今日は１年生と３年生の授業の様子を紹介します。
　１年１組は国語の「きいてしらせよう」ということで、お友達にインタビューを行い、他者紹介するための文章を書く学習活動に取り組んでいました。ペアになって友だちに色々質問していました。２組は新体力テストの５０ｍ走、ソフトボール投げに取り組んでいて、友だちの声援を受けながら自分の持てる力を発揮していました。
　３年１組は数の大きさを分数を使って表す学習に取り組んでいて、分数の概念である「１を何等分したもののいくつ分」ということを丁寧に確認していました。２組はかねひでで見学してきたことをもとにしながら、お客さんの願いやお店の人の工夫についてまとめていました。
　今日の給食の献立は、クラムチャウダー、ししゃもフライ、いんげんアーモンド和え、あみパン、牛乳でした。
　　　　

　今日は５年生と６年生の授業の様子を紹介します。
　５年１組は算数の問題文に示されていることを図に表しながら問題解決を図っていました。できた児童はリトルティーチャーとして、困っているお友達に考え方を分かりやすく説明していました。２組は国語の時間に取り組んでいる「よりよい学校生活のために」で使用する校内の案内板の作成に取り組んでいました。全校を巻き込んだ一大プロジェクト、是非頑張って成功させて欲しいと思います。
　６年１組は算数の「場合の数・組み合わせ」の習熟確認のための問題に取り組んでいました。５年１組もそうでしたが、子ども達は友だちとの学び合いに慣れていて、男女問わず教え合いながら習熟を図っていました。２組は「日本文化を発信しよう」ということで国語の『書く』単元に取り組んでいて、今日はパンフレットにまとめるための題材について確認していました。
　今日の給食の献立は、高菜チャーハン、小籠包、五目スープ、牛乳でした。
　　　　

　今日は２年生と４年生の授業の様子を紹介します。
　２年１組は新体力テストの測定に向けて反復横跳びの動きの確認をしていました。どの子も上手にステップを踏みながら右へ左へ移動していました。２組はかけ算の８の段を使った問題に取り組んでいました。１１月から新しく２年生に配置された学習支援員も補助に入りながら子ども達がしっかりとかけ算が習得できるように子ども達をサポートしていました。
　４年１組は面積の勉強をしていて、その中でも児童が苦手とする単位換算のところを学習していました。２組はある場面の絵を見て、示された言葉を使って文章で説明する国語の授業をしていました。子どもは想像力豊かに働かせ文章を作っていました。
　今日の給食の献立は、大根のそぼろ和え、白菜のゴマ和え、芋と大豆の飴がらめ、ごはん、牛乳でした。
【おまけ】
　２校時に３年２組校内研究の授業がありました。子ども達は自分の考えの根拠となるところを教科書からみつけ、友だちと確認し合っていました。
　　　　　

　子どもたちの協力体制が素晴らしく、予定より早く全行程が終わったので、体育館でドッジボールやバレーボール、ドッジビー、鬼ごっこを楽しんでいます。
　　　　

　野外炊飯終了後は子ども達が楽しみにしていた冒険コースへの出発です。途中沢があったり、滑りやすい急斜面があったり、ターザンロープがあったりと楽しいコースでした。流石は身軽な子どもたち、われ先にスイスイと進んで行きました。一周では飽き足らず、２周目に出発しました。