過去の日誌(~令和6年度)

☆★新しいお知らせ★☆ ~令和6年度

今日の授業の様子

 今日は2年生と5年2組、目の愛護週間について紹介します。
 2年生は「わっかでへんしん」の題材で、ビーズや毛糸、折り紙など色々な材料を使って王冠やブレスレット等を作っていました。完成後はファッションショーを行い完成した作品を見せ合っていました。下校時には校長先生の所にやってきて上手にできた作品を披露しに来ていました。
 5年2組は家庭科室でのり付けした紅型ののり落としをしていました。
 12日から本校では目の愛護週間が始まります。関連した掲示が保健室横に貼られていて、視力が1.0未満の児童の割合が低中学年では県や全国に比べ本校は高く、逆に高学年になると低い傾向がありました。ご家庭でもテレビ視聴やゲームに時間等をこれを機に再度話し合われていてはどうでしょうか。
     
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今日の授業の様子

 今日は1年生と6年生の授業の様子を紹介します。
 1年1組は大きい数や前から何番目、同じ形をしたもの探し、たし算など、1学期で学習した算数のまとめテストをしていました。2組は国語で漢字の学習をしていました。ついこの間入学したきたと思ったら、漢字の練習をしていてビックリしました。学習する漢字が使われてている言葉集めをしながらドリルに新出漢字を練習していました。
 6年1組はある図形の拡大図を書く学習に取り組んでいました。方眼のマスの大きさの提示の仕方を工夫することで、子ども達に拡大図を書くときに大切な事を気づかせていました。2組は先週に行き続き「夏休みにしたこと」を英語で発表していましたが、今日は安岡中学校の英語教諭が授業していたので、6年生がすごくお兄ちゃんお姉ちゃんに見えました。
 今日の給食の献立は、焼きうどん、ごぼうサラダ、肉まん、牛乳でした。
【おまけ】
 本校では年間を通して国語の説明文指導の研究を進めていますが、11月に2年生が学校を代表して授業をしてくれます。それに向けた教材研究を那覇教育事務所の指導主事を招聘して行いました。どんな授業になるのか今から楽しみです。そんな2年生が2学期に教材園を使って野菜を栽培するというので、土おこしを担任外の先生方で行いました。年度末のカレーパーティーが楽しみです。
     
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今日の授業の様子

 今日は4年生と5年1組、5・6年合同体育の様子を紹介します。
 4年1組は体育館で担任が読み上げるストーリーに合わせて体を動かす表現活動を楽しんでいました。友だちの動きを楽しそうに見つめる姿が印象的でした。2組は英語ルームで「What do you have ?」の質問に対し、解答者が「I have ~. 」と答えたもののカードを取りあうゲームに取り組んでいました。男女仲良く勝負を楽しんでいました。
 5年1組は理科で水が冷えて氷になるときということで、氷水に塩を入れながらかき混ぜ、試験管の水が氷る温度を測る実験をしていました。実験を通して水が氷りになるまでの温度変化について、お子さん問題を出してみるのもいいですね。
 5・6校時に高学年合同でエイサーの練習がありました。6年生の演舞を食い入るように見ていた5年生、その後は6年生からの指導を受けながら練習に取り組んでいました。
 今日の給食の献立は、ウンチェーと豚肉炒め、まぐろの天ぷら、すまし汁、ごはん、牛乳でした。
    
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今日の授業の様子

 今日は2年生と3年生の授業の様子を紹介します。
 2年1組はグループで国語の音読発表をしていました。読む人を変えたり、声を合わせたり、間をとったりしながら上手に音読していました。どんな工夫をしていたのかお家で聞いてみてください。2組は3つの数のたし算の問題に取り組んでいて、10のまとまりをつくるなどの工夫をすることで早く正確に計算していました。
 3年1組は「ちいちゃんのかげおくり(国語)」の場面における出来事を確認し、人物の気持ちや様子を想像していました。時系列で表に表すことで物語の読みを更に深めていました。2組はあまりのあるわり算の習熟を図る練習をしていました。リトルティーチャーが机間巡視をしながらわり算が苦手な友だちに教えていて、子ども達同士が学びあっている瞬間を見ることができました。
 今日の給食の献立は、鶏肉とひよこ豆のトマト煮、インゲンのアーモンドあえ、あみパン、牛乳でした。
    
【おまけ】
 今日は曙小学校の運動場で朝早くからラジオ体操をしている「願寿会」が2020年度 ラジオ体操優良団体として沖縄地方表彰を受けました。テレビのインタビューに対して「これからもラジオ体操を続けて100歳まで長生きします」と力強く答えていました。この模様は今日のNHKニュース(12:15頃、18:10頃)で放送されます。
 23日の授業参観体育に向けてエイサーを頑張っていると紹介しましたが、他学年の取組もスタートしています。体育館では1年生が玉入れをしていて、今日は1組さんが勝利したそうです。
   
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今日の授業の様子

 今日は1年生と6年生の授業の様子を紹介します。
 1年生は「おって たてたら」という図工を楽しんでいました。子ども達は画用紙を折り曲げ、ハサミで切り、広げてできた形を他の何かの形に見立てて作品を作っていました。子ども達は豊かな想像力で楽しい作品を仕上げていました。完成後はクラスの仲間と共有したり、担任の先生に紹介したりしていました。
 6年1組は電磁石についての学習をしていて、3年生のときに学んだ磁石の特徴をもとにしながら電磁石にはどんな性質があるのか予想を立てていました。
 6年2組は「How was your summer vacation?」「It was great.」「I went to the beach.」という基本文型をもとに「went、enjoyed、ate、saw」などの動詞を使って夏休みをどのように過ごしたのかを発表していました。過去形を使って話す子ども達にビックリしました。
 今日の給食の献立は、中華風炊き込みごはん、春巻き、中華スープ、牛乳でした。
     
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今日の授業の様子

 今日は4年生と5年生の授業の様子を紹介します。
 4年生は「2桁でわるわり算の筆算」について学習してました。①たてる②かける③ひく④おろすのアルゴリズムを視覚的に捉えながら確認していました。また、両手でわられる数とわる数の桁数を手で隠し、商を立てるときの予想の仕方を確認する事で早く計算ができるようになっていました。
 5年生は合同体育でエイサーの練習に取り組んでいました。大太鼓、パーランクーに分かれて練習していて、足のあげ方やバチの回し方などを確認しながら練習に励んでいました。1校時には総合学習で取り組んでいた紅型の糊落としの洗いをしていました。とてもキレイな仕上がりになっています。
 今日の給食の献立は、里芋と大根の煮物、魚の柚みそ焼き、ごはん、牛乳でした。
     
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今日の授業の様子

 今日は2年生と3年生の授業の様子を紹介します。
 2年生は算数をしていました。1組はかっこを使い、二つの式を一つの式に表す方法について考えていました。2組は図を上手に使いまとめて考える計算の仕方を考えていました。
 3年1組は理科の授業で校舎裏の花壇周辺で虫探しをしていて、どんな所に虫が生息しているのかを観察していました。2組はわり算の勉強をしていて、「33÷4=7あまり5」の計算の間違いを言葉でわかりやすく説明し、正しい答えを出していました。
 コロナの影響で延期していた寺子屋教室が今日からようやくスタートしました。協力して下さる明星大学の学生のみなさん、ありがとうございます。曙っ子の学力向上のために力を貸して下さいね。
 今日の給食の献立は、三色丼、青菜ときのこのみそ汁、牛乳でした。
     
【おまけ】
 今月23日の授業参観で高学年が披露を予定しているエイサーの練習が体育の時間や休み時間を使って行われています。太鼓の音を耳にすると、ちむわさわさーしてきます。どんな演舞をみせてくれるのか楽しみです。
 低学年の子ども達の中で、校長室がブームになっています。多いときには20人近くの子ども達が集まり、楽しそうな声が聞こえてきます。
  
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今日の授業の様子

 今日は1年生と6年生の授業の様子を紹介します。
 1年生は音楽の授業をしていて、鍵盤ハーモニカで「どんぐりさんの おうち」の曲に併せて「ド」と「ソ」の長い音や短い音を出しながら演奏したり、曲にあわせて楽しそうに体を動かしたりしながら楽しんでいました。
 6年生は算数の授業をしていました。1組は「1番形の良い雪だるまはどれ」という問い対して「頭:体」が「3:4」の割合が良いということで、全長35cmの雪だるまを作るには頭と体の直径は何cmか考えていました。児童の興味を上手につかんで比の学習に取り組ませていました。2組は割合を表す分数について学習していて、子ども達の発表をもとにテープ図、線分図に表しながら理解を図っていました。
 今日の給食の献立は、豚キムチ丼、ナムル、フルーツ白玉、牛乳でした。
【おまけ】
 今日は4年生から6年生は歯科検診がありました。80歳まで20本の歯が残せるように日々の歯みがきを頑張って欲しいものです。
 放課後6年生の教室で曙小学校が実践している自問清掃の見つけ玉の宝石がしっかり身につけている男の子を見つけました。何をしていたかというと、誰もいない教室で手洗い場をキレイに掃除いたのです。みんなが気持ちよく使うことができるように考え、実践できる曙っ子、最高です!
 
     
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今日の授業の様子

 今日は4年生と5年生の授業の様子を紹介します。
 4年1組は「2けたでわるわり算の筆算」について、授業改善担当の先生も補助に入りながら学習内容の定着を図っていました。2組は電池の直列つなぎ、並列つなぎのの特徴を調べるためのキッドをグループで教え合いながら組み立てていました。
 5年1組は社会科で「ふだん食べているお米がどのようにして私たちの元に届けられるのか」について、考えを出し合いながら確認していました。2組は四角形の内角の和が360度になることを利用して、四角形のわかっていない角度を求めていました。5年生に今日はインターンシップの沖縄大学の学生さんが来てくれていて、児童に寄り添いながら学習支援をしてくれていました。
 今日の給食の献立は、メキシカンライス、ブロッコリーサラダ、ミネストローネスープ、牛乳でした。
    
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今日の授業の様子

 今日は1年生と2年生、3年生の授業の様子を紹介します。
 1年生は「お話から生まれたよ」ということで、読書感想画に取り組んでいました。これまでに学習してきた描画技法のスクラッチや点描などを使って上手に仕上げていました。子ども達の心を表しているかのように、色使いがとてもキレイな作品でした。
 2年1組はパソコン室でこれまでに学習してきた計算や図形、長さなどの問題に取り組んでいました。パソコンの操作にも慣れている子ども達、先生の指示に仕上がってマウス上手に操作していました。
 2年2組は「自然の命」という題材を使って「自然を大切にするには、どうしたらいいのか」について考えていました。子ども達からは、「早く成長してね」「頑張って育ってね」等、小さな自然の命に対しての優しい言葉がたくさんでていました。
 3年生は音楽でリコーダーを演奏していました。「シラソ」の3つの音を使って、「きれいなシラソ」という曲を演奏していました。小さな指でリコーダーの穴を塞ぎながら一生懸命に練習する姿は可愛かったです。
 今日の給食の献立は、冬瓜と厚揚げの煮物、ひじきの梅和え、ごはん、牛乳でした。
      
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