今日は３年生の授業の様子と校内研究の様子を紹介します。
　３年生は国語と総合の授業をしていました。国語では、指定された時を表す言葉を使っての短文づくり、総合ではPCを使って沖縄についての調べ学習をしていました。
　３校時に校内研究の授業が５年１組で行われました。今年度は、国語科の説明文の学習を通して、児童に「読む力」を育む研究を進めています。今日の授業では、子ども達が要約しながら内容を理解し自分の考えが持てるようにする力を身に付けさせることを意識した授業が進められていました。とてもいい授業でした。今回の５年生からのバトンを受け、２０日には６年１組の授業が行われます。その時の様子も楽しみにしていてください。放課後はオンラインシステム（Zoom）を活用し、総合教育センターの主事より「国語の授業づくり」についての講話をしてもらいました。国語大好き曙っ子の育成を目指して職員一同取り組んでいきたいと思います。
　今日の給食の献立は、高菜の炊き込みごはん、小籠包、五目スープ、牛乳でした。
　　　　　

　今日は５年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　５年生は音楽と理科の授業をしていました。音楽では次の合奏曲「キリマンジャロ」を児童同士で話し合い、演奏するためのグループ分けを行っていました。前回の「威風堂々」で合奏を楽しんだ子ども達、次の演奏がどんな感じで仕上がってくるか今から楽しみです。理科では双眼顕微鏡や解剖顕微鏡等の使い方をグループで練習していました。
　６年生は学級活動と国語の授業をしていました。国語では自分の考えたテーマに沿って自分の好きな本の魅力を学級の友だちに伝えていました。学級活動では、よりクラスの絆を深めるための話し合いをしていました。
　また、今日は那覇教育事務所より学校運営アドバイザーの先生がお見えになり、曙小学校の取り組みや授業の様子を参観されました。朝スポや分散型の授業参観等の取り組みについて褒めてい頂きました。子ども達が意欲的に授業に取り組む姿勢についてもお褒めの言葉を頂きました。これからも、保護者・地域の皆様に愛される曙小学校を目指して職員一同取り組んで参りますので、ご協力のほどよろしくお願いします。
　今日の給食の献立は、ナーベーラーンブシー、さんまの梅煮、インゲンとキャベツの和え物、ごはん、牛乳でした。
　　　　

　今日は朝スポと４年生の授業を紹介します。
　６月１７日より始まった朝スポ、毎日多くの子ども達が朝から汗を流し気持ちよく１日をスタートさせています。これまではドッジボールに取り組んでいましたが、今週からは体育館でサーキットトレーニングに取り組んでいて、ミニハードルや平均台、ロープ登り、ケンパー、ボルダリング等の様々な場で体を動かし身体能力を高めています。
　４年１組は音楽で「茶色の小びん」を合奏していました。通常の音楽発表会なら何名かしか担当しない鉄琴・木琴を学級全員で分担し合奏する姿を見て学級の雰囲気の良さを感じました。２組は理科で夏の大三角形について学習していました。星座板の周りにある目盛に日付けを合わせながらどの空に何の星が見えるのか調べていました。
　今日の給食の献立は、子ども達の大好きな揚げパン、ポークビーンズ、ブロッコリーサラダ、牛乳でした。
　　　　　　

　今日は１年生と２年生の様子を紹介します。
　１年１組は掃除の時間にお邪魔しました。子ども達は自分の分担されたところを協力し合って掃除をしていました。ゴミを集める場所もあり、ほうき担当の子ども達はほうきを器用につかってゴミを集めていました。２組は国語の授業にお邪魔しました。元気よく手を挙げ発表する子ども達の声をもとに、それぞれの鳥のくちばしの特徴や役割などを表にまとめていました。生活科で育てている朝顔もキレイな花を咲かせています。
　２年生は音楽の授業にお邪魔しました。鍵盤ハーモニカのテストをしていて、子ども達は上手に指を動かし「かっこう」を演奏していました。
　今日の給食の献立は、ちらし寿司、レンコン入りつくね、七夕そうめん、七夕ゼリー、牛乳でした。
　　　　　

　今日は３年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　３年１組は英語の授業で１から２０までのいい方を４人グループで分担し、発表し合っていました。２組は算数「時間」の勉強をしていました。この単元は子ども達にとってはつまづきが見られるところなので、学習支援員の先生と協力し、クラスを２つに分けて学習に励んでいました。
　６年１組は木琴や鉄琴を使った打楽器の合奏練習に取り組んでいました。先生のリズムに合わせて、楽しそうに自分のパート練習に取り組む姿がみられました。２組は理科で呼吸と脈拍について学習していて、実際にその場でもも上げをした後で手首や首の血管を押さえ脈を取り、運動と脈拍の関係を考えていました。
　今日の給食の献立は、三色丼、もずくのすまし汁、アメリカンチェリー、牛乳でした。
　　　　　

　今日は１年生と２年生の授業の様子を紹介します。
　１年１組は国語の授業で説明文を勉強していました。「問いの文（？の文）」と「答えの文」を確認しながら、鳥のくちばしについての文章を読みとっていました。どんなくちばしの学習をしたのか聞いてみるのもいいですね。２組は体育の授業で縄跳びをしていました。前とび、後ろとび上にとんでいました。７０回以上も連続でとぶ縄跳び名人も何人かいました。
　２年１組は生活科の「生きものなかよし大さくせん」の中で、これまでに見たことのある生きものについて発表していましたが、その際、算数で学習した１０ｃｍの量感をいかして生きものの大きさもしっかり伝えていました。曙小では漢字名人を目指し年３回校内漢字検定を行っていますが、２組はその第１回のテストに取り組んでいました。
　今日の給食の献立は、沖縄そば、肉野菜炒め、カボチャフライ、牛乳でした。
　　　　

　今日は４年生と５年生、スクールゾーン、学校保健委員会の様子を紹介します。
　４年１組は保健の授業で体の成長の仕方について理解し、同級生との成長の差異に悩むお友達に対する声かけ等について考え、発表し合っていました。４年２組は”Ｉ like Nawatobi．” ”Let's play Nawatobi．”のフレーズを使い自分の好きな遊びに友だちを誘うアクティビティーをしていました。
　５年生はタブレットを使ったプログラミング学習に取り組んでいました。一人１台のタブレットを手に楽しそうに操作していました。。
　３年ほど前から学校の正門前の横断歩道移設についての要請を出していましたが、ようやく動き出しそうです。校長先生とPTA会長、警察、那覇市の道路管理課立ち会いのもと現調を行いました。これで、より安全に子ども達が元気に毎朝登校できそうです。
　１６時から校長室で学校保健委員会があり、学校三師から学校における新型コロナ感染予防対策についての助言をいただきました。「with コロナ」を意識して今後も感染症予防対策を進めていって欲しいとのことでしたので、学校における感染予防対策を見直し、よりよいものにアップデートしていきたいと思います。
　今日の給食の献立はパパイヤイリチー、魚のなんぶ焼き、豆腐とわかめのみそ汁、ごはん、牛乳でした。
　　　　　

　昨日の様子をアップするのが遅れてしまし大変申し訳ありませんでした。
　今日は短冊に願いをこめる子ども達と３年生と６年生の様子を紹介します。
　昨日、校内のあいさつ通りに設置した竹の笹に短冊を結ぶ子ども達の姿がありました。「コロナの薬ができますように」「みんなが仲良くなれますように」など、自分のことだけではなく、たくさんの人のことを願う内容の短冊もみられ、曙っ子の心の温かさを感じました。是非、学校に来られた際にはご覧になってください。
　３年生はこれまでの学習の成果を確認するための沖縄県共通のテスト、「学びのたしかめ」を行っていました。問題に取り組む児童の表情からは、自分の力出し切ろうという気迫が伝わってきました。Fight ! ３年生 !
　６年１組は社会科で「もし自分が被災したらどんな支援が必要か」というやりとりから、政治がどのように被災者の生活を守っているのかを深く考えていました。６年２組は算数の点対称のまとめの問題を友だち同士で教え合いながら取り組んでいました。
　今日の給食の献立は、につけ、モーウイのツナあえ、グレープフルーツ、ごはん、牛乳でした。
　　　　

　今日は、１年生と２年生の授業の様子を紹介します
 　１年生は図工の授業でお菓子や牛乳、ティッシュなどの様々な大きさの箱を組み合わせて、ロボットや車、生き物などを作っていました。完成後は写真を撮り、クラスのみんなに工夫したところなどの説明を加えながら自分の作品の紹介していました。
　２年１組は算数の授業で、１０ｃｍの長さをもとに鉛筆や教科書などの長さを予想し、１０ｃｍという長さの量感を実感していました。２組は道徳の授業で「きれいな羽根」という題材を使って、友だちと仲良く関わっていくために大切な事は何かを考えていました。
　今日の給食の献立は、メキシカンライス、ほうれんそうオムレツ、豆と野菜のスープ、牛乳でした。
　　　　　

　今日は４年生と５年生の授業の様子を紹介します。
　４年１組は道徳の授業で異文化理解について学習していました。異文化を理解し共生していくことが求められる子ども達、今日の学習をきっかけに世界に目を向けて欲しいですね。４年２組は今週で転出するお友達へのメッセージを書いていました。どの子も用紙いっぱいにこれまでの思い出や激励のメッセージを綴っていました。
　５年１組は社会で様々な日本の気候について、同月の日本の色々な地点の写真を見比べながら、雨や雪が降る量には何が関係しているのかを考えていました。５年２組はようやく天候に恵まれ、運動場でハードル走に取り組んでいました。空中姿勢を意識した場の設定もみられ、単元の終了までに今日計測したタイムをどこまで更新するのかが楽しみになりました。
　今日から早登校がんばろう週間がスタートしています。ご家庭で子ども達への早寝・早起き・朝ごはんの声かけをよろしくお願いします。
　今日の給食の献立は、シカムドゥチ、ゴーヤーチャンプルー、油みそ、ごはん、牛乳でした。
　　　　

　今日は２年生と３年生、４年２組の授業の様子を紹介します。
　２年生は体育と読書を楽しんでいました。体育ではどの位置から踏み切ればより速くミニハードルを跳び越せるかを考えているところでした。子ども達から出た考えは遠くから踏み切るでした。自分達で答えを見つけることのできた２年生スゴイです。読書風景をみていると絵本を読んでいる子の中に国語辞典を読んでいる子がいてビックリしました。家庭学習で単文づくりをしているらしく、そのための言葉の勉強をしていたのかもしれないですね。
　３年生は町探検をして調べてきたことを大きな校区図に絵や写真などを貼りながら班で絵地図を作っていました。算数では「３桁の筆算をマスターしよう」ということで問題に取り組んでいました。教え合う姿も見られるなど、みんなで計算名人を目指していました。
　４年２組の算数ではわり算の筆算（３けた÷１けた）で十の位に商がたてられない時の考え方を学習していました。子ども達にとって間違いやすいところですが、チームティーチングによるきめ細やかな指導が行われていました。
　今日の給食の献立は、魚の塩麹焼き、にんじんしりしりー、ゆしどうふ、ごはん、牛乳でした。
　　　　　

　今日は５年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　５年生は道徳の授業と理科の授業をしていました。道徳では「気持ちのこもったあいさつ」について考えていました。曙スタイルにもある「たちどまりあいさつ」、明日から５年生の気持ちがこもったあいさつが楽しみです。理科ではメダカの性別や飼育の仕方について学習していました。理科室の後ろには、育ちの経過がわかるように卵を並べるなど、理科専科の細かい指導計画のもと授業が進められていました。
　６年生は算数と体育の授業をしていました。算数では「答えの大きい方が勝ちゲーム」をしていて、ゲームを通して答えの大きさの見通しをたてることができるようになっていました。体育はハードル走をしていて、空中姿勢を意識して跳んでいる姿が見られました。また、６年生の教室には、高学年として学校を引っ張る存在であることを強く意識させる掲示物もあり、これからの曙小が６年生の頑張りでどう変わっていくのか楽しみになりました。
　今日の給食の献立は、カレーうどん、うの花コロッケ、ごぼうサラダ、ミニ柏餅、牛乳でした。
　　　　　

　今日は１年生と４年生の授業の様子を紹介します。
　１年生は算数の勉強で「０」について学習していました。授業では、友だちに教え合う姿であったり、電子黒板での練習問題に取り組んだりと主体的に学習に取り組む姿が見られました。
　４年生も算数の授業でした。割り算の筆算の仕方を勉強していましたが、位をしっかり揃えるためにマス目を意識したノートの使い方や定規を使って割り進んでいくなど、「たてる⇒かける⇒ひく⇒おろす」のアルゴリズムを丁寧に確認しながら学習を進めていました。
　今日の給食の献立は、もずく丼、みそけんちん汁、すいか、牛乳でした。
　　　

　今日は、２年生の生活科の授業とクラブ活動の様子を紹介します。
　２年生は、生活科でピーマンを栽培していますが、学校の臨時休校により例年とは違う時期に苗植えしたことと、梅雨の長雨や夜盗（ヨトウ）虫の影響で上手く成長できていない苗の植え替えていました。このような経験を積み重ねて植物を育てるために必要な知識を学んでいくのでしょうね。
　クラブ活動は前回紹介できなかったクラブを紹介します。
　ダンスクラブは動画を見て今後選ぶダンスをクラブ長中心に話し合い、早速練習に入ってキレのいい踊りを見せていました。キックベース・サッカークラブはあいにくの雨でしたが、教室でプロのサッカー動画を見ながらイメージトレーニングしていました。縄跳びクラブは担当教諭と「前跳び」や「かけ足跳び」などの勝負していましたが、勝敗はいかに･･･。昔遊びクラブは輪投げやだるま落としを楽しんでいました。友だちと交流しながら笑顔で楽しむ姿、ゲーム機の遊びでは見ることのできないほのぼのとした雰囲気で良かったです。リコーダクラブは普段の授業で吹く曲とは違い、「Lemon」や「世界に一つだけの花」「365日の紙飛行機」などの歌謡曲を演奏していました。普段の授業とは違った子ども達の表情を見ることのできるクラブ活動いいですね。
　今日の献立は、カンダバージュシー、フ－イリチー、大学芋、牛乳でした。
　　　　　　　　

　今日は授業参観最終日でした。コロナ感染予防対策として３日間に分けた授業参観でしたがいかがだったでしょうか。参加者名簿を確認すると２５０名ほどの保護者が参観していたので、学校再開後の学校生活の様子をしっかりみていただけたのではないかと思っております。
　今日は２年生の子ども達の友だち思いなところと児童の登下校の安全を守るために頑張っている安心安全指導員を紹介します。
　２年生の体育の時間でミニハードルリレーの走順を決めていた時、思い通りにならずに列を離れた友だちに対して、仲間がさっと集まり優しい声をかけると笑顔で列に戻りリレーを楽しんでいました。
　毎朝、正門近くの横断歩道で立哨して下さっている安心安全指導員のSさんですが,立哨終了後に道路沿いの草刈りを行い、道路を走る車から園児・児童が確認しやすくなっています。
　たんぽぽ・ひまわり学級のネギの販売も予定していた数量を全て売り切ることができました。ご購入頂いた保護者の皆様ありがとうございました。
　今日の給食の献立ですが、大豆いりたきこみごはん、焼きししゃも、梅かつおあえ、アーサ汁、牛乳でした。
　　　　　

　今日は授業参観、朝スポの２日目、高学年の平和集会の様子について紹介します。
　朝スポ二日目の今日は、体育館と運動場に分かれてドッジボールを行いました。さすが前年度まで大会に出場していただけあって、投げるボールのスピード、キャッチ力の高さ、攻守の切り替えなど子ども達の運動能力の高さを感じました。毎朝１５分の朝スポ恐るべしです。
　授業参観二日目も多くの保護者が参観に訪れていました。前日もそうでしたが、お母さん、お父さんに頑張っている姿を見せようと頑張っている子ども達でした。曙スタイルの定着具合はどうでしたか？
　５校時に体育館で５・６年合同の平和集会がありました。本校配置の支援員の石川さんに講師をお願いし、沖縄戦についての話をしてもらいまいた。子ども達はメモを取りながら石川さんの話に耳を傾けていました。
　今日の給食の献立は、クリームシチュー、まめまめサラダ、あみパン、パイン、牛乳でした。
　　　　　

　今日は、朝スポやあいさつ運動、低学年の授業参観の様子について紹介します。
　朝スポですが、初日ということもありどのくらい集まるかなと思っていましたが、７０名ほどの児童が集まりました。今日は朝スポをはじめる上での注意点を確認しました。明日からの本格実施が楽しみです。
　曙小では保健室から各教室への向かう廊下をあいさつ通りと命名していて、委員会の児童と各学級の児童が一緒になって朝のあいさつ運動を行っています。今日から１年生が担当でしたが、元気よく大きな声で先輩達に「おはようございます」とあいさつしていました。
　授業参観ですが、新型コロナ感染予防対策として３日間の日程で行う初めての形式で行いました。今日は低学年の参観日でしたが、１年生と２年生の教室前のフロアには多くの保護者の姿がみられ、我が子の頑張る姿を温かい眼差しで見つめていました。参観に足を運んで下さった保護者の皆様、ありがとうございました。たんぽぽ、ひまわり学級の子ども達が育てたネギの販売も大好評でした。
　今日の献立は、魚のシークァーサーみそ焼き、ひじきいため、かき玉汁、むぎごはん、牛乳でした。
　　　　

　今日は２年生と４年生の授業の様子を紹介します。
　２年１組は算数の単元のまとめ問題を解いていました。わかる子がわからない子に教えながら楽しそうに学習に取り組んでいました。できた子は担任からはな丸をもらって嬉しそうでした。
　２年２組は平和月間の取り組みとして、担任による対馬丸の読み聞かせをしていました。疎開する同年代の子ども達の気持ちを感じ取り、真剣な眼差しで電子黒板に見入っていました。
　４年１組は運動場で図工の学習を楽しんでいました。竹ぼうきや三角コーン等、様々な道具を手にし、影を使って作品を仕上げていました。どんな作品を創ったのか聴いてみてください。
　４年２組は体育をしていました。縄跳びでは跳んでいる友だちにもっと上手に跳ぶためのアドバイスをしたり、鉄棒でも同様にアドバイスしながらクルクルと器用に足かけ周りをしていました。
　明日から３日間、低・中・高学年の順で授業参観がありますが、期間中数量限定ですがひまわり・たんぽぽ学級に在籍している児童が愛情こめて育てたネギの販売を行います。一束いかがでしょうか。
　今日の献立は、和風スパゲッティー、魚のチリソースがけ、いんげんのアーモンド和え、牛乳でした。　
　　　　　

　今日は３年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　３年１組は「もっと知りたい、友だちのこと」ということで、自分のことで友だちに伝えたいことを紹介する文書を「はじめ・なか・おわり」に気をつけて書いていました。
　３年２組は英語の授業で「How are you ?」に対する自分の状態を「I'm 〇〇.」と答える学習をしていて、様々な自分の体の状態を楽しそうに話していました。
　６年１組は社会の授業で税金について学習していました。その中で子ども達は税金について賛成か反対の立場で自分の考えを発表し、考えを深めていました。
　６年２組は「物の燃え方と空気」の単元テストをしていて、これまでの実験結果を思い出しながらえんぴつをスラスラ動かして解答していました。　
　今日の給食の献立は、マーボー冬瓜、チンゲンサイのごま和え、むぎごはん、オレンジ、牛乳でした。
　　　　

　今日は１年生と２年生の授業の様子を紹介します。
　１年生は３校時に道徳の勉強をしていました。「はりきり　いちねんせい」という題材で、一年生のカバオさんの行動からどれが正しい行いなのかを考えていく内容でした。発表上手な一年生、どこがいけなかったのかを理由を添えて発表していました。
　２年１組は体育の授業でした。前回も紹介したジグザグ走ですが、コーンの数も増えレベルアップしたコースを楽しそうに走り回っていました。
　２年２組は国語の授業で、ひらがなでは同じ表記でも、声に出して読むと意味が異なる言葉について、学習していました。途中ダジャレになってしまい笑い声が上がるなど、和やかな雰囲気で授業をしていました。
　２週ほど前に５年生の移動教室後の教室の風景に感動したという話しをしましたが、４年１組でも同じ景色を見ることができました。５年生から４年生への素晴らしい行いの連鎖、このような連鎖をもっと発見して紹介していきたいと思います。

　今日の献立は、ドライカレー、むぎごはん、たくあん和え、牛乳でした。