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教育研究員報告書

年度 平成17年度
84期
番号 654
教科領域等 国語科
校種
研究員氏名 伊波 育美
学校名 古蔵小
研究テーマ 低学年における「書くこと」の指導の工夫
サブタイトル ~ワークシートを活用した作文指導を通して~
報告書  654.pdf
年度 平成18年度
86期
番号 666
教科領域等 小学校英語
校種
研究員氏名 伊波 竜子
学校名 松島小
研究テーマ コミュニケーション能力を育む英語活動の工夫
サブタイトル ~ロールプレイやスキットの場面の工夫を通して~
報告書  666.pdf
年度 平成18年度
86期
番号 665
教科領域等 算数科
校種
研究員氏名 伊志嶺順子
学校名 大道小
研究テーマ 数学的な考え方を育てる学習指導の工夫
サブタイトル ~思考過程を表現する活動を通して~
報告書  665.pdf
年度 平成17年度
84期
番号 656
教科領域等 社会科
校種
研究員氏名 伊志嶺和代
学校名 石嶺小
研究テーマ 地図帳学習における指導の工夫
サブタイトル ~4学年の地図の見方・使い方を通して~
報告書  656.pdf
年度 令和5年度
121期
番号 806
教科領域等 小学校 音楽
校種 小学校
研究員氏名 仲里 礼子
学校名 城西小学校
研究テーマ 思いをもって伝え合い,協働的に学ぶ児童の育成
サブタイトル 対話的な学びの工夫を通して
報告書  06_【仲里】.pdf
年度 平成23年度
96期
番号 706
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 仲盛夫美子
学校名 城北幼
研究テーマ 思いや考えを伝え合うための援助の工夫
サブタイトル ~「粘土遊び」における表現活動を通して~
報告書  706.pdf
年度 平成26年度
103期
番号 733
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 仲田 麻衣子
学校名 小禄幼稚園
研究テーマ 伝え合う喜びを味わえるようになるための援助と環境構成の工夫
サブタイトル ~自分の気持ちや考えを話す活動を通して~
報告書  733.pdf
年度 平成16年度
83期
番号 647
教科領域等 道  徳
校種
研究員氏名 仲村恵子
学校名 小禄南小
研究テーマ 道徳的価値の自覚を深める指導の工夫
サブタイトル
報告書  647.pdf
年度 平成19年度
89期
番号 682
教科領域等 学級経営
校種
研究員氏名 仲村みどり
学校名 泊小
研究テーマ 一人ひとりの児童が認め合う学級集団づくりの工夫
サブタイトル ~学校グループワーク・トレーニング,構成的エンカウンターの実践を通して~
報告書  682.pdf
年度 令和5年度
121期
番号 807
教科領域等 特別支援教育
校種 小学校
研究員氏名 仲村 高博
学校名 さつき小学校
研究テーマ 思いや考えを伝え,協力して活動できる児童の育成
サブタイトル SSMとSSPを活用した交流活動を通して
報告書  07_【仲村】.pdf
年度 平成23年度
96期
番号 709
教科領域等 数学科
校種 中学校
研究員氏名 仲宗根歩
学校名 寄宮中
研究テーマ 数学的な見方や考え方を高める学習指導の工夫
サブタイトル ~問題の工夫と練り合いの場を通して~
報告書  709.pdf
年度 令和元年度
113期
番号 769
教科領域等 算数科
校種 小学校
研究員氏名 仲宗根 広
学校名 那覇市立 泊小学校
研究テーマ 思考力,判断力,表現力等の育成を目指した授業展開
サブタイトル 数学的な見方・考え方を働かせた数学的活動を通して
報告書  769.pdf
年度 平成24年度
99期
番号 719
教科領域等 社会科
校種 小学校
研究員氏名 仲地健
学校名 城北小
研究テーマ 資料活用能力を高め自ら考えを深める社会科学習
サブタイトル ~ワークナビの活用とワークシートを基にした話し合い活動を通して~
報告書  719.pdf
年度 平成30年度
111期
番号 759
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 仲地 吉野
学校名 那覇市立 真和志幼稚園
研究テーマ 幼児の表現する意欲を育てるための環境構成と援助の工夫
サブタイトル 友達とイメージを共有する遊びを通して
報告書  759.pdf
年度 平成18年度
86期
番号 669
教科領域等 英語科
校種
研究員氏名 中村育子
学校名 仲井真中
研究テーマ 実践的コミュニケーション能力の基礎を育む指導方法の工夫
サブタイトル ~小中連携のカリキュラムの活用を通して~
報告書  669.pdf
年度 平成30年度
110期
番号 756
教科領域等 幼児教育
校種 こども園
研究員氏名 与儀 守貴
学校名 那覇市立 大道こども園
研究テーマ 主体性を育む環境構成と援助の工夫
サブタイトル 幼児理解に基づいた保育実践を通して
報告書  756.pdf
年度 平成26年度
103期
番号 734
教科領域等 国語科
校種 小学校
研究員氏名 下地美喜子
学校名 宇栄原小学校
研究テーマ 確かな読みの力を育む説明的文章の指導の工夫
サブタイトル 要点をまとめて文章構成を捉える活動を通して
報告書  734.pdf
年度 平成25年度
100期
番号 722
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 下地智子
学校名 真嘉比幼
研究テーマ 幼児同士が遊ぶ楽しさを味わうための援助の工夫
サブタイトル ~水遊びにおけることばかけや環境構成を中心として~
報告書  722.pdf
年度 平成22年度
95期
番号 702
教科領域等 幼児教育
校種 幼稚園
研究員氏名 下地恵美理
学校名 大道幼
研究テーマ 規範意識の芽生えを培うための教師の援助の工夫
サブタイトル ~友だちとのかかわりを通して~
報告書  702.pdf
年度 平成19年度
88期
番号 675
教科領域等 算数科
校種
研究員氏名 下地千賀子
学校名 垣花小
研究テーマ 数学的な考え方を育てる指導の工夫
サブタイトル ~4年「面積」の学習を通して~
報告書  675.pdf