今日は５年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　５年１組はものの溶け方について学習していて、水の量や温度によって溶ける量に違いはあるのか、実験した結果をもとにまとめていました。２組は跳び箱運動に取り組んでいました。様々な場の工夫があり、自分の技能レベルにあわせて練習に取り組んでいました。そんな中、上手く跳べない児童にオノマトペを使って動きを音に変えて口ずさみながらチャレンジさせてみると、な、なんと見事跳ぶことが出来ました。できないことができるようになった瞬間に立ち会うことができ、少し早いクリスマスプレゼントをもらったような気持ちになりました。
　６年１組は「思い出を言葉に」ということで、伝えたいことを詩や俳句、短歌、川柳で表していました。書いたものを友達と交流し、友達の意見を参考にしながらかいた作品の校正をしていました。２組は「アフリカン シンフォニー」という曲をリコーダーや鍵盤ハーモニカ、鉄琴、木琴、コンガなどの楽器を使って合奏に取り組んでいて、とても綺麗なハーモニーを奏でていました。
　今日の給食の献立は、キャベツとベーコンのスパゲティー、かぼちゃサラダ、果物、牛乳でした。
　　　　

　今日は１年生と２年生の授業の様子を紹介します。
　１年１組は「ききたいな　ともだちのはなし」ということで、好きな本を紹介し合う活動をしていました。相手にわかりやすく伝えるために、登場人物や話しで面白かったところを意識して紹介していました。２組は算数で式の意味について考えていました。「１４－９」のそれぞれの数字が文章問題のどこと対応しているのかを考えながら立式し、問題解決を図っていました。
　２年生は道徳をしていました。１組は「みかんの木の寺」という題材を通して正直に生きるってどういうことなのかを考えていました。２組は「きらきらみずき」の題材を通して自分の良いところについて、自分自身を客観的に捉えながら考えていました。
　今日の給食の献立は、県産まぐろカツ、ひじきの梅和え、ゴマ味噌豆乳汁、ごはん、牛乳でした。
　　　　

　今日は３年生と４年生の授業の様子を紹介します。
　３年生は英語活動に取り組んでいました。１組はX'mas card作りに取り組んでいて、手渡す相手のことを考えながら丁寧に仕上げていました。２組は「What  do you want ?」の質問に対して、自分が欲しい形を選び、英語で答える活動に取り組んでいました。
　４年１組は物語「プラタナスの木」に出てくる登場人物のマーちんが物語の最初と最後でどう変わったのかを読みとる活動をしていて、児童は教材文のにらめっこしながら読みとっていました。２組はこれまでに学習してきたリコーダー曲等をお披露目するミニコンサートの最終調整をしていて、息の合ったキレイなリコーダーの音色が音楽室に響かせていました。
　今日の給食の献立は、冬至ジューシー、大根ゆず和え、イナムドゥチ、牛乳でした。
【おまけ】
　４年生の教室の前に沖縄の伝統工芸について作成したリーフレットが置かれていました。国語の時間で学習した内容をしっかりと生かして作成されていて、子ども達の成長を感じることのできるリーフレットになっていました。
　　　　　　

　今日は４年生と５年生の授業の様子を紹介します。
　４年１組は体育のマット運動のテストをしていました。自分の番を待つ間、友達と見合いながら３つの技を組み合わせた連続技の練習に励んでいました。２組はわりきれないわり算の商を概数で表す学習に取り組んでいました。子ども達にとってはわり進みだったり、概数に表したりと難しい学習でしたが、先生の説明に耳を傾け問題に取り組んでいました。
　５年１組は５年生の算数で子ども達が苦手としている「割合」につながる「単位量あたりの大きさ」について学習していました。問題の内容を絵で表すことで題意を見える化し、理解を深めていました。２組は「ものがある場所を伝えよう」ということで、「Where」を使った疑問文の学習に取り組んでいました。電子教科書から流れる英語音声を聞き取り、子ども達は問題に答えていました。
　今日の給食の献立は、チキンごま味噌焼き、ちきなーチャンプルー、かき玉汁、牛乳でした。
　　　

　今日は１年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　１年１組は「ものと　ひとの　かず」の何番目についての学習をしていて、問題文をよく読まないと間違いやすいところなので、指さししながら数えていました。２組は声に出して読もうということで、「かたつむりのゆめ」「はちみつのゆめ」をそれぞれの特徴を確認しながら音読を楽しんでいました。
　６年１組は安岡中学校の英語教諭と一緒に職業に関する英語表現について学習していました。まるで来年４月の安岡中学校の教室を見ているかのようでした。２組は体育館でソフトバレーボールに取り組んでいました。サーブ、トス、レシーブなどひとつひとつの動きを確認した後、ゲームを楽しんでしました。
　今日の給食の献立は、ポークカレー、雑穀ごはん、フルーツヨーグルト、牛乳でした。
【おまけ】
　今日は５・６年生がこれまでの学習内容の定着を確認する「学びのたしかめ」というテストに取り組んでいました。どの子も真剣な眼差しで一生懸命に問題に取り組んでいました。
　３年生は社会科「昔の道具とくらし」の学習と関連して博物館見学に出かけました。博物館では実際に地域に残る古い道具に触れたり、調べたりしながら楽しく見学をすることができました。