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~令和6年度 学校での様子など
~令和6年度 学校からお知らせ
ミツバチの話
放課後帰り際、子ども達が正門のマリーゴールドのところにいってミツバチを探しています。
「ミツバチはみつをすいに来るんだよ」「ちがうよ、足に花粉をつけに来るんだよ」
「あれは真地団地から来たんだよ」
子ども達は思い思いに言葉を発し盛り上がっています。花はきれいだけじゃなく、虫や人を集める力があります。


「ミツバチはみつをすいに来るんだよ」「ちがうよ、足に花粉をつけに来るんだよ」
「あれは真地団地から来たんだよ」
子ども達は思い思いに言葉を発し盛り上がっています。花はきれいだけじゃなく、虫や人を集める力があります。
給食委員の発表
今朝の児童朝会では給食委員が発表しました。
食べて後の食器などの片付け方や注意についてクイズ形式で行っていました。ほとんどの子が正解に手を上げていました。ふだんしっかりと給食の後片付けをやっているんだなと思いました。次に絵本の読み聞かせです。ピーマンとかの野菜が出てきて、大切なメッセージを伝えてくれました。

食べて後の食器などの片付け方や注意についてクイズ形式で行っていました。ほとんどの子が正解に手を上げていました。ふだんしっかりと給食の後片付けをやっているんだなと思いました。次に絵本の読み聞かせです。ピーマンとかの野菜が出てきて、大切なメッセージを伝えてくれました。
とうふ作り
今日は授業参観日。3年生はみんなで総合学習「とうふ作り体験」を行いました。
地域の繁多川公民館より講師をお招きし、自分たちで育てた大豆を石臼でひいたり!しぼったり!

シンメーナービでぐつぐつにているのを見て「とうふが生まれた!」とみんな大喜び!
できたて、あちこ~こ~をみんな嬉しそうに♪ほおばっていました。
手作りとうふは最高です!

地域の繁多川公民館より講師をお招きし、自分たちで育てた大豆を石臼でひいたり!しぼったり!
シンメーナービでぐつぐつにているのを見て「とうふが生まれた!」とみんな大喜び!
できたて、あちこ~こ~をみんな嬉しそうに♪ほおばっていました。
手作りとうふは最高です!
エントランスにある交番
真地小学校にはエントランスに交番があります。何の交番でしょうか
それは「ひろいもの交番」です。

そこには落とし物、ひろいもの等持ち主がみつからない物が預けられ、展示されています。


共通していえることは皆名前がありません。
「まあじっ子のやくそく」の学習時間の⑥には、「自分の持ち物に名前を書いて大切に使いましょう」とあります。
赤帽、鉛筆、ハンカチなどの小物の他、上着などもあります。買ってくれた時にはたぶんうれしかったと思います。最後まで大切に使いましょう。
交番であずかっているひろいものは、みんな持ち主のもとに帰りたがっているのではないでしょうか。
心当たりのある場合はぜひおたちよりください、ひろいもの交番へ。
それは「ひろいもの交番」です。
そこには落とし物、ひろいもの等持ち主がみつからない物が預けられ、展示されています。
共通していえることは皆名前がありません。
「まあじっ子のやくそく」の学習時間の⑥には、「自分の持ち物に名前を書いて大切に使いましょう」とあります。
赤帽、鉛筆、ハンカチなどの小物の他、上着などもあります。買ってくれた時にはたぶんうれしかったと思います。最後まで大切に使いましょう。
交番であずかっているひろいものは、みんな持ち主のもとに帰りたがっているのではないでしょうか。
心当たりのある場合はぜひおたちよりください、ひろいもの交番へ。
5年生 割合の授業
算数科では「割合」の単元はとても重要です。重要なだけにしっかりと理解をさせることが大切になります。
教室には「算数の図の表し方」の表が掲示されています。
先生がこの問題はどの図を用いて考えますかと聞くと、子ども達は
「関係図」「二本数直線」と答えます。
机には図を使って割合の問題を解くための「攻略シート」があります。そのシートをみんなで考えて、数字を書いて、文章でまとめて、復唱してワークシートを全員で完成させます。それを何度も何度も繰り返すことで考え方の基礎を一人一人が培います。
真地っ子は、これからどんな問題がきてもそのシートを使い、割合の問題がとけるようにがんばっています。
最後にひとつご家庭へのお願いです。算数の日常化を図ってください、特に「割合」の。例えば、定価の何%引きは何円でしょうかとか、この品物の値段はあの品物の何倍にあたるでしょうかとか。
算数科は、生活に生かしてこそ算数だと言われています。

教室には「算数の図の表し方」の表が掲示されています。
先生がこの問題はどの図を用いて考えますかと聞くと、子ども達は
「関係図」「二本数直線」と答えます。
机には図を使って割合の問題を解くための「攻略シート」があります。そのシートをみんなで考えて、数字を書いて、文章でまとめて、復唱してワークシートを全員で完成させます。それを何度も何度も繰り返すことで考え方の基礎を一人一人が培います。
真地っ子は、これからどんな問題がきてもそのシートを使い、割合の問題がとけるようにがんばっています。
最後にひとつご家庭へのお願いです。算数の日常化を図ってください、特に「割合」の。例えば、定価の何%引きは何円でしょうかとか、この品物の値段はあの品物の何倍にあたるでしょうかとか。
算数科は、生活に生かしてこそ算数だと言われています。
学校だより 22号発行
保健室にはられているあみだくじ形式の掲示物です。
かぜ予防について学習ができます
子ども達は興味深げにカードをめくっていました。
学校だより22号発行しました。
記事の内容はふせん紙の取組、書き初め会、盛り花プレゼントです。左の学校だよりタブよりご覧ください。
なわとび朝会
今朝は体育朝会でなわとびを行いました。
寒い中、時間を定め、目標の回数を目指して、ぴょんぴょんとんで縄をまわします。
二重跳びとかの難しい技にも挑戦しました。どよめきや歓声、そして笑顔満載のなわとび朝会でした。

寒い中、時間を定め、目標の回数を目指して、ぴょんぴょんとんで縄をまわします。
二重跳びとかの難しい技にも挑戦しました。どよめきや歓声、そして笑顔満載のなわとび朝会でした。
校内書き初め会 と盛花プレゼント
雨が続き湿度も高い日が続いています。連休明けの今日は、校内書き初め会が開催されました。
夢の実現に向けて誠心誠意文字を書きます。改めて筆、浄書の良さを感じました。文字は人数の分だけ形も違い、一人一人の個性が表出します。整った文字、細い字、太い文字、バランスが絶妙な作品、躍る字、その子らしい字。
黒板にはどの教室も心を落ち着けて、静かに、美しく書きましょうの呼びかけがありました。子ども達は時間内に満足のいく作品ができたことでしょう。はりだされた作品を後日見るのが楽しみです。


また今日の午後 前評議員の比嘉さんより正月装いのステキな盛り花のプレゼントがあり、校長室前に飾りました。いつも真地っ子のことを思ってくれてありがとうございます。
夢の実現に向けて誠心誠意文字を書きます。改めて筆、浄書の良さを感じました。文字は人数の分だけ形も違い、一人一人の個性が表出します。整った文字、細い字、太い文字、バランスが絶妙な作品、躍る字、その子らしい字。
黒板にはどの教室も心を落ち着けて、静かに、美しく書きましょうの呼びかけがありました。子ども達は時間内に満足のいく作品ができたことでしょう。はりだされた作品を後日見るのが楽しみです。
また今日の午後 前評議員の比嘉さんより正月装いのステキな盛り花のプレゼントがあり、校長室前に飾りました。いつも真地っ子のことを思ってくれてありがとうございます。
二学期後半が始業 学校だより21号発行!
あけましておめでとうございます。今日から2学期後半が始まりました。2018年戌年のスタートです。正門では7時50分頃続々と真地っ子が元気に入ってきます。どの顔も期待に満ちた表情でした。
体育館では後半開始朝会がありました。式前の静寂さの中で2018年戌年が始まりました。11番目の干支、真地っ子のよいところ11個など数字の11にあわせてお話をしました。
朝会後、学級ではさっそく、新年の目標や掲示、絵馬などの諸取組が行われていました。学校だより21号も発行しました。左の学校だよりタブからご覧ください。記事は今朝子ども達にお話しした内容を載せています。お読みになってご家庭でも活用ください。
2018年は成就の年です。保護者・地域の皆さまの力を借りながら子ども達を成長させ形にしていきたいと考えています。今年もまた真地小学校ホームページをよろしくお願いします。

体育館では後半開始朝会がありました。式前の静寂さの中で2018年戌年が始まりました。11番目の干支、真地っ子のよいところ11個など数字の11にあわせてお話をしました。
朝会後、学級ではさっそく、新年の目標や掲示、絵馬などの諸取組が行われていました。学校だより21号も発行しました。左の学校だよりタブからご覧ください。記事は今朝子ども達にお話しした内容を載せています。お読みになってご家庭でも活用ください。
2018年は成就の年です。保護者・地域の皆さまの力を借りながら子ども達を成長させ形にしていきたいと考えています。今年もまた真地小学校ホームページをよろしくお願いします。
二学期前半終了 学校だより20号
今日は二学期前半の終了式でした。最初に表彰があり、その後各学年へのメッセージがありました。メッセージの内容は学校だより20号を発行していますのでご覧になってください。
短い冬休みですが年末年始の体験は子ども達にとって貴重なものとなります。家のお掃除、親戚の方々との交流等があると思います。どうぞお子さんの出番をつくってあげ、関わりを持たせてあげてください。
また、22(金)に学校から出された冬休みの過ごし方の公文もぜひご活用ください。それではよい年末をおすごしください。来年1月5日(金)にお会いしましょう。

短い冬休みですが年末年始の体験は子ども達にとって貴重なものとなります。家のお掃除、親戚の方々との交流等があると思います。どうぞお子さんの出番をつくってあげ、関わりを持たせてあげてください。
また、22(金)に学校から出された冬休みの過ごし方の公文もぜひご活用ください。それではよい年末をおすごしください。来年1月5日(金)にお会いしましょう。
急に花が多くなりました
近頃急に花が多くなりました。正門前や、正門通路の両脇に、たくさんの花が飾られました。
ベゴニア、マリーゴールド、パンジーの苗が植え付けられました。小さいながらもしっかりと花を咲かせています。またそれぞれの花言葉も写真入りで紹介されています。
学校の環境整備部の計画があり、これからもっともっと花は多くなるようです。楽しみにしていてください。

ベゴニア、マリーゴールド、パンジーの苗が植え付けられました。小さいながらもしっかりと花を咲かせています。またそれぞれの花言葉も写真入りで紹介されています。
学校の環境整備部の計画があり、これからもっともっと花は多くなるようです。楽しみにしていてください。
学校だより19号 発行しました
先週仲井真中学校の生徒さん達が来校し、朝小学生と一緒に正門で、小中一貫合同のあいさつ運動を行いました。その時の感想を紹介します。


感心しましたという作文を小学校みんなで読んでうれしくなりました。真地っ子に次も、明日もがんばろうという気持ちを起こさせてくれる内容でした。ありがとうございました。派遣してくださった仲井真中学校に感謝します。これからもどしどし小学校に訪問させてください。
さて、学校だより19号を発行しました。記事の内容は、上記の小中合同あいさつ運動、2年生道徳、3年生クルマンボウです。左学校だよりより入りお読みください。
感心しましたという作文を小学校みんなで読んでうれしくなりました。真地っ子に次も、明日もがんばろうという気持ちを起こさせてくれる内容でした。ありがとうございました。派遣してくださった仲井真中学校に感謝します。これからもどしどし小学校に訪問させてください。
さて、学校だより19号を発行しました。記事の内容は、上記の小中合同あいさつ運動、2年生道徳、3年生クルマンボウです。左学校だよりより入りお読みください。
サンタが まーじにやってきた
今日音楽朝会でながーーい黙想の後、体育館にサンタ達がやってきました。
踊って、愛嬌振りまいて、笑顔おこして 会場を盛り上げて 去って行きました。
とてもいい一日でした 真地小学校って 最高! だれもがそうつぶやきました。

踊って、愛嬌振りまいて、笑顔おこして 会場を盛り上げて 去って行きました。
とてもいい一日でした 真地小学校って 最高! だれもがそうつぶやきました。
表彰朝会
今朝の表彰朝会は盛りだくさんでした。
図画、作文、書道、スポーツ、童話お話等で数十名が舞台で表彰をうけました。

これからももっともっといろんな分野に挑戦してください。
図画、作文、書道、スポーツ、童話お話等で数十名が舞台で表彰をうけました。
これからももっともっといろんな分野に挑戦してください。
クルマンボーって知っていますか
クルマンボーとはクルマボー(車棒)のことです。 短い方の棒を握って、長い方の 棒を振りまわして大豆や麦をたたいて脱穀するのでクルマンボーと昔よばれていたようです。
本校の特色ある取組の中に3年生の総合的な学習の時間におけるとうふづくりがあります。その一工程として今日はマーミウチ(豆打ち)を行い、そこでクルマンボーを使いました。
指導してくださるのは、繁多川公民館、かりゆし友の会の方々です。
クルマンボー打ちは他にはないとても貴重な取組です。子どもたちは目を丸くして興味深げに体験していました。
道徳の授業 おれたミラー
駐車場で三人の男の子がサッカーをして遊んでいました。さとるくんのけったボールが駐車場に止めてあった車のミラーをわってしましました。「あやまりにいこう」、「こわいからいやだ」、「いわなければわからないよ」三人はいろいろと話します。さてあなたならどうしますかという道徳の授業です。
子どもたちは三人のそれぞれになりきったり、話の続きを考えたりしました。その後、実際に三人になりきって演じる役割演技もとても上手にできました。
自分だったらどうするかというふうに、自分事で考えることが道徳では大切です。子どもたちはこれまでをふり返り、勇気を持って正しく行動することの大切さについて学習を深めていました。

子どもたちは三人のそれぞれになりきったり、話の続きを考えたりしました。その後、実際に三人になりきって演じる役割演技もとても上手にできました。
自分だったらどうするかというふうに、自分事で考えることが道徳では大切です。子どもたちはこれまでをふり返り、勇気を持って正しく行動することの大切さについて学習を深めていました。
クリスマスに向けて
クリスマスに向けて子どもたちが手作りの品や野菜、食べ物などを販売しました。
職員室前で威勢のいい子どもたちの声に、大勢の人が集まりごった返しました。商品を売る係、レジをする係など前もっての役割と準備がありました。実際に売り買いを行い、おつりを渡し、袋に詰め、お礼をいうなど、子どもたちはとても上手に活動していました。
品物はあっいう間に売り切れ大好評でした販売学習。


職員室前で威勢のいい子どもたちの声に、大勢の人が集まりごった返しました。商品を売る係、レジをする係など前もっての役割と準備がありました。実際に売り買いを行い、おつりを渡し、袋に詰め、お礼をいうなど、子どもたちはとても上手に活動していました。
品物はあっいう間に売り切れ大好評でした販売学習。
体力づくり なわとび
体力づくりの一環としてなわとび朝会を行いました。
そこでもリードするのは6年生。体育委員の児童が模範の技をみせます。それをみた真地っ子がピョンピョンとびます。
時間を決めて、回数を定めて、できるだけ長く子どもたちは縄を回します。
最後に先生が、一月にまたなわとび朝会を行いますので、それまでに練習をしておいてくださいと言いました。
そこでもリードするのは6年生。体育委員の児童が模範の技をみせます。それをみた真地っ子がピョンピョンとびます。
時間を決めて、回数を定めて、できるだけ長く子どもたちは縄を回します。
最後に先生が、一月にまたなわとび朝会を行いますので、それまでに練習をしておいてくださいと言いました。
中学生とじゃんけんしたよ
今朝仲井真中学校の生徒が、小学校と共同であいさつ運動をやってくれました。いつもと違う朝の風景に子どもたちはうまく反応し、いつもやっている立ち止まりあいさつとじゃんけん勝負を中学生と行いました。「中学生とじゃんけんして負けた」等と子どもたちは話していました。
先日はまあじっこ祭りで吹奏楽の演奏、そして今日はあいさつ運動の仲井真中学校。連日の生徒の派遣に感謝しています。これからもどしどし真地小学校との交流を行いましょう。真地っ子はいつでも大歓迎です。
先日はまあじっこ祭りで吹奏楽の演奏、そして今日はあいさつ運動の仲井真中学校。連日の生徒の派遣に感謝しています。これからもどしどし真地小学校との交流を行いましょう。真地っ子はいつでも大歓迎です。
まあじっ子まつり 盛大に
12/9(土)まあじっ子まつりが盛大に開催されました。
児童玄関前には多くのブースが出店され、子どもたちの笑顔で賑わいを見せていました。
体育館内では舞台発表等が行われ、会場が盛り上がりました。太鼓、ダンス、表彰、表彰、クイズなど内容もバラエティーに。
県童話お話大会で優秀な成績をおさめた二児童が、マイクを使わず素晴らしい発表をしてくれました。
仲井真中学校も参加し演奏してくれました、小中一貫の繋がりを感じました。
最後の旗頭は圧巻で、感動のうちに祭りを閉じてくれました。
とても楽しかったまあじっ子まつりの開催に、学校としてもとても喜んでいます。PTAの役員の皆さま、保護者、関係者の皆さま、このようなすばらしい催しをしてくださり本当にありがとうございました。
尚、本日学校だより18号を発行しております。まあじっ子まつりのことについて掲載しておりますのでお読みください。
学校だより16,17号発行しました
すてきなプレゼントが届けられました。前評議員の比嘉さんからクリスマスの贈り物です。子どもたちが集まり、校長室入り口が華やいでいます。
学校だより16,17号を発行しました。内容は家庭学習パワーアップ週間、夢・希望を育成する取組等です。左の学校だよりタブからご覧ください。
ミュージカル観劇会
今日3,4校時、劇団によるミュージカル観劇会がありました。
「チョコレート戦争」という劇でした。テンポの速い展開に、ハラハラ、ドキドキしながら物語にひきこまれてしまいました。
劇の感想は子どもたちにきいてみてください。一人一人、十人十色の多様な感想があると思います。ぜひお家できいてみてください。
最後に6年生代表児童がおれいのことばを上手に伝えてくれました。とても良い観劇会でした。
「チョコレート戦争」という劇でした。テンポの速い展開に、ハラハラ、ドキドキしながら物語にひきこまれてしまいました。
劇の感想は子どもたちにきいてみてください。一人一人、十人十色の多様な感想があると思います。ぜひお家できいてみてください。
最後に6年生代表児童がおれいのことばを上手に伝えてくれました。とても良い観劇会でした。
将来の夢や目標について
今日のお話朝会は、将来の夢や目標について考えてみようというテーマでした。
昨年度のアンケート結果ではおよそ8割超の子供が、将来の夢や目標を持っていると回答しました。ただ夢や目標を持っていないと答えた子が60名いますということからお話が始まりました。
普段の取り組みで夢・希望をはぐくむ取組が紹介されました。夢新聞、めあて、職場見学、音楽発表会の取り組みがありました。
最後に2年児童の作文が紹介されました。音楽発表会に取り組む「めあて」をたて、実践し、できる喜びを実感し、おとうさんにほめられました。そして、6年生になったら校歌を伴奏したいという夢と目標を最後にきちんとたてていました。とても素晴らしい作文でした。
将来の夢と目標を持つすばらしい真地っ子。お話を自分事のようにとらえ、一人一人が真剣でした、今日のお話朝会。


昨年度のアンケート結果ではおよそ8割超の子供が、将来の夢や目標を持っていると回答しました。ただ夢や目標を持っていないと答えた子が60名いますということからお話が始まりました。
普段の取り組みで夢・希望をはぐくむ取組が紹介されました。夢新聞、めあて、職場見学、音楽発表会の取り組みがありました。
最後に2年児童の作文が紹介されました。音楽発表会に取り組む「めあて」をたて、実践し、できる喜びを実感し、おとうさんにほめられました。そして、6年生になったら校歌を伴奏したいという夢と目標を最後にきちんとたてていました。とても素晴らしい作文でした。
将来の夢と目標を持つすばらしい真地っ子。お話を自分事のようにとらえ、一人一人が真剣でした、今日のお話朝会。
家庭学習パワーアップ週間です
12/4~8の今週の期間は「家庭学習パワーアップ週間」です。ご存知でしたか。
まずは、上記の公文がお子様を通じておとうさん、おかあさんに届いているかどうか確認してください。
そこで、お願いしたいことが2つあります。
1 がんばりノートへのサインとコメントを書いてください
2 できたことをほめて、自信を持たせてください
今週はおとうさん、おかあさんのノートのコメントと、励ましの声かけをお待ちしております。
今日の子供たちの家庭学習の提出の状況です。やる気にみち、ノートがカゴからあふれそうです。
素晴らしい歌声を披露 6年生
12月2日(土曜日)那覇地区音楽発表会で、真地小学校6年児童が三重唱、合唱の部で素晴らしい歌声を披露しました。
真地の子供たちが歌いだすと、場内が一変しました。それは歌いだした時からそうでした。美しい歌声はよく響き、緩急をうまく使い分け、聴衆をひきこみます。そして真地のもつ空気が会場を包み込みました。終わって感想を聞くと、「今日の出来が一番良かったです」「満足です」とどの子もやりきった感の表情でした。学校音楽発表会の後、すぐに修学旅行がありました。そのモチベーションを維持するために、旅行出発の朝やバスの中で歌の練習をしていたこどもたち。よくやりました、がんばりました。

◎ 尚写真は、学校の音楽発表会の時の写真です。
真地の子供たちが歌いだすと、場内が一変しました。それは歌いだした時からそうでした。美しい歌声はよく響き、緩急をうまく使い分け、聴衆をひきこみます。そして真地のもつ空気が会場を包み込みました。終わって感想を聞くと、「今日の出来が一番良かったです」「満足です」とどの子もやりきった感の表情でした。学校音楽発表会の後、すぐに修学旅行がありました。そのモチベーションを維持するために、旅行出発の朝やバスの中で歌の練習をしていたこどもたち。よくやりました、がんばりました。
◎ 尚写真は、学校の音楽発表会の時の写真です。
学校だより15号発行しました
なんの写真でしょうか。

そうです音楽発表会で、一音一音を大切にみんなで音を奏でている場面です。
学校だより15号を発行しました。左の学校だよりタブよりご覧ください。
記事の内容は音楽発表会と修学旅行についてです。
そうです音楽発表会で、一音一音を大切にみんなで音を奏でている場面です。
学校だより15号を発行しました。左の学校だよりタブよりご覧ください。
記事の内容は音楽発表会と修学旅行についてです。
人権について学習しました
今日は全学年人権について学習しました。
外部講師として、那覇市人権擁護委員の先生方が学年に入り、各学級で授業を行いました。授業ではまず「人権」とは何でしょうかという問いを子供たちになげかけていました。そして子供の人権やいじめ問題について考えさせます。子供たちは、質問されたことや、感じたこと、そして自分なりの意見を数多く出していました。まとめでは言葉のもつ力の大切さ、いまある視野をもう少し広げることの重要さ等などのメッセージがつたえられました。45分の短い時間ではありましたが、真地っ子一人一人大きな学びがあったことだと思います。
人権擁護委員の先生方、真地っ子へのしみいるような心の教育、本当にありがとうございました。


外部講師として、那覇市人権擁護委員の先生方が学年に入り、各学級で授業を行いました。授業ではまず「人権」とは何でしょうかという問いを子供たちになげかけていました。そして子供の人権やいじめ問題について考えさせます。子供たちは、質問されたことや、感じたこと、そして自分なりの意見を数多く出していました。まとめでは言葉のもつ力の大切さ、いまある視野をもう少し広げることの重要さ等などのメッセージがつたえられました。45分の短い時間ではありましたが、真地っ子一人一人大きな学びがあったことだと思います。
人権擁護委員の先生方、真地っ子へのしみいるような心の教育、本当にありがとうございました。
委員会活動
6年生が修学旅行に行っている間、6年生にかわって5年生が委員会活動に取り組んでいます!
6年生の皆さん、安心して修学旅行、楽しんで下さい☆

6年生の皆さん、安心して修学旅行、楽しんで下さい☆
6年生、修学旅行
朝、大きな荷物を持ってニコニコ登校の6年生。
出発式の後、みんなに見送られ真地小を出発しました!
小学校、最後の修学旅行。楽しい思い出を沢山つくってほしいです☆
出発式の後、みんなに見送られ真地小を出発しました!
小学校、最後の修学旅行。楽しい思い出を沢山つくってほしいです☆
音楽発表会 喜びのうちに
音楽発表会が、喜びのうちに終わりました。
会場は朝早くから多数の保護者がいらしていました。
子供たちはテーマ通り、練習した成果の音を奏で、満足のいく発表ができました。
帰るとき、お孫さんをみにきたおばあちゃんは感慨深げにすばらしかったと何度も何度も話していました。保護者・地域が喜ぶ音楽発表会げできて本当に良かったです。


会場は朝早くから多数の保護者がいらしていました。
子供たちはテーマ通り、練習した成果の音を奏で、満足のいく発表ができました。
帰るとき、お孫さんをみにきたおばあちゃんは感慨深げにすばらしかったと何度も何度も話していました。保護者・地域が喜ぶ音楽発表会げできて本当に良かったです。
学校だより14号発行です
何をしている写真でしょうか。
そうです音楽発表会の「奏でよう みんなで ひとつのハーモニーを」のテーマのように、一番の音をみんなで奏でているところです。このように真地っ子は美しい音を、協力して、みんなであいことばに今日までがんばってきました。
いよいよ11月26日(日曜日)は音楽発表会です。私たち真地小学校は発表会行事を開催できることに喜びを感じています。どうぞ日曜日は、ご家族の皆様がたのご来校を心待ちにしております。
さて、学校だより14号を発行しました。左の学校タブよりご覧ください。記事の内容はもちろんあさっての音楽発表会についてです。
音楽発表会(児童鑑賞)
全児童で、発表会の鑑賞会。
みんなの発表を見ながら、自分の出番までドキドキ!
舞台では、力強い合奏やきれいなハーモニーを響かせ、優しい空気が真地小いっぱいに広がっていました☆
今週の26日(日)は、保護者鑑賞です。真地っ子、はりきって頑張ります。
応援よろしくお願いします♪

みんなの発表を見ながら、自分の出番までドキドキ!
舞台では、力強い合奏やきれいなハーモニーを響かせ、優しい空気が真地小いっぱいに広がっていました☆
今週の26日(日)は、保護者鑑賞です。真地っ子、はりきって頑張ります。
応援よろしくお願いします♪
きれいな歌声 2年生
今日4校時の練習は2年生。一人一人が真剣に向き合い、テーマ通りにハーモニを奏でていました。
途中朗読のようなよびかけがありました。会場の皆さんに歌やメッセージをとどけますという内容でした。曲名はいえませんが、おとうさん、おかあさん、そして校長先生の年代まで幅広く、だれもが一度は口ずさんだ曲です。きいたとたん「アハー」となる、おなじみの曲です。きっと楽しめます。
2年生だけではなく、どの学年も完成が近づいています。質の高い音楽発表会になります。音楽発表会の看板は飾られるのを待っています。1126を楽しみにしていてください。

途中朗読のようなよびかけがありました。会場の皆さんに歌やメッセージをとどけますという内容でした。曲名はいえませんが、おとうさん、おかあさん、そして校長先生の年代まで幅広く、だれもが一度は口ずさんだ曲です。きいたとたん「アハー」となる、おなじみの曲です。きっと楽しめます。
2年生だけではなく、どの学年も完成が近づいています。質の高い音楽発表会になります。音楽発表会の看板は飾られるのを待っています。1126を楽しみにしていてください。
今週ですね 音楽発表会
いよいよ今週の11月26日(日曜日)、音楽発表会です。
今子供たちは「奏でよう みんなでひとつのハーモニーを」のテーマのもと
一生懸命に取り組んでいるところです。
練習にも熱が入り、仕上がりも近いです。大変楽しみです1126が。
今子供たちは「奏でよう みんなでひとつのハーモニーを」のテーマのもと
一生懸命に取り組んでいるところです。
練習にも熱が入り、仕上がりも近いです。大変楽しみです1126が。
学校だより 12,13号発行
写真は先日の感謝集会の様子です。ありがとうという感謝の言葉で館内がつつまれました。今でもその余韻が残っています。今日も真地っ子は早登校で元気よく朝の活動に取り組んでいます。
学校だより12,13号を発行しました。記事の内容は夢や希望を持つ子の割合が全国的に高いこと、感謝集会、朝のスイッチ等です。左の学校だよりタブより入りお読みください。
感謝集会
日頃お世話になっている方々をおよびして感謝集会を行いました。
会ではかりゆし友の会、クラブ活動指導、交通安全立哨、旗頭支援活動、読み聞かせ等で、本校児童に関わり、指導・支援くださいました16名の皆様が登壇しました。
プレゼンテーターの児童が賞状とメダルを渡します、児童代表のお礼の言葉もありました。活動者を代表してあいさつがありました。「現在蝶園には蝶が一頭もいません。しかし、なんとか家で数頭の蝶が生まれました、みなさんのためにもがんばって数をふやしていきます」「那覇市体育館の前で13年間交通立哨しています。みかけたらあいさつとこえかけをお願いします」子供たちは静かに聞き入っていました。
校長先生からは、「真地っ子は将来の夢や目標を持っていると答えた子の割合が全国的にも高い学校です。これは学校だけではなく地域の皆様方の支えがあってこその成果だと思います」というおはなしがありました。
これからもずっと真地っ子のことを、よろしくお願いします。

会ではかりゆし友の会、クラブ活動指導、交通安全立哨、旗頭支援活動、読み聞かせ等で、本校児童に関わり、指導・支援くださいました16名の皆様が登壇しました。
プレゼンテーターの児童が賞状とメダルを渡します、児童代表のお礼の言葉もありました。活動者を代表してあいさつがありました。「現在蝶園には蝶が一頭もいません。しかし、なんとか家で数頭の蝶が生まれました、みなさんのためにもがんばって数をふやしていきます」「那覇市体育館の前で13年間交通立哨しています。みかけたらあいさつとこえかけをお願いします」子供たちは静かに聞き入っていました。
校長先生からは、「真地っ子は将来の夢や目標を持っていると答えた子の割合が全国的にも高い学校です。これは学校だけではなく地域の皆様方の支えがあってこその成果だと思います」というおはなしがありました。
これからもずっと真地っ子のことを、よろしくお願いします。
成果をあげ 活躍した子どもたち
成果をあげ、活躍した子供たちには、賞状があたえられます。今朝の表彰朝会では、童話お話大会、キンボールで頑張って、優秀な成績をおさめた真地っ子たちが表彰されました。
県知事が実行委員長を務めるキンボール大会に出場し優勝するなど活躍した子供たち。いくつかのチームがあってそれぞれに賞状やメダルが手渡されました。
次に童話お話大会で那覇地区代表に輝いた、低学年男女の真地っ子。二人は那覇地区で一番ですよ、だから優勝旗があるんですよといったら会場からどよめきがありました。その優勝旗を授与したときわれんばかりの大きな拍手が起こりました。
なんにでもチャレンジしてみようよ。できるできないはやってみなければわからないから。校長先生はよい活躍のしらせをまってますよ。

さらに がんばれ 真地っ子!
県知事が実行委員長を務めるキンボール大会に出場し優勝するなど活躍した子供たち。いくつかのチームがあってそれぞれに賞状やメダルが手渡されました。
次に童話お話大会で那覇地区代表に輝いた、低学年男女の真地っ子。二人は那覇地区で一番ですよ、だから優勝旗があるんですよといったら会場からどよめきがありました。その優勝旗を授与したときわれんばかりの大きな拍手が起こりました。
なんにでもチャレンジしてみようよ。できるできないはやってみなければわからないから。校長先生はよい活躍のしらせをまってますよ。
さらに がんばれ 真地っ子!
何をしているところでしょうか
一年生の漢字の書き方の学習です。「そらにかく」ということで、書き順に
そってなぞっているいるところです。
「入」の漢字では「人と反対」とか「入学式のにゅう」とか「豆乳のにゅう
ではないよね」とかというふうに、教師と児童が言葉を交換し合っていました。
「千」の漢字ではマス目を意識しながら、とめ、はらいなどをていねいに学
習していました。
書き順は小学校国語においてとても大切な基本となります。最初が大事だと
言われます。特にお家でもみてあげてください。もしまちがったおぼえかたを
していたら、気がつきしだい正しい書き順をしめしてあげてください。
100個ほめられる
今日は那覇教育事務所の先生方が本校の授業参観にいらっしゃいました。授業や学級、子どもたちの様子や作品などを見て、参観者はとても感心していました。特に、子どもたちがしっかりと聞いて、考え、自分の意見をいう姿に100個のほめ言葉をいただきました。
また、参観者は子どもたちの可能性や良さを伸ばす取組に目がいきました。ふわふわことばの掲示、楽しそうに授業する先生、付箋紙に書かれた長所、作品に書かれたうれしいコメント、そしてやる気がでるような学級掲示等。
本校の平素の取組が功を奏しています。おかげで真地っこは「あなたは将来の夢や目標を持っていますか」の質問の問いに、県や、全国よりもはるかに高い数値結果がだしています。そうです、本校の子どもたちは自分に自信を持っている子が多いのです。
短い時間の参観ではありましたが、いただいた100個の褒め言葉で真地っ子はさらに伸びていくことでしょう。

また、参観者は子どもたちの可能性や良さを伸ばす取組に目がいきました。ふわふわことばの掲示、楽しそうに授業する先生、付箋紙に書かれた長所、作品に書かれたうれしいコメント、そしてやる気がでるような学級掲示等。
本校の平素の取組が功を奏しています。おかげで真地っこは「あなたは将来の夢や目標を持っていますか」の質問の問いに、県や、全国よりもはるかに高い数値結果がだしています。そうです、本校の子どもたちは自分に自信を持っている子が多いのです。
短い時間の参観ではありましたが、いただいた100個の褒め言葉で真地っ子はさらに伸びていくことでしょう。
学級園
真地小の学級園では、大豆・ブロッコリー・大根・じゃがいも・サンチュ・ハーブなど色々な野菜を育てています。
子どもたちは、毎日「大きくな~れ!」と愛情いっぱい水をかけ、手入れもしっかり頑張っています。
☆大豆☆ ☆ブロッコリー☆ ☆大根☆
子どもたちは、毎日「大きくな~れ!」と愛情いっぱい水をかけ、手入れもしっかり頑張っています。
☆大豆☆ ☆ブロッコリー☆ ☆大根☆
3学年 社会科見学
今日は、待ちに待った社会科見学!
バスに乗って「南風原文化センター」と「沖縄森永乳業」へ行ってきました。
沖縄の歴史や、牛乳が出荷されるまでの過程を間近で感じ、子どもたちは沢山のメモを取っていました。
お昼は「宮城公園」で美味しくいただき!遊具や大縄飛び、野球など元気いっぱい仲良く過ごしました。
バスに乗って「南風原文化センター」と「沖縄森永乳業」へ行ってきました。
沖縄の歴史や、牛乳が出荷されるまでの過程を間近で感じ、子どもたちは沢山のメモを取っていました。
お昼は「宮城公園」で美味しくいただき!遊具や大縄飛び、野球など元気いっぱい仲良く過ごしました。
秋の気配
昨日の夕日があまりにも美しすぎて。
季節はもうそろそろ秋の気配。カエンボク等の葉っぱが大量におちます。落ち葉が増え、朝の活動にも熱がはいります。花壇を耕している子もいます。
1・2年生は秋の校外学習に元気よく出発しました。
学校だより第11号発行しました
写真は一年生の英語の授業の様子です。英語で数を数える活動で、段ボールの箱の中にボール投げ入れようとしている場面です。

学校だより11号を発行しました。左の学校だよりタブよりご覧ください。記事の内容は避難訓練や童話お話大会等についてです。
学校だより11号を発行しました。左の学校だよりタブよりご覧ください。記事の内容は避難訓練や童話お話大会等についてです。
連休明け ノートたくさん
三連休ではいろいろな行事もあったのではないでしょうか。三連休もあけノートもたくさん。
がんばりノートの取組も子どもたち軌道に乗っているようです。点検やコメントのあとがみられます。先生方の励ましもありますが、家族の励ましも大きいです。家庭のよい学習環境があるから、子どもたちも目標を持って取り組み、使うノートの冊数も多くなっていく、そんな感じがします。
これからも真地っこを励ましてください。
がんばりノートの取組も子どもたち軌道に乗っているようです。点検やコメントのあとがみられます。先生方の励ましもありますが、家族の励ましも大きいです。家庭のよい学習環境があるから、子どもたちも目標を持って取り組み、使うノートの冊数も多くなっていく、そんな感じがします。
これからも真地っこを励ましてください。
地震・津波避難訓練
訓練です、訓練です
地震がおきました、ゆれがおさまるまで机の下にもぐります。放送や先生の指示を聞いておさない、かけない、しゃべらないで避難します。あいことばはもちろん「おかしもちな」
運動場に全員無事に避難できました。教室に戻り、ひとりひとり訓練をふりかえり評価をしました。

地震がおきました、ゆれがおさまるまで机の下にもぐります。放送や先生の指示を聞いておさない、かけない、しゃべらないで避難します。あいことばはもちろん「おかしもちな」
運動場に全員無事に避難できました。教室に戻り、ひとりひとり訓練をふりかえり評価をしました。
お話朝会
11月のお話朝会は火について校長先生からお話がありました。
火遊びは火事と同じです、ライターはさわらないようにしましょう等のお話でした。子どもたちがお話を聞いてからスタートするものがあります。それを書くことです。
書くことで自分をふり返り、決意を心に刻み込みます。心に刻めば行動がかわります。よりよい方向へと自ら実践していきます。
今日は火についてのお話でしたが、それだけにとどまらずきまりやルールを守る規則尊重の学習でもありました、それは道徳の時間と同じです。子どもたちは今日の朝会でどんなことを心にえがいたのでしょうか、そしてどんなことを書いたのでしょう。お家できいてみてください。

火遊びは火事と同じです、ライターはさわらないようにしましょう等のお話でした。子どもたちがお話を聞いてからスタートするものがあります。それを書くことです。
書くことで自分をふり返り、決意を心に刻み込みます。心に刻めば行動がかわります。よりよい方向へと自ら実践していきます。
今日は火についてのお話でしたが、それだけにとどまらずきまりやルールを守る規則尊重の学習でもありました、それは道徳の時間と同じです。子どもたちは今日の朝会でどんなことを心にえがいたのでしょうか、そしてどんなことを書いたのでしょう。お家できいてみてください。
那覇伝統織物工芸体験学習 5年生
本日体育館で5年生が、「首里織」による織物や染め物などの体験学習をおこないました。専門の方々が、子どもたちひとりひとりに実際に工芸体験させてくれるすばらしい企画です。
現代は、スマホやパソコンが急速に普及し、未来のロボット等によるオートメーション化が叫ばれ、子どもたちも急速に発展する情報化社会の中にいます。そのような意味からも今回の工芸体験学習は大きな価値がありました。
子どもたち最後自分で仕上げた作品をもって記念撮影を行いました。どの子も満足そうな笑顔でした。

現代は、スマホやパソコンが急速に普及し、未来のロボット等によるオートメーション化が叫ばれ、子どもたちも急速に発展する情報化社会の中にいます。そのような意味からも今回の工芸体験学習は大きな価値がありました。
子どもたち最後自分で仕上げた作品をもって記念撮影を行いました。どの子も満足そうな笑顔でした。
1年生 写本する力
一年生は入学してもう半年以上が過ぎ、今は2年生に向けて必要となる能力を育成する学習活動を行っています。その中でメモをもとに文章を書くという授業がありました。
点やまる、マスなどを意識して写本します。みんなしっかりとかけていました。大切なことはマス目に入れること、点やまるを正しく使うことを実感すること、そしてていねいな文字を数多く、正確に書くこと。
みんな一点に集中するかのごとく、静かに書く活動に取り組んでいました。すごいですね、真地小学校の一年生。
墨入れをします
墨入れをします。何をするのでしょうか。
4年生の版画の学習です。下絵をかいて、下絵の線を上から墨汁の線で引いていきます。線が太くなり、輪郭が一層際立ちます。
一人一人作業の進捗が違います。作業スペースを広げ隣の子とは違う工程の活動をそれぞれ行っていました。完成にむけて一人一人が、版画版に集中し、取り組んでいました。

4年生の版画の学習です。下絵をかいて、下絵の線を上から墨汁の線で引いていきます。線が太くなり、輪郭が一層際立ちます。
一人一人作業の進捗が違います。作業スペースを広げ隣の子とは違う工程の活動をそれぞれ行っていました。完成にむけて一人一人が、版画版に集中し、取り組んでいました。
10月 授業参観日
今日は10月授業参観日でした。
入り口には案内の看板と、書籍販売の業者さんがいます。
理科の授業では地層のできかたについて、模型を使って実演していました。フォットフレーム作りではお気に入りの貝殻をボンドで貼り付けていました。
体育では1年生が力をあわせて背中で立ち上がります。版画では彫刻刀の使い方4年生、きれいな歌声3年生、英語ではハロウィン、日本の誇れる電化製品は何ですかの5年生、板書とノートが連動していた2年生、そして書いたメモの推敲を子供たち同士で行っていた6年生。
わがこの作品を探し、コメントをみて成長を実感したお母さん。遠くから我が子の姿をみて成長を実感したおとうさん。
とてもいい授業参観でした。ご来校本当にありがとうございました。



子供たちにおかあさんに買ってもらった本はなにと聞いてみました。すると一冊の本を紹介してくれました。
入り口には案内の看板と、書籍販売の業者さんがいます。
理科の授業では地層のできかたについて、模型を使って実演していました。フォットフレーム作りではお気に入りの貝殻をボンドで貼り付けていました。
体育では1年生が力をあわせて背中で立ち上がります。版画では彫刻刀の使い方4年生、きれいな歌声3年生、英語ではハロウィン、日本の誇れる電化製品は何ですかの5年生、板書とノートが連動していた2年生、そして書いたメモの推敲を子供たち同士で行っていた6年生。
わがこの作品を探し、コメントをみて成長を実感したお母さん。遠くから我が子の姿をみて成長を実感したおとうさん。
とてもいい授業参観でした。ご来校本当にありがとうございました。
子供たちにおかあさんに買ってもらった本はなにと聞いてみました。すると一冊の本を紹介してくれました。
カウンタ
1
4
7
4
5
9
5
2017/04/26よりカウント
行事カレンダー
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   |
7   | 8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   |
14   | 15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   |
21   | 22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |
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