今日は１年生と4年生の授業の様子を紹介します。
　１年１組は国語でとめ、はね、はらいなど、注意深くお手本をよく見て写本プリントに取り組んでいました。２組はこれまでの学習の成果を発揮して国語「くちばし」のテストに取り組んでいました。
　４年１組はAmazonのロゴに込められた意味を確認したあとで、学級のシンボルマークを決めるための話し合い活動をしていました。前回は寒空の下でのプール学習でしたが、　今日は青空の下で気持ちよさそうに水泳学習に励む２組さんでした。
　今日の給食の献立は、カレーピラフ、トマトミートオムレツ、ごぼうサラダ、牛乳でした。
　　　　

　今日は１年生と３年生の授業の様子を紹介します。
　１年生は学級会で学級の合い言葉決めをしていました。子ども達からたくさんのキーワードとなる言葉を出してもらい、組み合わせて合い言葉を作成していました。どんな合い言葉になったのか、夕飯時に是非聞いてみてください。
　３年１組は校区探検で見て調べてきたことをもとに絵地図の完成に向けてグループの仲間と協力して取り組んでいました。２組は図工「くるくるランド」で作成した互いの作品いいところを伝える鑑賞会をしていました。
　今日の給食の献立は、肉じゃが、ひじきの梅和え、ごはん、すいか、牛乳でした。
　　　　

　今日は５年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　５年１組は英語で「What do you study on ～ ？」の表現を使い、「何曜日に何の勉強をするのか」を聞き合う活動に取り組んでいました。２組は音楽で「リボンのおどり（ラ　バンバ）」の曲を色々な楽器を使って合奏するために、役割分担をグループで話し合っていました。
　６年１組は「分数 × 分数」の単元テストにむけて、友だち同士で教え合いながら理解を深めていました。２組は社会科で政治がわたしたちの暮らしをどのように支えているのかについて確認していました。
　今日の給食の献立は、和風ハンバーグ、ごまじゃこ和え、冬瓜と青菜のみそ汁、ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
　昨晩、ミーティングルームにて第４回のPTCA評議員会がありました。新旧役員の顔会わせ、３月で本校PTCAを卒業し、これまで曙小学校の子ども達のために尽力された保護者の功労者表彰、総会に向けての資料確認等がありました。旧役員の保護者の皆様、本当にお疲れ様でした。また、新役員の保護者の皆様、よろしくお願いします。
     

　今日は３年生と４年生の授業の様子を紹介します。
　３年１組は国語「まいごのかぎ」に出てくる用語について辞書を使い意味調べに取り組んでいました。２組は音楽で本来ならリコーダーを使って楽しむ曲ですが、コロナ禍の感染予防対策として打楽器を使って演奏をしていました。
　４年１組は英語で「衣服のいい方を覚えよう」というめあてのもと、デジタル教科書から流れる音声を聞きとり、聞き取った内容を線で結ぶという活動に取り組んでいました。２組は国語の学習でローマ字に取り組んでいて、都道府県の名前を漢字とローマ字で書く活動に取り組んでいまいした。
　今日の給食の献立は、具だくさんうどん、紅芋と大豆の飴がらめ、バナナ、牛乳でした。
【おまけ】
　今週は１年生のお友達が朝の挨拶当番を頑張っています。明るく元気な声で挨拶してくれるので、朝からとても幸せな気分になります。１年１組のお友達ありがとう！
     

　今日は１年生と２年生の授業の様子を紹介します。
　１年生は生活科で朝顔が描かれた下絵に朝顔の花と葉を使いこすり出しの技法を使って彩色していました。
　２年１組は算数でたされたす数たす数を入れかえたときの計算について学習していました。２組は生活科で植えた野菜の成長の様子を観察し、ワークシートを記入していました。
　今日の給食の献立は、かぼちゃのみそ汁、三色丼、りんご、牛乳でした。
　　　　

　今日は３年生と５年生の授業の様子を紹介します。
　３年生は校区探検で調べてきたことを地図にまとめる作業に取り組んでいました。校区図に写真を貼ったり、PCで調べたことなどを書いたりしなが上手にまとめていました。
　５年１組は図工「のぞいてみると　そっと見てね秘密の景色」ということで、箱の中に思い思いの部屋を作り、のぞき穴から差し込む光と影で不思議な世界を作っていました。
２組は道徳「いじめをなくすために」の題材文を使って、いじめをなくすためにできることを考えていました。
　今日の給食の献立は、鶏ときのこの炊き込みごはん、うむくじ天ぷら、切り干し大根のさっぱり和え、牛乳でした。
　　　

　今日は４年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　
　４年１組は算数「１億をこえる数」のまとめプリントを、友だち同士で教え合い、確認し合いながらに取り組んでいました。２組は理科「動物のほねときん肉」についての学習で、動物のからだの仕組みを観察して似ているところや違いをまとめていました。
　６年１組は音楽でパートの役割や楽器の音色の特徴を生かし「ラバーズコンチェルト」の合奏に取り組んでいました。２組は国語で話し言葉と書き言葉の違いを調べ、その特徴をまとめていました。
　今日の給食の献立は、ホイコーロー、中華風たまごスープ、ミニフィッシュ、ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
　今日の１、２校時に待ちに待ったプール開きが行われました。最初に安全にプール学習が進められるように校長先生による安全祈願が行われ、その後、シャワーを浴びていよいよ入水しました。２回順延したこともあり、ようやく入れるプールに６年生の児童は歓喜の声をあげ、楽しんでいました。
　また、昨日てだこホールで那覇市PTA連合会主催の表彰式があり、本校は団体賞を受賞しました。今後とも保護者、地域と連携、協働し、子どもが通いたくなる学校を目指して頑張っていきましょう。受賞おめでとうございます。
           

　今日は１年生と２年生の授業の様子を紹介します。
　１年生は生活科「じょうぶな　はに　なろう」という単元で、虫歯になりやすい食べ物や虫歯になりやすい場所を確認した後、上手な歯の磨き方について学んでいました。
　２年生は算数で２けた＋２けたの学習に取り組んでいました。１組は「数をたてにならべてけいさんするし方を考えよう」というめあてのもと、たし算の筆算の仕方について確認していました。２組はたされる数とたす数を入れ替えて計算し、たし算ではたされる数とたす数を入れかえても答えが一緒になることを確認していました。
　今日の給食の献立は、チリコンカン、ねぎチャウダー、コッペパン、牛乳でした。
【おまけ】
　今日の放課後、来週からプール学習がスタートするので、児童の命を守るために必要な技能、心肺蘇生法の職員研修がありました。講師に沖縄赤十字の池原さんをお招きし、しAEDの使い方を含め心肺蘇生の方法を教えてもらいました。
　　　　　　　　　

　今日は３年生と４年生の授業の様子を紹介します。
　３年１組は音楽で「クラップ　フレンズ」という曲を使い、手を叩く強さや速さを変えながらハンドクラップを楽しんでいました。２組は国語「まいごのかぎ」の学習がスタートするということで、範読を聞いた後に初発の感想を書いていました。
　４年生は体育館で体力テストの２０ｍシャトルランに取り組んでいて、記録更新を目指して走る友だちに「頑張れ！」と大きな声援を送っていました。記録を聞くと、４年生男子の最高が６８回、女子が５１回だったそうです。
　今日の給食の献立は、クーブイリチー、イナムドゥチ、ゆかりごはん、手作りちんすこう、牛乳でした。
【おまけ】
　今日は特別支援学級の子ども達が大切に育ててきたネギの販売がありました。呼び込み上手な子ども達の声に吸い寄せられるように先生方は１００円を握りしめて並び、ネギを購入していました。
　また、２校時には今年度初任者として配属されている教諭の研究授業が行われました。授業は小数÷小数の単元でした。子ども達はこれまでの既習事項を活用して問題に取り組んでいました。
     

　今日は５年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　５年１組は社会科のテスト直しに取り組んでいました。これまでの学習の成果をしっかり発揮できていると思いますので、お家の方で声をかけてあげてください。２組は理科で植物の発芽には水・適当な温度・空気が必要かを調べるために実験しているインゲンマメを観察して結果をまとめていました。
　６年１組は社会科でわたしたちの暮らしを支える政治について自分の考えを出し合った後、NHK for schoolを視聴して学習の見通しをもっていました。２組は分数のかけ算の学習の定着を確認するためにまとめの問題にチャレンジし、分からないところは友だち同士で教え合いながら理解を深めていました。
　今日の給食は、ゴーヤーチャンプルー、肉だんご、もずくのすまし汁、麦ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
　今日は運動場で体力テストの５０ｍ走、ソフトボール投げの記録会が行われました。日曜授業参観の時に走り方や投げ方のコツを教えてもらっていたので、昨年と比べてどれだけ記録が伸びたのか、結果を聞くのが楽しみです。
　子ども達が楽しみにしている水泳学習がいよいよ始まりますので、これまで以上に「早寝・早起き・朝ごはん」を心がけ、生活リズムを整えていけるようご家庭での声かけをよろしくお願いいたします。
     

　今日は２年生と３年生の授業の様子を紹介します。
　２年生は算数に取り組んでいました。１組は、長さのたしざんの問題に取り組んでいて、先生から花丸をもらって嬉しそうでした。２組は２けた＋２けた（３４＋１２）の筆算の仕方に確認し、位に気をつけながら計算練習に励んでいました。
　３年１組は国語「まいごのかぎ」という単元の学習で、様子を表す言葉を文中から探し、その言葉を手がかりにどんな出来事があったのかを想像する活動に取り組んでいました。２組は３けたのたし算、ひき算に取り組んでいました。位を揃えくり上がり、くり下がりに注意して計算練習に励んでいました。
　今日の給食は、きびなごからあげ、きゅうりとイカのサラダ、大豆いり炊き込みごはん、牛乳でした。
【おまけ】
　５・６校時に体育館で５年生の総合的な学習の時間で福祉体験を行っていました。アイマスク体験に車いす体験。普段当たり前にできていたことができない不自由さを感じることで、体の不自由な人に対しての接し方等についての意識が変わるきっかけになりました。今回の体験を生かし、困っている人をみかけたら、さっと手を差し伸べ助けてあげられる５年生になってほしいと思います。
　　　　　　　　　

　今日は新型コロナウイルスの感染拡大の影響でここ２年間中止してきた日曜授業参観を、今年度は開催方法を工夫しながら何とか実施することができました。
　保護者の皆様におかれましては、お休みの日曜日に学校に足を運んでいただきありがとうございました。保護者１人までという制限でしたが、たくさんの保護者に来校いただき、子ども達もいつも以上に集中力UPで授業に臨んでいたように感じました。Zoomにて参加してくださった保護者の皆様もありがとうございました。放課後、保護者の出席率の集計を出したところ８２％以上の高い数値になりました。改めて曙小学校の保護者の皆様の子ども達に対する熱い思いを再確認することができました。これからも、本校の教育活動にご協力のほどよろしくお願いいたします。
　学級保護者会いおいては、これまでの学年・学級の様子や指導方針等の共通確認がとれたことと思います。学校と家庭が連携し、同じベクトルに向かって子ども達のよりよい成長を促していきましょう。今年度のPTCA役員になられた保護者のみなさまよろしくお願いいたします。
　保護者会中、子ども達は体育館で体力テストに取り組む意識を高めるための話しや動きのコツなどを学びました。週明けの５０ｍ走、ボール投げの記録測定が楽しみです。
　４校時終了後は児童引渡訓練が行われました。海抜３ｍに立地する本校は、地震津波の際には新都心のちゅらまち公園まで避難し、保護者に引き渡すことになっています。日曜授業参観同様、引渡訓練がこれまで行えてないことから、児童のみですが万一の場合に備えて兄弟同士で集まるなどの集合隊形の確認を行いました。
           

　２日間、防火管理者研修のためHPを更新することができず申し訳ありませんでした。今日は１年生と４年生の授業の様子を紹介します。
　１年１組は図工「ひもひもねんど」に取り組んでいて、粘土をひも状に伸ばし、それを使っていろいろな形を作って楽しんでいました。２組は音楽でリズム遊びをしていて、「たん たん たん うん(休)」のリズムを手で叩く練習をしたあとは、リズムに言葉を載せて楽しんでいました。
　４年生は「一けたでわるわり算」の学習に取り組んでいました。１組は文章問題で題意を読み取り、わり算の立式をたて、単位に気をつけながら計算問題に取り組んでいました。２組はグループになり、教え合いながら単元の学習を振り返るプリントに取り組んでいました。
　今日の給食の献立は、蓮根入りつくね、豆腐チャンプルー、シカムドゥチ、ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
　来週から始まるプール学習に向け、meetを使いオリエンテーションが全校朝会で行われました。「水泳を楽しみ、水に慣れ、泳げるようになろう」を学校全体の水泳学習のめあてに掲げ、どの学級も全１０時間を使って達成を図っていきます。水泳学習は体力を使いますので、早寝早起き朝ごはんを心がけ、元気に状態で臨めるようご協力のほどよろしくお願いいたします。
     

　今日は３年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　３年１組は NHK for school の教材を使って、チョウの育ち方を確認していました。２組は算数「わり算」の学習内容の定着を図るために練習問題に取り組んでいて、先に終わった児童が苦手な児童に対して教えていました。
　６年１組は体育館でソフトバレーを楽しんでいました。ボールを繋げることに苦労していましたが声を掛け合いんがらチームワークよく体を動かしていました。2組は「マザーテレサ」の題材を使って、働くことや社会に対し奉仕することの意義について考えていました。
　今日の給食の献立は、ポークカレー、ごはん、たくわん和え、牛乳でした。
    

　今日は４年生と５年生の授業の様子を紹介します。
　４年１組は理科「動物のからだのつくりと運動」について学習していて、体のほとんどが骨や肉でできていることを確認した後、動画で走っている人を見て、どこがどのように動いているのかを観察していました。２組は３けた÷１けたのわり算の学習に取り組んでいて、位を意識して商をたてて計算練習に取り組んでいました。
　５年１組は「2.8×0.75」「0.18×0.24」の計算問題の練習を通して、最後に０がついたときの処理の仕方、０をつけ足すときの方法について学んでいました。２組は国語の説明文には尾括型、双括型、頭括型があり、教科書の「見立てる」という教材がどの型にあてはまるのかを確認していました。
　今日の給食の献立は、ほうれんそうオムレツ、かぼちゃスープ、パパイヤとセロリのサラダ、なかよしパン、牛乳でした。。
【おまけ】
　２校時の図書室で１年１組さんが図書室を利用するためのオリエンテーションを行っていました。毎日図書館を利用してたくさんの絵本に触れて欲しいと思います。お子様がご家庭に本を持ち帰られて時には、是非本の読み聞かせをして頂きたいとおもいます。時間を決めて家族で本に親しむ時間を設定するのもいいですね。
     

　今日は１年生と２年生の授業の様子を紹介します。
　１年１組は「８をいくつといくつにわけよう」ということで、「〇と△で８」のやり取りを何度も繰り返し練習しながら数の分解について学んでいました。２組は図工「ちょきちょきかざり」に取り組んでいて、折り紙を折り曲げて切り抜いたものをつなぎ合わせて吊すかざりを作っていました。日曜授業参観の時に是非ご覧ください。
　２年生は図工「光のプレゼント」に取り組んでいて、プラスチックでできた透明の容器等にペンで彩色し、それを陽の光にかざしてカラフルな影を映して楽しんでいました。
　今日の給食は、魚のなんぶ焼き、からし菜の和え物、クファジューシー、牛乳、パインでした。
【おまけ】
　今日は歯科検診がありました。検査結果については後日配布されしますので確認されて処置が必要な場合は病院受診をよろしくお願いします。新型コロナ感染予防のために学校では給食後の歯みがきを現在行っておりませんので、健康な歯を保つためにも、ご家庭のほうで朝、晩の歯みがきの声かけをよろしくお願いします。
     

 　今日の２校時に発表学年を入れ替える等の感染症対策を行いながら１年生を迎える会を体育館で行いました。各学年の工夫を凝らした発表に１年生はノリノリで楽しんでいまいた。今回は校長先生を中心とする職員の出し物もあり、大盛りあがりでした。ダンス等の指導、プレゼントの準備をしてくれた各学年の先生方ありがとうございました。全身で楽しさを表現する曙っ子ステキでした。
　５、６校時に４年生によるプール清掃が行われました。働き者の４年生、大小プールの藻の清掃を終わらせるだけでも大変な作業でしたが、それに加え、小プールをキレイに磨きあげていました。４年生！お疲れ様！
　今日の給食の献立は、牛肉とピーマン炒め、ワンタンスープ、ごはん、牛乳、リンゴゼリーでした。
           

　今日は５年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　５年１組は。２組は「What do you want for your birthday ?」「I want 〇〇.」の表現を用いて自分の誕生日や誕生日に欲しいものを話す英語活動に取り組んでいました。
　６年１組は国語「聞いて、考えを深めよう」の単元で、２つある議題のうちから友だちに聞きたいことを決定し、タブレットを活用して調べ、自分の考えをまとめていました。２組は理科で窒素、酸素、二酸化炭素のどの気体が物を燃やす働きがあるのか、実験を通して確認していました。
　今日の給食の献立は、ほうれんそうとトマトのパスタ、ミンチカツ、ビーンズサラダ、牛乳でした。
【おまけ】
　今日の３校時に１・２年生の校内探検がありました。１年生は新聞紙でつくられた輪っかを握り、２年生に引かれ校内を探検しました。２年生は事前に掲示しておいた各教室等の説明を読み上げながら上手に案内していました。大役を果たした２年生、１年生を前にお兄ちゃん、お姉ちゃんの顔になっていました。
     

　今日は３年生と４年生の授業の様子を紹介します。
　３年１組は算数でふえた数を求める時に図を使って考えることのよさについて学んでいました。２組は英語で「How are you ?」「I'm 〇〇.」の表現を使って、ジェスチャーをつけながら気分を伝える活動をしていました。
　４年１組はプール清掃の予定でしたが、生憎の天気で延期になったので、立ち幅跳びや長座体前屈等の新体力テストの練習を教室で行っていました。２組は国語の学習で委員会活動担当の先生に行うインタビューの仕方等について確認していました。
　今日の給食の献立は、大根のそぼろ煮、ひじきのごまサラダ、ごはん、牛乳、バナナでした。
【おまけ】
　今日は１・２年生対象に聴力検査が図工室で行われました。耳を澄ませて、ヘッドフォンから聞こえる音に反応して手を上げ下げしていました。
     

　今日は１年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　１年１組は国語「はなの　みち」の内容を確かめながら登場人物の行動や様子を考えていました。２組はボール蹴りで的あてゲームをしていました。ねらいを定めて思いっきりボールを蹴り上げていました。未来のサムライブルーを目指して頑張れ！
　６年１組は話し手の目的や自分が聞こうとする意図に応じて話しの内容を捉えるために、国語「聞いて、考えを深めよう」の学習に取り組んでいました。。２組は「好きなものを言ってみよう！」を本時のゴールに設定し、「What's your favorite ～ ？」「My favorite is ～ .」のフレーズを使い会話を楽しんでいました。
　今日の給食の献立は、野菜炒め、竹輪の磯辺揚げ、魚のそうめん汁、ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
　本校では今年度、体育を職員で研究し、子ども達ができる楽しさを実感できる体育、自己肯定感を高められる体育の実践を進めていきます。今日はその理論研修が体育館で行われました。実際の授業形式で行われ、場づくりの仕方やふり返りの仕方などの方法を共有しました。