熱中症対策をしつつ、プールでの学習を頑張っています
高学年は泳力調査、低学年は小プールで水遊びをしながら水慣れしています
最初より長く泳げるようになった子、顔を水につけられるようになった子、
自分のめあてを達成するために頑張っています
 

６年２組さんが算数の研究授業を頑張りました
分数÷分数の単元です（難しいところです）

友だちと考えを交流しながら学習を深めました
黒板の前で考えを説明しているペアもいました
 
練習問題は自分で選んで解いていました

授業後は先生もグループに分かれて研究会を行いました
 
研究所の山里主事より指導助言をいただきました

今後も常に学び続け、分かる授業づくりに取り組みます

豊見城警察署による非行防止教室を行いました
低学年と高学年に時間を分けて教室からオンラインで視聴しました
今日、学んだことは是非、お家でもお話してくださいね
 
前半は「いじめ」について
いじめている側は「遊び」のつもりでも相手は「いじめられた」と感じている
同じ言葉でも、相手によって言葉の受け止め方が違う
いじめを「見ないふり」することはいじめを「許す」ことになる
「いじめ」を止める勇気を持ってほしい
後半は「ネットトラブル」（ネットいじめ）について
ネットいじめとはインターネット上で行われるいじめ（嫌がらせメール、誹謗中傷）
「いじめ防止対策推進法」で禁止されている
相手の表情を見て「会話」することが大切
（ネットの向こう側にいる人の本当の姿は見えない！）
SNSは危険と隣り合わせということを理解する

１校時、楽しそうな声が運動場から聞こえてきました
１年生と２年生が虫取りをしていました
  
なかなか捕れないけれど、楽しそうでした

お話朝会で頑張っているさつきっ子の表彰（伝達）をしました
空手で頑張っている子、バレエで頑張っている子、図画で頑張っている子、
６年間むし歯なしの子の表彰をしました
表彰の後、「夢を持つこと」「夢に向かってがんばること」のお話を少しだけしました
７月７日は七夕です
みなさんは短冊に何を書きますか？
「○○がほしい」「○○に行きたい」等の「誰かにかなえてもらう夢」ではなく、
将来の夢を書いたり、部活やおけいこで頑張ることを書いたり、
「自分でかなえる夢」を書けるといいですね
夢がかないますようにみんなの夢を応援します