今日は２年生と５年２組、目の愛護週間について紹介します。
　２年生は「わっかでへんしん」の題材で、ビーズや毛糸、折り紙など色々な材料を使って王冠やブレスレット等を作っていました。完成後はファッションショーを行い完成した作品を見せ合っていました。下校時には校長先生の所にやってきて上手にできた作品を披露しに来ていました。
　５年２組は家庭科室でのり付けした紅型ののり落としをしていました。
　１２日から本校では目の愛護週間が始まります。関連した掲示が保健室横に貼られていて、視力が1.0未満の児童の割合が低中学年では県や全国に比べ本校は高く、逆に高学年になると低い傾向がありました。ご家庭でもテレビ視聴やゲームに時間等をこれを機に再度話し合われていてはどうでしょうか。
　　　　　

　今日は１年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　１年１組は大きい数や前から何番目、同じ形をしたもの探し、たし算など、１学期で学習した算数のまとめテストをしていました。２組は国語で漢字の学習をしていました。ついこの間入学したきたと思ったら、漢字の練習をしていてビックリしました。学習する漢字が使われてている言葉集めをしながらドリルに新出漢字を練習していました。
　６年１組はある図形の拡大図を書く学習に取り組んでいました。方眼のマスの大きさの提示の仕方を工夫することで、子ども達に拡大図を書くときに大切な事を気づかせていました。２組は先週に行き続き「夏休みにしたこと」を英語で発表していましたが、今日は安岡中学校の英語教諭が授業していたので、６年生がすごくお兄ちゃんお姉ちゃんに見えました。
　今日の給食の献立は、焼きうどん、ごぼうサラダ、肉まん、牛乳でした。
【おまけ】
　本校では年間を通して国語の説明文指導の研究を進めていますが、１１月に２年生が学校を代表して授業をしてくれます。それに向けた教材研究を那覇教育事務所の指導主事を招聘して行いました。どんな授業になるのか今から楽しみです。そんな２年生が２学期に教材園を使って野菜を栽培するというので、土おこしを担任外の先生方で行いました。年度末のカレーパーティーが楽しみです。
　　　　　

　今日は4年生と５年１組、５･６年合同体育の様子を紹介します。
　４年１組は体育館で担任が読み上げるストーリーに合わせて体を動かす表現活動を楽しんでいました。友だちの動きを楽しそうに見つめる姿が印象的でした。２組は英語ルームで「What do you have ?」の質問に対し、解答者が「I have ～. 」と答えたもののカードを取りあうゲームに取り組んでいました。男女仲良く勝負を楽しんでいました。
　５年１組は理科で水が冷えて氷になるときということで、氷水に塩を入れながらかき混ぜ、試験管の水が氷る温度を測る実験をしていました。実験を通して水が氷りになるまでの温度変化について、お子さん問題を出してみるのもいいですね。
　５・６校時に高学年合同でエイサーの練習がありました。６年生の演舞を食い入るように見ていた５年生、その後は６年生からの指導を受けながら練習に取り組んでいました。
　今日の給食の献立は、ウンチェーと豚肉炒め、まぐろの天ぷら、すまし汁、ごはん、牛乳でした。
　　　　

　今日は２年生と３年生の授業の様子を紹介します。
　２年１組はグループで国語の音読発表をしていました。読む人を変えたり、声を合わせたり、間をとったりしながら上手に音読していました。どんな工夫をしていたのかお家で聞いてみてください。２組は３つの数のたし算の問題に取り組んでいて、１０のまとまりをつくるなどの工夫をすることで早く正確に計算していました。
　３年１組は「ちいちゃんのかげおくり（国語）」の場面における出来事を確認し、人物の気持ちや様子を想像していました。時系列で表に表すことで物語の読みを更に深めていました。２組はあまりのあるわり算の習熟を図る練習をしていました。リトルティーチャーが机間巡視をしながらわり算が苦手な友だちに教えていて、子ども達同士が学びあっている瞬間を見ることができました。
　今日の給食の献立は、鶏肉とひよこ豆のトマト煮、インゲンのアーモンドあえ、あみパン、牛乳でした。
　　　　
【おまけ】
　今日は曙小学校の運動場で朝早くからラジオ体操をしている「願寿会」が2020年度　ラジオ体操優良団体として沖縄地方表彰を受けました。テレビのインタビューに対して「これからもラジオ体操を続けて100歳まで長生きします」と力強く答えていました。この模様は今日のNHKニュース（12:15頃、18:10頃）で放送されます。
　23日の授業参観体育に向けてエイサーを頑張っていると紹介しましたが、他学年の取組もスタートしています。体育館では1年生が玉入れをしていて、今日は１組さんが勝利したそうです。
　　　

　今日は1年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　１年生は「おって　たてたら」という図工を楽しんでいました。子ども達は画用紙を折り曲げ、ハサミで切り、広げてできた形を他の何かの形に見立てて作品を作っていました。子ども達は豊かな想像力で楽しい作品を仕上げていました。完成後はクラスの仲間と共有したり、担任の先生に紹介したりしていました。
　６年１組は電磁石についての学習をしていて、３年生のときに学んだ磁石の特徴をもとにしながら電磁石にはどんな性質があるのか予想を立てていました。
　６年２組は「How was your summer vacation?」「It was great.」「I went to the beach.」という基本文型をもとに「went、enjoyed、ate、saw」などの動詞を使って夏休みをどのように過ごしたのかを発表していました。過去形を使って話す子ども達にビックリしました。
　今日の給食の献立は、中華風炊き込みごはん、春巻き、中華スープ、牛乳でした。
　　　　　

　今日は４年生と５年生の授業の様子を紹介します。
　４年生は「２桁でわるわり算の筆算」について学習してました。①たてる②かける③ひく④おろすのアルゴリズムを視覚的に捉えながら確認していました。また、両手でわられる数とわる数の桁数を手で隠し、商を立てるときの予想の仕方を確認する事で早く計算ができるようになっていました。
　５年生は合同体育でエイサーの練習に取り組んでいました。大太鼓、パーランクーに分かれて練習していて、足のあげ方やバチの回し方などを確認しながら練習に励んでいました。１校時には総合学習で取り組んでいた紅型の糊落としの洗いをしていました。とてもキレイな仕上がりになっています。
　今日の給食の献立は、里芋と大根の煮物、魚の柚みそ焼き、ごはん、牛乳でした。
　　　　　

　今日は２年生と３年生の授業の様子を紹介します。
　２年生は算数をしていました。１組はかっこを使い、二つの式を一つの式に表す方法について考えていました。２組は図を上手に使いまとめて考える計算の仕方を考えていました。
　３年１組は理科の授業で校舎裏の花壇周辺で虫探しをしていて、どんな所に虫が生息しているのかを観察していました。２組はわり算の勉強をしていて、「３３÷４＝７あまり５」の計算の間違いを言葉でわかりやすく説明し、正しい答えを出していました。
　コロナの影響で延期していた寺子屋教室が今日からようやくスタートしました。協力して下さる明星大学の学生のみなさん、ありがとうございます。曙っ子の学力向上のために力を貸して下さいね。
　今日の給食の献立は、三色丼、青菜ときのこのみそ汁、牛乳でした。
　　　　　
【おまけ】
　今月２３日の授業参観で高学年が披露を予定しているエイサーの練習が体育の時間や休み時間を使って行われています。太鼓の音を耳にすると、ちむわさわさーしてきます。どんな演舞をみせてくれるのか楽しみです。
　低学年の子ども達の中で、校長室がブームになっています。多いときには２０人近くの子ども達が集まり、楽しそうな声が聞こえてきます。
　　

　今日は１年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　１年生は音楽の授業をしていて、鍵盤ハーモニカで「どんぐりさんの　おうち」の曲に併せて「ド」と「ソ」の長い音や短い音を出しながら演奏したり、曲にあわせて楽しそうに体を動かしたりしながら楽しんでいました。
　６年生は算数の授業をしていました。１組は「１番形の良い雪だるまはどれ」という問い対して「頭：体」が「３：４」の割合が良いということで、全長３５ｃｍの雪だるまを作るには頭と体の直径は何ｃｍか考えていました。児童の興味を上手につかんで比の学習に取り組ませていました。２組は割合を表す分数について学習していて、子ども達の発表をもとにテープ図、線分図に表しながら理解を図っていました。
　今日の給食の献立は、豚キムチ丼、ナムル、フルーツ白玉、牛乳でした。
【おまけ】
　今日は４年生から６年生は歯科検診がありました。８０歳まで２０本の歯が残せるように日々の歯みがきを頑張って欲しいものです。
　放課後６年生の教室で曙小学校が実践している自問清掃の見つけ玉の宝石がしっかり身につけている男の子を見つけました。何をしていたかというと、誰もいない教室で手洗い場をキレイに掃除いたのです。みんなが気持ちよく使うことができるように考え、実践できる曙っ子、最高です！
　
　　　　　

　今日は４年生と５年生の授業の様子を紹介します。
　４年１組は「２けたでわるわり算の筆算」について、授業改善担当の先生も補助に入りながら学習内容の定着を図っていました。２組は電池の直列つなぎ、並列つなぎのの特徴を調べるためのキッドをグループで教え合いながら組み立てていました。
　５年１組は社会科で「ふだん食べているお米がどのようにして私たちの元に届けられるのか」について、考えを出し合いながら確認していました。２組は四角形の内角の和が３６０度になることを利用して、四角形のわかっていない角度を求めていました。５年生に今日はインターンシップの沖縄大学の学生さんが来てくれていて、児童に寄り添いながら学習支援をしてくれていました。
　今日の給食の献立は、メキシカンライス、ブロッコリーサラダ、ミネストローネスープ、牛乳でした。
　　　　

　今日は１年生と２年生、３年生の授業の様子を紹介します。
　１年生は「お話から生まれたよ」ということで、読書感想画に取り組んでいました。これまでに学習してきた描画技法のスクラッチや点描などを使って上手に仕上げていました。子ども達の心を表しているかのように、色使いがとてもキレイな作品でした。
　２年１組はパソコン室でこれまでに学習してきた計算や図形、長さなどの問題に取り組んでいました。パソコンの操作にも慣れている子ども達、先生の指示に仕上がってマウス上手に操作していました。
　２年２組は「自然の命」という題材を使って「自然を大切にするには、どうしたらいいのか」について考えていました。子ども達からは、「早く成長してね」「頑張って育ってね」等、小さな自然の命に対しての優しい言葉がたくさんでていました。
　３年生は音楽でリコーダーを演奏していました。「シラソ」の３つの音を使って、「きれいなシラソ」という曲を演奏していました。小さな指でリコーダーの穴を塞ぎながら一生懸命に練習する姿は可愛かったです。
　今日の給食の献立は、冬瓜と厚揚げの煮物、ひじきの梅和え、ごはん、牛乳でした。
　　　　　　

　今日は４年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　４年１組は「泣いた赤おに」の題材を使い「本当の友だち」につてい考えていました。２組は色画用紙にお友達におすすめの本を紹介するポスターを書いていました。
　６年１組は算数の合同な図形の導入として神経衰弱ゲームをしていました。黒板に貼られた図形の中から合同と思う図形を選びながら、「合同な図形のきまり」の予測を持たせていました。とても楽しそうに取り組んでいました。２組は「生きもののくらしと環境」のテストをしていました。テストの前には、ビデオ教材で学習内容を確認したり、グループで問題を出し合ったりしていました。
　今日の給食の献立は、魚のゴマみそ焼き、きんぴらゴボウ、ゆし豆腐、ごはん、牛乳でした。
　　　　

　今日は２年生と５年生の授業の様子を紹介します。
　２年生は生活科で「とことこカメ」「ぴょんウサギ」「パッチンカエル」「ふくろロケット」等のおもちゃづくりに取り組み、完成したおもちゃを使って友だちと仲良く遊んでいました。
　５年生は来月２３日の授業参観に６年生と一緒に踊るエイサーの大太鼓オーディションをしていました。テレビの画面を見ながら真剣な表情で踊る５年生、格好良かったです。
　　　　　

　今日の授業の様子を紹介します。
　１年生は「自分のよいところをみつけよう」という道徳の授業をしていました。授業では自分の良いところだけではなく、友だちのよいところもたくさん見つけていました。学習の最後に「自分に賞状を書こう」ということで、自分の良いところを書いた賞状を先生から受け取り嬉しそうでした。夕食時に自分の良いところ、友だちの良いところなどを聞いてみるのもいいですね。
　３年生は学級活動の授業をしていました。１組は「家での学習を見直そう」ということで、これまでの自分の家庭学習を振り返り、さらに力をつけるためにはどうすればよいのか考えていました。２組は「自分の身を守ろう」ということで、危険な場面に遭遇したらどうしたらいいのかを「いかのおすし」の合い言葉を使って確認していました。
　今日の給食の献立は、クファジューシー、あけぼの焼き、みそけんちん汁、牛乳でした。
　　　　

　今日は２年生と５年生の授業、図書委員による朝会、就学時健診の様子を紹介します。
　２年生は２クラスとも算数の授業をしていました。１組は十の位が０の時の計算の仕方、２組は３桁－２桁の計算の仕方について考えていました。練習問題の際には、「はい、はい」「やりたい」と挙手する子どもが大勢いて、とても頼もしく感じました。
　５年生は総合の学習で紅型に取り組んでいますが、今日は８色の色を上手に使いながら色入れをしていました。糊を落としたときにどんなできになるのかが楽しみです。
　今年度は新型コロナ感染防止のために全児童が集まっての朝会がまだ行えていません。そんな時だからこそと、図書委員さんが工夫を凝らし、児童朝会で絵本の読み聞かせをしてくれました。その方法はというと、各教室で放送から流れる図書委員さんの絵本を読む声に合わせ、各担任がPCを操作してスライドをめくるという方法でした。曙っ子に楽しい時間を作ってくれた図書委員の皆さん、ありがとうございます。
　午後は令和３年度入学予定の子ども園、保育園児対象の就学時健診がありました。次年度、曙っ子への仲間入りを楽しみに待ってますよ。
　今日の給食の献立は、大根のそぼろ煮、ちぐさやき、ごはん、牛乳でした。
　　　　　

　今日は４年生と６根生の授業の様子を紹介します。
　４年１組はコロナ感染拡大防止のために音楽の授業でリコーダーができずにいましたが、ようやく開始することができました。久しぶりのリコーダー、低い「レ･ド」の音を出すのに四苦八苦していましたが、先生から座り方（姿勢）やリコーダーの角度等のアドバイスを受けてキレイな音を出していました。
　４年２組は「1.515kgのリンゴと1.57kgのなし、どちらが重いのか」という小数の大きさ比べの学習をしていて、小数第何位だからとか、10倍、100倍して小数点を移動させればいいなど、たくさんの考え方をもとに確かめていました。
　６年１組は「飛鳥奈良平安新聞」を書いていて、「巨大な大仏が建てられたのは何故か」「天皇の力が弱まったのはなぜか」など、その時代の特徴を教科書、資料集、ノートをもとにして記事をまとめていました。
　６年２組は一つの式の中に整数や分数、小数が混ざった計算をしていて、児童から「小数を分数で表せば、既習の分数÷分数のやり方でできる」という考え方を引き出し、実際にできるのか確認していました。
　曙小学校では１０月９日まで読書月間となっていて、毎日たくさんの児童が図書室を利用しています。すこしでもおもしろい本を紹介しようと、図書室の前には「先生たちのおすすめBooks!!」ということで図書館内の本を紹介する取組を行っています。益々本が大好きな曙っ子になってほしいと思います。
　今日の給食の献立は、きのこリゾット、カボチャフライ、ビーンズサラダ、牛乳でした。
　　　　　

　今日は１年生と３年生の授業を紹介します。
　１年生は「おかしくないかな」という題材の１枚の絵を見て、その中からルールやきまりを守っていない行動をしている子どもを見つけ、自分勝手なわがままな行動をすることが周りの人に迷惑をかけていることに気づき、どうすることが良いのか発表し合っていました。
　３年１組はｋｍを使って道のりを表す勉強をしていて、１ｋｍ＝１０００ｍの考え方を使って、問題に取り組んでいました。
　３年２組は「ひきがえるとろば」という題材を使って、命の大切さについて考えていました。子ども達のノートには「体の大きさは違っても命は同じ命、大切にしないとけない。」というような感想がたくさん書かれていました。
　昨日の夕方、６年生のクラスTシャツが届き、今日の朝配られた子ども達は、Tシャツの袖に手を通し、嬉しそうでした。かわいいデザインですね。Tシャツと言えば曙小学校３０周年記念Tシャツを決める投票が本日行われます。最終選考まで残った５つのデザインのうち、どのデザインが選ばれるのか楽しみですね。
　今日の給食の献立は、豆腐チャンプルー、キビナゴからあげ、もずくすまし汁、ごはん、牛乳でした。
　　　　　

　今日は２年生と４年生の授業の様子を紹介します。
　２年生は２クラスとも音楽の授業をしていて、四分音符と四分休符の音の長さを気をつけながらリズム打ちや鍵盤ハーモニカ、曲に合わせてじゃんけん列車を楽しんでいました。
　４年１組はデジタル教材を見ながら１から１００までの数字を英語でカウントしていました。子ども達はノリノリな様子で発話を楽しんでいました。
　４年２組は六チームに分かれて運動場でタグラグビーをしていました。どのチームもボールをつないでゴールラインをめざしてコートを所狭しと駆け回っていました。
　最後に休み時間のほのぼとする風景を紹介します。最近、休み時間になると子ども達の笑い声が校長室から聞こえて来ます。中を覗くと１年生の子ども達、校長先生を中心にクイズや様々なゲームを楽しんでいました。
　今日の給食の献立は、韓国風焼き肉、わかめスープ、ごはん、牛乳でした。
　　　　　

　今日は３年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　３年１組は心温まる学級の雰囲気を作るにはどうしたら良いのか「ふわふわ言葉」「チクチク言葉」を通して考えてました。最後はデジタル教材を視聴し、学習した内容を深めていました。２組は漢字のつくりについて学習していて、漢字辞典等を使って調べながらつくりのもつ特徴について学習していました。
　６年１組は文章問題に取り組んでいて、答えからその規則性を見つけ出し、表に表して確認する方法で学習に取り組んでいました。２組は先週行った全国学テの解答解説をしていました。２月の到達度テストに向けてしっかりと小学校での学習内容を身に付けさせていきたいと思います。
　曙小学校は今年度で創立３０周年を迎えますが、その記念Tシャツのデザインを６年生から公募し、デザインを５点に絞りました。今週金曜日に、全児童の投票によりデザインが決定します。どのデザインが選ばれるのかが楽しみですね。
　今日の給食は、紅芋炊き込みごはん、イナムドゥチ、小松菜ごまあえ、牛乳でした。
　　　　　

　今日は４年生と５年生の授業、お昼の放送、環境美化活動について紹介します。
　４年１組は「コロコロガーレ」という題材の工作活動をしていました。教材の段ボールを組み合わせてビー玉が転がるレーンを工夫しながら作品づくりに没頭していました。２組は「泣いた赤鬼」の資料を使って、「本当の友だちとはどんな友だちのことを言うのか」について考え発表し合っていました。
　５年生は先週から取り組んでいる紅型の色を入れる前ののり付けをしていました。どんな色を入れていくのかが楽しみです。
　今日から木曜日までの給食時間、生活委員会が各クラスで考えた「いじめ０」の標語を放送する取組がスタートしました。今日は低学年の標語を放送していました。どんな標語だったかは、全ての放送が終わる木曜日に紹介します。
　今日の給食の献立は、和風スパゲティー、野菜のミンチカツ、豆サラダ、牛乳でした。
　最後に本校の野球部、曙マーリンズが去った土曜日と日曜日に運動場の環境美化活動をしてくれました。学校の外は毎朝子ども達が頑張って清掃してくれていますが、グラウンド周りの清掃まではなかなか手が回らない状況にありました。しかし、野球部の保護者と子ども達のおかげでキレイになりました。ありがとうございます。
　　　　　　　

　今日は１年生と２年生の授業の様子を紹介します。
　１年１組は１０より大きい数について学習していて、２つのまとまり（２とび）を使って上手に数えていました。夕飯時にお皿の枚数やお箸の数を数えるなどしてみてはどうでしょうか。
　１年２組は体育で的当てゲームをしていて、ねらいを定めて投げる練習をした後、攻守分かれてゲームを楽しんでいました。
　２年生は算数の水のかさについて学習していました。１組はかさの計算問題にチャレンジしていて、これまでの学習を生かし、単位を意識して問題に取り組んでいました。２組は「１Lのかさをつくってみよう」ということで、実際に色水を使って視覚的にも量感的にもイメージしやすいような工夫をとりいれて学習を進めていました。
　今日の給食の献立は、豚丼、かき玉汁、牛乳です。