。２組は跳び箱を上手に跳ぶために必要な技能を身につけるために、ロイター板を使って腰を高い位置まで跳ねる練習をしていました。
　５年１組は直径が４cmから８cmまでの円周の長さを測り、円周÷直径をした時に3.14となるきまりをみつけ、「直径の3.14倍が円周になる」とまとめていました。２組は直径の長さが２倍、３倍、・・・となったときの円周の長さを表に表して考えることで、両者が比例の関係であることを見つけていました。
　今日の給食の献立は、五目厚焼き玉子、スンシーイリチー、中身汁、黒米ゆかりごはん、おからクッキー、牛乳でした。
　　　　　

　今日は３年生と４年生の授業の様子を紹介します。
　３年１組は重なり合う音の響きを感じながらリコーダーで「パフ」を演奏していました。２組は小数のたし算、ひき算の筆算の仕方について一の位が０の時、十分の一の位が０の時の処理の仕方に気をつけながら計算練習に励んでいました。
　４年１組は国語「冬の楽しみ」で冬の行事に関する言葉を使ってカルタを作る活動に励んでいました。２組は国語「感動を言葉に」の学習で、毎日の生活の中での出会いや発見、感動を詩に表すための題材選びをしていました。
【おまけ】
　曙小学校創立３０周年の式典・祝賀会は前年度より延期を繰り返し、まだ開催できてはいませんが、先だって記念品の設置が行われました。記念品は新しい冷水機です。新型コロナ感染予防のために、従来の口を近づけて飲むタイプではなく、家庭から持参した水筒を補充するためのもので、蛇口がついています。PTACの皆様、ありがとうございます。大事に使わせてもらいます。
　　　　　

　今日は１年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　１年生は算数で１０の束が１０個で１００、１０の束が２個で２０、１が４つで４，あわせて１２４というように考えながら１００より大きい数の数え方について学習していました。
　６年１組は電熱線に電流を流すと発熱するのかを実験を通して調べていました。２組は算数で何通りあるのかを考える学習で４枚のカードの並び方が全部で何通りあるのか樹形図を使って確認していました。
　今日の給食の献立は、かがんじ大根の煮付け、びっくりジャンボの和え物、きびごはん、ぽんかん、牛乳でした。
　    

　今日は２年生と４年生、５年生の授業の様子を紹介します。
　２年１組は体育でコーンを上手に避けながらくねくね走り、地面におかれたリングを拾いかかったタイムと拾ったリングの数を競い合うゲームを楽しんでいました。２組は算数でかけ算の単元テストに取り組んでいました。かけ算は算数の基礎となるものなので、しっかりと定着が図れるようご家庭でも暗唱テストに取り組んでもらえると助かります。
　４年１組は走り高跳びに取り組んでいました。たくさんの練習の場が設定されていて、今日はそのひとつひとつの場の練習方法について確認していました。２組は理科で金属はあたためたり冷やしたりしたときの体積の変化について実験結果をもとにまとめていました。
　５年１組は国語「想像力のスイッチを入れよう」の中に書かれている２つの事例を比べて、事例と筆者の意見とのつながりを考えていました。２組は国語で方言と共通語の違いについて考え、使い分ける場面等について話し合っていました。
　     

　今日は３年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　３年１組は数直線を使ったり、0.1が何個あるか考えたりしながら、小数のひき算の計算に取り組んでいました。２組は、１枚の絵から想像して書いた自分だけの物語を友だちと読みあい、感想を伝え合う活動をしていました。
　６年１組はミシンを使ってエプロンづくりに励んでいました。２組は算数「場合を順序よく整理して」の単元の学習に取り組んでいて、樹形図を活用しながら組み合わせが何通りあるのかを考えていました。
　今日の給食の献立は、クッパスープ、大根のナムル、ヤンニョムチキン、麦ごはん、牛乳でした。本校では食育と異文化理解を組み合わせて世界の料理を給食で今週から提供しています。昨日まではタイ料理、今日からは韓国料理でした。
　     

　今日は１年生と２年生、４年生の授業の様子を紹介します。
　１年１組は星空の様子を思い浮かべながら「きらきら星」を楽しそうに歌っていました。２組は算数で点数くらべをしていて、十の位から先にみると簡単にくらべることができることを発見していました。
　２年１組は「グローブのへんしん」という題材文を活用して、人の意見を聞いたり自分のできることを考えたりしながらものを大切にすることについて考えていました。２組は書写で文字の形に気をつけて丁寧にお手本を見ながら硬筆をしていました。
　４年１組は「クラス対抗全員リレー」という題材文を活用して、様々な学習や生活場面において、自分が正しいと判断したことを行動にうつす大切さについて考えていました。２組は国語で物語の魅力について考えた作文を読みあい、「いい考えだな」「この書き方参考にしたいな」など、友だちの作文に対してのコメントカードを書いていました。
　     

　今日は３年生と５年生の授業の様子を紹介します。
　３年１組は「What's this ？」「Hint, please.」「It's ～ .」「That's right .」などのフレーズを使い箱の中にあるものが何なのかを当てるゲームを楽しんでいました。２組は体育館で跳び箱運動に取り組んでいました。分散登校で人が少ないからこそたくさん練習ができるので、是非この期間に苦手な児童には克服して欲しいと思います。
　５年１組は国語で教材文「想像力のスイッチを入れよう」を読んで、文章構成をつかみ、筆者の主張をまとめる活動に取り組んでいました。２組は割合のテストに取り組んでいました。別紙の計算用紙を活用して何度もたしかめを行っていました。
　今日の給食の献立は、がパオライス、目玉焼き、タイ風フォーのスープ、ごはん、牛乳でした。
　    

　今日は２年生と４年生、５年生の授業の様子を紹介します。
　２年１組は国語「おにごっこ」の題材文がどのような構成で書かれているのかを形式段落を頼りに考えていました。２組は九九表を縦に見て、２の段と３の段をたしたときに何かきまりはないかを考えていました。
　４年１組は水や空気を温めたり、冷やしたりしたときの体積の変化について実験結果をもとにまとめていました。２組は算数で２つの項目を表に表す学習に取り組んでいて、書く際の注意点などを確認していました。
　６年１組は国語「メディアと人間社会」の教材文を読んで、筆者の主張を６０字程度でまとめる活動に取り組んでいました。２組は英語で「What do you want to be ?」「I want to be ～ .」を使って、なりたい職業について発表していました。
　分散登校が今月いっぱい（３１日）まで延長になりました。残念ですが、２月には通常登校が再開できるように一人一人ができる感染予防をしっかり行っていくしかないですね。
　     

　今日は１年生と３年生の授業の様子を紹介します。
　１年１組は「絵の具の使い方を練習しよう」のめあてのもと、赤や青、黄色、黄緑、緑などの絵の具を使って風船が描かれたイラストに彩色していました。2組は１００まで（１０×１０）の数字表を作ったあと、きまりを見つける活動に取り組んでいました。
　３年1組は国語で1枚の宝島が描かれた絵を見ながら物語づくりに取り組んでいました。読ませてもらいましたが、完成度の高い作品にビックリしました。２組は鉄棒に取り組んでいました。今日が第１時ということで、学習の進め方や上がり技、回り技、下り技の紹介をした後、できる技から順に挑戦していました。
　今日（明日）の給食の献立は、肉豆腐、ポテトサラダ、しそ味ひじき、麦ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
　分散登校ではない日に保護者の仕事の関係で預かりを行っておりますが、子ども達はタブレットを使って学習したり、運動場で動いたりしながら毎日時間をすごしています。今日は運動場の落ち葉拾いをしてくれていました。
　     

　今日は４年生と５年生の授業の様子を紹介します。
　４年１組は「調べ方と整理のしかた」の単元の学習でケガの種類と体の部分別のケガの２つの事柄を表に表す活動に取り組んでいました。２組は社会で年代毎に黒砂糖づくりがどのように変化してきたのかを表にまとめていました。
　５年１組は社会で放送局がどのような考えでニュースを選択しているのかを考えていました。２組は体育でキックベースボールに取り組んでいました。久々に体を動かすのかとても楽しそうでした。
　今日（昨日）の給食の献立は、坦々みそ汁、ししゃものマヨネーズ焼き、からしなチャンプルー、麦ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
　分散登校明けの運動不足を解消するために、体育専科教諭が体育館に発達段階に応じた体ほぐし運動の様々な動きを示した掲示物を準備しています。学力向上はもちろんですが、本校では体力向上（特に持久力）にも力を入れ、粘り強く取り組むことのできる児童を育てていきたいと考えています。
　     

　しばらくHPを更新することができずに申し訳ありませでした。　今日は全ての学級を紹介したいと思います。
　１年生は国語でカタカナの学習に取り組んでいました。終わった学級は図書室に絵本を借りて読書を楽しんでいました。
　２年１組は１００ｃｍを超える長さを図る学習をしていて、竹製の１ｍものさしの目盛の読み方等を確認した後、両手を伸ばした長さを測っていました。２組は国語「おにごっこ」の導入として、知っているおにごっこ遊び等を出し合いながら、興味を持って学習に取り組めるように工夫しながら内容を確認していました。
　３年１組は視聴覚資料等を活用しながら社会で交番や警察の仕事について考えていました。２組は長さやかさなどのあまりの大きさも小数を使って表すことができることを確認していました。
　４年１組は社会で沖縄産業の恩人「儀間真常」について、人々のためにどのようなことをしたのかについてまとめていました。２組は表にまとめられた２つの記録についての読み取り方について、様々な条件を提示して繰り返し読み取ることで習得を図っていました。
　５年１組は５年生の算数で一番こども達が苦手とする割合の単元に取り組んでいました。２組は理科で単元テストに向けてのふり返りをグループの仲間と協力しながら行っていました。
　６年１組は明治時代に描かれた風刺画から、当時の日本と世界の関係を読み取る活動をしていました。２組はミシンを使ってエプロンづくりに励んでいました。新型コロナ感染症が収まり、製作したエプロンを使って調理実習ができる日が１日でも早く来てほしいものです。
           

　今日は５年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　５年１組は算数「割合」の学習に取り組んでいて、先に〇をもらった児童がリトルティーチャーとなり、教え合いながら学習内容の理解を図っていました。２組はon、in、by、underなどの前置詞を使ってものがある場所を伝える活動をしていました。
　６年１組は社会で「憲法が制定されてどう変わったのか」という課題のもと、武士の時代、大日本帝国憲法、日本国憲法、五日市憲法等の主権や国民の権利等を図に表しながら課題を解決していました。２組は理科で光電池にモーターなどを繋いで、日光を当てたときと当てていないときの違いを実験していました。
　今日の給食の献立は、マーボー白菜、棒々鶏ーサラダ、麦ごはん、牛乳でした。分散登校の関係で、配布済みの献立表のメニューから変更になっていますのでご了承ください。明日も同じメニューになります。
　　　　　　

　今日は１年生と２年生の授業の様子を紹介します。
　１年１組は道徳「ともくんの字」という題材文を使って一生懸命取り組む事の大切さ等について考えていました。２組は「大きいかず」についての学習に取り組んでいて、１０のまとまりが〇つ、バラが〇つと考えて数える練習をしていました。
　２年１組はかけ算九九のきまりを利用して、「４×１２」などの九九にないかけ算の答えの求め方について考えていました。２組は算数で図を使ってリボンの長さを考える学習に取り組んでいました。
　今日の給食の献立は、県産まぐろの曙焼き、チデークニイリチー、お雑煮、麦ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
　先週行われた書き初め会ですが、各学年の金賞作品が１階の中央廊下に掲示されていて、どの作品も、心を落ち着かせ、お手本をよく見ながら書いたのが伝わってくる素晴らしい作品でした。
     

★★明日からの分散登校について（確認事項）★★
〇児童玄関の開放が８時になりますので、ご家庭からお子様を送り出す際に、時間の調整をお願いいたします。
〇毎日金曜日課の５校時授業になりますので、総下校が１４時３０分頃になります。

　今日は３年生と４年生の授業の様子を紹介します。
　３年生は学習発表会に向けての練習をしていました。ビックリしたのが、すぐに練習を始められるようにと休み時間を活用して楽器の準備を進めていたことです。演奏に意欲的な３年生、練習では息の合った素晴らしい音色を奏でていました。
　４年１組は「図を使って考えよう」ということで、題意を図に表して問題を解決していました。２組は２学期前半末に行えなかったお楽しみ会の代わりに、来週水曜日から始まる分散登校後に行う新年会についての計画を立てる学級活動を行っていました。
　今日の給食の献立は、七草がゆ、筑前煮、千草焼き、ゴマ菓子、牛乳でした。
　　　　　　

　明けましておめでとうございます。
　今年も本校の教育活動へのご理解とご協力のほどよろしくお願いいたします。
　今日は午前中に行われた新春書き初め会の様子をお伝えします。低学年は硬筆でしたが真剣な眼差しで手本をよく見て、字の形を整えながら上手に書いていました。中学年は教室とワークスペースを利用して行っていましたが、書き初めの由来や意味などを確認した後に書き始めていました。高学年は体育館で行っていましたが、流石は高学年、力強く書き上げていました。
　今日の給食は、チキンカレー、切り干し大根のサラダ、麦ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
　毎月第１木曜日の１０時から１１時の間、天久みらいこども園内ある子育て支援センターの「スマイル」さんが本校ミーティングルームに来校し、０歳～５歳時のお子さんをお持ちの親子を対象にお子様を遊ばせながら、おしゃべりや子育ての情報交換の場を提供する出前支援を行っております。お時間のあるときにでも活用してみてはいかがでしょうか。
     

　今日は５年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　５年生は学習発表会に向けて全体練習に取り組んでいました。５年生の内容は音楽なので、リコーダーを初め様々な楽器を使い曲を演奏していました。本番の息の合った演奏が今から楽しみです。
　６年１組は木版画に取り組んでいました。細かいところまで注意しながら丁寧に彫り進めていました。２組は算数のテスト終了後に各々が終わっていない課題を進めていました。６年生は修学旅行から休む間もなくふれあい祭り、学習発表会準備と大忙しですが、子ども達はスキマの時間を上手に使い頑張っています。
　今日の給食の献立は、ビーフストロガノフ、シーザーサラダ、ごはん、クリスマスロールケーキ、牛乳でした。
【おまけ】
　今日で二学期前半が終了するので、Zoomを使っての全校朝会が行われ、校長先生から二学期前半の頑張り、新年に期待することなどの話がありました。オミクロン株の流行が心配ですが、来月１６日に学習発表会、周年行事を開催するためにも、長期休業中の感染予防対策をお願いします。
　     

　今日は１年生と３年生の授業の様子を紹介します。
　１年１組は図工「のってみたいな　いきたいな」に取り組んでいました。画用紙いっぱいに自分を乗せた様々な乗り物や生き物を思い思いに書いていました。２組は生活科で松ぼっくりを使ってクリスマスツリーを作っていました。
　３年生は体育館で学習発表会の練習をしていて、リコーダあり、リズム打ちあり、合奏ありと盛りだくさんな内容の発表になりそうです。リズムに合わせて楽しそうに体を動かしている児童が印象的でした。
　今日の給食の献立は、タコライス、小松菜のすまし汁、牛乳でした。
【おまけ】
　スポーツ部門で頑張っている子ども達の表彰朝会が体育館で行われ、今年に入ってから好成績を収めた大会でもらった賞状やメダルが授与されました。その他にも、各部活や地域のスポーツクラブで頑張っている児童の紹介もありました。