今日は３年生と４年生の授業の様子を紹介します。
　３年１組は今年度より導入されたタブレットを活用した授業に向けて、自分のメールアドレス、パスワードを使ってgoogleにログインしていました。２組は「How many ～ ?」のフレーズを使って筆箱の中に消しゴムや鉛筆が幾つあるのかを確認しながら数のいい方に慣れ親しんでいました。
　４年生は１・２校時にプール清掃を行いました。去年水泳学習をしていないので、２年分の汚れがたまっていましたが、子ども達が一生懸命に掃除をしてくれたおかげでサブプールがピカピカになりました。来週金曜日のプール開きが楽しみです。
　今日の給食の献立は、マーボーじゃが、バンサンスー、ごはん、牛乳、バナナでした。
     

　今日は２年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　２年１組は生活科で野菜の観察をしていました。３階の理科室前のベランダは日当たりがいいのですくすくと成長している野菜をみて子ども達も嬉しそうでした。２組は「およげないりすさん」という題材を使い、登場人物のそれぞれの立場になって考える事を通して、「寄り添う」ことについて考えていました。
　６年１組は体育館で６年生の全国平均回数（反復横跳び）を目指し、汗だくになりながら新体力テストに取り組んでいました。２組は春の遠足で対馬丸記念館で学んできたことをまとめていました。まとめたものは、来月の平和を考える週間に他学年の指導資料として活用してもらうことになっています。
　今日の給食の献立は、豚丼、中華スープ、牛乳でした。
【おまけ】
　今日は５・６年生の児童会役員の企画で全校児童が楽しめるように、各学年のフロアでこいのぼり探しゲームが休み時間に行われていました。各学年のフロアに隠されたこいのぼりを集め、書かれている文字を並び替えて暗号を解くという内容でした。子ども達自身で主体的に考え行動できる曙っ子素敵ですね。その子ども達を支えてくださっている保護者に感謝です。ありがとうございます。
     

　今日のは１年年生の年生の授業の様子を紹介します。
　１年生は学級活動の話し合い活動をしていました。１組はどんなクラスにしたいかをみんなで考え、クラスの合い言葉を決めていました。どんな言葉に決まったのか聞いて見るのもいいですね。２組は話し合い活動が楽しくなるように、学級活動のネーミング決めをしていました。
　５年１組は国語「言葉の意味が分かること」の筆者の考えに対して、共感、納得、疑問に感じたところを、つなぎ言葉を意識しながら自分の考えをまとめ、友だちと互いに読み合っていました。２組は小数×小数の筆算の仕方について考えていて、小数点の位置を意識しながら問題に取り組んでいました。
　今日の給食の献立は、肉じゃが、野菜の和えもの、ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
　来月のPTCA作業で行う運動場への芝生の植え付け作業に向けて、事前にどんな感じになるのか鉄棒横に植えてみました。
     

　今日は２年生と５年生の授業の様子を紹介します。
　２年１組は体育館でドッジボールをしていました。攻撃の際、コートの横から投げてもOKなルールだったので、色々な方向から投げ込まれるボールに、子ども達は汗だくになりながらコート中を逃げ回っていました。２組は国語「たんぽぽの　ちえ」を意味段落に分けて見だしをつける学習をしていて、子どもたちは教材文の中からキーワードとなる言葉を選んで見だしを考え発表していました。
　５年１組は前回学んだ要旨のまとめ方を生かして、「言葉の意味が分かること」という説明文の要旨をまとめていました。何人かの要旨を読ませて貰いましたが、どれもすっきりまとめられていて、子ども達のスキルの高まりを感じました。２組は英語で好きな教科を聞き合う学習をしていました。ボランティアの児童が前で好きな教科のジェスチャーをして当てるというゲームのやり取りを通して習得を図っていました。
　今日の給食の献立は、タコライス、もずくのみそ汁、牛乳でした。
【おまけ】
　来週から、新体力テストを全学年で行いますが、それに先駆けて６年生が体育館で各種目の練習をしていました。今年から体育専科教員が配置されたので、曙っ子の体力がどこまで向上するのか楽しみですね。
　火曜日に引き続き４年生が算数の標準学力調査に取り組んでいました。
　　　　　　　

　今日は３年生と４年生の授業の様子を紹介します。
　３年１組はひき算の筆算でひかれる数の十の位が０になるひき算の筆算の仕方について学習していました。２組は新出漢字の画数や部首名、読み等を確認しながら、筆順に気をつけて練習に取り組んでいました。
　４年１組は「世界の天気や遊びを知ろう」をToday's goalにして、英語学習に取り組んでいました。２組は体育でドッジボールを楽しんでいました。４年生にもなるとボールを捕る技術や投げる技術が高いのでレベルの高い試合が行われていました。
　今日の給食の献立は、ほうれん草とトマトのスパゲッティー、キャベツのメンチカツ、ビーンズサラダ、牛乳でした。
【おまけ】
　毎朝曙小学校のために委員会や朝の活動に励んでいる６年生ですが、その頑張りに対し、今日の学年朝会で校長先生からお褒めの言葉を頂いていました。今後の更なる頑張理が楽しみです。
　３校時には２年生が１年生に学校案内をしていました。手を繋ぐ代わりに、新聞紙で作った輪を握り合いながら、学校内の様々な場所を案内し,ていました。３月まで１年生だった２年生の成長ぶりにビックリしました。お兄ちゃん、お姉ちゃんになっていました。
           

　今日は５年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　５年１組はメダカの観察で使用する顕微鏡と解剖顕微鏡の使い方を確認していました。２組は今年度から導入されたタブレットPCを使っての授業を行っていました。今日は最初の授業ということもあり、google classroom というソフトを使いクラス全員でチャットを楽しんでいました。
　６年１組は分数のかけ算に取り組んでいて、答えを１にするためにはどんな数をかければよいのか考えていました。２組は「聞いて考えを深めよう」ということで、共通点や相違点は何なのかを意識しながらお互いの発表を聞き合っていました。
　今日の給食の献立は、魚のなんぶ焼き、からし菜のハムサラダ、クファジューシー、パイナップル、牛乳でした。
【おまけ】
　今日２校時に４年生が標準学力調査にチャレンジしました。いつもの単元テストとは違う形式に戸惑いながらも、時間いっぱい最後まで頑張っていました。
　また、３年生が２回目の校区探検（西回り）にでかけました。新しく発見したことなどをメモしながら、漁港や新港、消防署などを見てきました。中には、探検しながらゴミを袋いっぱいに拾ってくれる児童もいました。この後、見て、聞いて、感じてきたことをどんな風にまとめてくれるのか楽しみです。
           

　今日は１年生と４年生の授業の様子を紹介します。
　１年１組は国語「はなの　みち」の音読発表会に向け、音読の際に工夫できる所などを確認していました。確認後はひらがな「は」「へ」の練習にも取り組んでいました。２組は国語「はなの　みち」を読んで、登場人物のくまさんが何をしたのかを読みとっていました。
　４年１組は図工「光と影から生まれる形」ということで、運動場に出て色々な形をした道具の影を使って作品作りに取り組んでいました。子どもたちの発想力の高さにビックリしました。２組は国語「話し方や聞き方から伝わること」で、話し方や聞き方による伝わり方の違いについて学習に取り組んでいました。
　今日の給食の献立は、ほうれん草オムレツ、パパイヤとセロリのサラダ、かぼちゃのスープ、なかよしパン、牛乳でした。
【おまけ】
　昨日から本校では朝のあいさつ運動がスタートしました。運動場には元気な朝のあいさつの声が響いています。「あいさつ名人、曙っ子！」を目指してほしいものです。
     

　今日は２年生と３年生の授業の様子を紹介します。
　２年１組は「長さ（ｃm）」の学習に取り組んでいて、ものさしを使って上手に使って長さを測っていました。２組は国語で「大事な事を落とさずに話したり、聞いたりしよう」という学習に取り組んでいて、電子黒板から流れる迷子の案内情報から、年齢や服装、持ち物等の必要な情報をしっかりとメモしていました。
　３年１組は「もっと知りたい、友だちのこと」ということで、友だちに自分を紹介するための文章を書いていました。２組は答えが４桁になる足し算の筆算に取り組んでいました。今日から、昨年度に引き続き学習支援として　奥平　秀幾　先生が来てくれています。
　今日の給食の献立は、魚のコーンマヨ焼き、タマナーチャンプルー、サツマイモのみそ汁、ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
　今日は１５時２０分から安岡中学校校区の小中一貫教育の合同研修会がZoomを使い、県教育庁義務教育課の指導主事より「沖縄県の子どもたちの『自立』にむけたキャリア教育の推進について」という題名で講演をしていただきました。終了後は、Zoom上で各部会に分かれ共通実践事項の確認や顔合わせを行いました。
     

　今日は１年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　１年１組は「はなのみち」という単元に取り組んでいて、教科書の挿絵や文章中の言葉を手がかりに、季節や動物の気持ち等を読みとり、発表していました。２組は遊具遊びや体ほぐしをして感じた気持ちを絵や言葉で表していました。
　６年１組は分数÷整数の問題に取り組んでいて、視覚的な理解を促すために計算を図に表しながら理解を深めていました。２組は「憲法と私たちのくらし」の単元のまとめをしていました。先日の模擬裁判では１組が無罪、２組が有罪判決を下したらしく、判決に至るまで色々な意見が飛び交い白熱した議論が展開されたそうです。
　今日の給食の献立は、アサリのすまし汁、こうや豆腐の卵とじ、ごはん、ヨーグルト、牛乳でした。
【おまけ】
　昨日は１９時より本校の１階あいさつ通りで第５回PTCA評議委員会がありました。今年度のPTCA総会に向けて、令和２年度の活動や予算についての報告、令和３年度案の確認などを行いました。新PTCA役員の皆さん、暑い中遅くまでありがとうございました。
     

　今日は３年生と４年生の授業の様子を紹介します。
　３年１組は体育館でドッジボールに取り組んでいて、ゲームの前の投げる練習を生かしてゲームを楽しんでました。２組は（３けた）＋（３けた）の筆算の仕方について１００、１０のまとまりを意識しながら考えていました。
　４年１組は腕を動かすときの筋肉の伸び縮みを映像資料や器具を使って確認していました。２組は算数のわり算の学習に取り組んでいて、７２÷３の解き方について色々な考え方を出し合いながら、理解を深めていました。
　今日の給食の献立は、冬瓜のポトフ、ブロッコリーとハムのサラダ、あげパン、牛乳でした。
【おまけ】
　火曜日に高学年の先生方が国語の授業の質の向上のために協働していることをお伝えしましたが、今日は火曜日の反省を生かした授業を２組が行いました。子ども達はキーワードを使ってまとめた要旨を友達との交流を通して推敲していました。
     

　今日は２年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　２年１組は昨日の１年生同様に体育館でミニハードルリレーに取り組んでいました。ミニハードル間をリズミカルな走りで駆け抜けていました。２組は国語の学習で学んだ事を生かして書いたゴールデンウィーク中の日記の清書に取り組んでいました。
　６年１組は英語で「好きなものをいってみよう」というToday's Goalのもと、「What's your favorite subject ?」「My favorite subject is ～ ?」のフレーズを使ってビンゴゲームに取り組み、繰り返し発話することを通して習得を図っていました。２組は社会科の学習の一環で、模擬裁判に取り組んでいました。裁判官、裁判員、被告人、検察、弁護士と役割を決め本物さながらに裁判が行われていました。
　今日の給食の献立は、竹輪の磯辺揚げ、野菜炒め、うおそうめん汁、ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
　今日は３年生のまち探検があり、東コースを歩いて回りました。子ども達は新しい発見をたくさん見つけて帰ってきました。どんな発見があったのか是非聞いてみてください。来週水曜日にある、西コースのまち探検ではどんな発見があるのか今から楽しみですね。
         

　今日は１年生と５年生の授業の様子を紹介します。
　１年１組は図書館利用するにあたってのオリエンテーションをしていました。図書館をたくさん利用して、本が大好きな１年生になって欲しいと思います。２組は体育館でミニハードルリレーに取り組んでいました。授業最後の振り返りでは、友達と一緒に運動できる喜びを話していました。
　５年１組は国語で説明文の要旨のまとめ方について学習していました。最初と最後の段落に書かれている内容からキーワードを抜き出し上手にまとめていました。２組は紅型作りに励んでいて、今日は型抜きの作業をしていました。細かく根気いる作業ですが、友達と一緒に取り組み、楽しそうでした。
　今日の給食の献立は、大根のそぼろ煮、ひじきのごまサラダ、オレンジ、ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
　本校では今年度も国語科において「読みの力」を育む校内研究に取り組んでいますが、隣学年である５・６年の先生が５年１組の国語の授業を参観していました。先生方は、児童の学力向上を図るために協働しながら授業力を高めあっています。
     

　今日は２年生と４年生の授業の様子を紹介します。
　２年１組は２０－８の計算の仕方を数え棒を使って考えていました。２組は今日起こった出来事を思い出して日記に書くための方法を学んでいました。
　４年１組は体育館でドッジボールの授業に取り組んでいて、ねらいを定めて投げる方法や逃げ方等を確認してゲームを楽しんでいました。２組は金曜日の５年生と同じように「陽気な船長」の曲のリコーダーテストをしていました。その間は写譜に取り組んでいました。
　今日の給食の献立は、ハヤシライス、麦ごはん、フルーツポンチ、牛乳でした。
【おまけ】
　今日は１年生の心電図検査と前回の視力検査で未検査児童の再検査がありました。
     

　今日は２年生と５年生、６年生の授業の様子を紹介します。
　２年１組は「選んだことを日記に書こう」ということで、いつ、どこで、だれが、どうしたを意識して一文で書く練習をしていました。２組は生活科で育てている野菜の観察をしていました。大きく育っている野菜を嬉しそうに眺めスケッチに励んでいました。
　５年１組は社会科「日本の国土と世界の国々」で学習してきた用語を使って、日本は世界のどこにあるのかについて色々な表し方をしていました。２組は威風堂々のリコーダーのテストに取り組んでいました。テストを待っている間は威風堂々の楽譜を写譜することで、音符に慣れ親しんでいました。
　６年１組はこれまでの学習の成果を発揮して、算数「文字と式」のテストに取り組んでいました。２組は練習問題にチャレンジし、友達同士教えあいながら「文字と式」のテストにむけての確認をしていました。
　今日の給食の献立は、千草焼き、ゴーヤーのツナ和え、ゆし豆腐、青菜ごはん、牛乳でした。
      

　今日は１年生と３年生、４年生の授業の様子を紹介します。
　１年生は４月３０日の春の遠足の楽しかった思い出を写真等でふり返りながら絵に表したい場面を決定し、上手に絵に表していました。
　３年１組は答えが２桁になるわり算の仕方について、１０がいくつ分という考えを使って問題にチャレンジしていました。２組はリコーダーの左手の運指を練習していました。指で上手に穴を押さえて「シ」「ラ」の音を出していました。
　４年１組は「How is the weather ?」や「Do you like ～ ？」のやり取りを通して、天気や遊びの言い方に慣れ親しんでいました。２組は体育で新しく始まるドッジボールに向けてのチーム分けやルール決め等を教室で行い、その後、体育館に移動し実際にドッジボールを楽しんでいました。
　今日の給食の献立は、魚のあけぼの焼き、キャベツの塩昆布和え、わかたけ汁、ミニ柏餅、ごはん、牛乳でした。
  　   

　今日は子ども達が待ちに待った春の遠足が行われました。
　今年も新型コロナ感染症のために行うか中止にするか悩みましたが、感染予防対策をしっかり行い、バスを使わず徒歩にて行う事になりました。天気にも恵まれて子ども達は楽しいひと時を過ごしてきたようです。ご家庭でもどうだったか聞いてみてください。
　遠足の場所ですが、１年生は「新港埠頭中央緑地】、２年生は「浦添埠頭南緑地」、３年生は「国立劇場（組踊り公園）」、４年生は「若狭海浜公園・波の上ビーチ」、５年生は「県立博物館・新都心公園」、６年生は「対馬丸記念館・若狭公園」でした。
　　　　　　　　　　　

　今日は２年生と６年の授業の様子を紹介します。
　２年１組は運動場で体力テストに向けた５０ｍ走やソフトボール投げに取り組んでいました。その合間に巨大遊具遊びをしていましたが、怖がることなく全員が上り下りを達成することができました。２組は国語の単元テスト「ふきのとう」の解答・解説をしていました。１年生と比べると学習の内容等が難しくなる中、子ども達は頑張っていました。
　６年１組は国語で春を感じさせる言葉を図書館にある百人一首や短歌、俳句等の中から探し、友達と交流していました。２組は金曜日に春の遠足で訪問する対馬丸会館での質問内容等について話し合っていました。
　今日の給食の献立は、和風スパゲッティー、ポテトリヨネーズ、オレンジ、牛乳でした。
【おまけ】
　今日は体育館で全学年対象に視力検査が行われました。検査結果をもとに、いい視力が保てるように、お家でのテレビ視聴時間やゲーム、スマホの使用時間等についてご家族で話し合ってみるのもいいですね。
　　　　　

　今日は３年生と４年生の授業の様子を紹介します。
　３年1組は「図書館たんていだん」ということで、本の作りや分類の仕方について学び、実際に図書館の本の配置等について学習していました。２組は理科で植えたホウセンカとヒマワリの様子を観察していました。
　４年１組は書写で３年生の時に学習してきた「始筆」「送筆」「終筆」の確認をしていました。２組はお友達が書いた「絵の具で夢もよう」の鑑賞をしていました。友達の描いた作品に子ども達は目を奪われていました。
　今日の給食は、ひじき炒め、かしわ汁、まぐろのアンダースー、ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
　今日は１年生が校舎探検をしてました。担任の先生の指示をしっかり守り、ろうかを静かに移動しながら、校長室や職員室、各学年のフロア等を回っていました。
　　　　　

　今日は１年生と５年生の授業の様子を紹介します。
　１年１組は算数で「０」などの数字の書き方の練習をした後、絵本の読み聞かせをしていました。２組はドリルを使って、平仮名の練習に取り組んでいました。
　５年１組は体育の授業でドッジボールに取り組んでいました。曙っ子の運動能力は高く、女の子でも男の子の投げる強いボールをキャッチして当て返すなど、観ていて楽しいです。２組は英語の学習で友達の誕生日がいつなのかを予想し、「Wen is your birthday ?」と質問しながら「〇月」のいい方についてゲームを通して繰り返し練習していました。
　今日の給食の献立は、コーンピラフ、ししゃもフリッター、ブロッコリーのツナサラダ、牛乳でした。
【おまけ】
　先週の金曜日から身体計測がはじまっています。早寝・早起き・朝ごはんを意識した規則正しい生活リズムをみにつけ、心身共に健康ですくすくと育って言ってほしいものです。二学期の身体測定ではどれだけ身長が伸びているか楽しみですね。
　　　　　

　今日は３年生と４年生の授業の様子を紹介します。
　３年１組は理科で「生きものはどのような姿をしているのだろう」というめあてで学習をしていて、観察の際の注意点等について確認していました。２組は「何人に分けられるか（包含除）」「一人分は何個（等分除）」というのを意識させながら、１２÷３になるような文章問題作りにチャレンジしていました。
　４年１組は漢字辞典の引き方、①音訓さくいん、②部首さくいん、③総画さくいんについて実際の辞典を使いながら練習していました。２組は漢字のつくり、「あし」「かんむり」「にょう」「たれ」等について学習していました。
　今日の給食の献立は、鶏肉とひよこ豆のトマト煮、かぼちゃサラダ、ごはん、牛乳でした。（台風の関係で、あみパンからごはんに変更になりました）
【おまけ】
　放課後、ＪＡ共済から交通安全の路面ステッカーの贈呈があり、新聞社やテレビ局のマスコミも来校し、華々しく贈呈式が児童玄関前で行われました。式には児童会の子ども達も参加し、力強く交通安全をアピールしました。