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学校のようす
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zoom活用による募金贈呈式の開催!(企画委員会)
本校初!zoomを活用した募金贈呈式を本日8時20分より行ないました。
担任が各教室よりzoomへログインし、大型電子黒板に映して生中継で募金贈呈式を見ることができました。
本校は体育館が工事中であり、広いスペースがないため全校朝会等は校内放送のみで行っていましたが、動画を配信できることは画期的でした。
何度か事前に職員でzoom研修会を持ち、検証も行い回線速度の低さを克服できるよう工夫してきました。今後活用の機会を増やしていく計画です。
募金贈呈式では、まず企画委員(児童会)さんより募金額の発表がありました。
募金人数は100人(貯金箱の回収数)、募金額は36342円です。
那覇市社会福祉協議会(以下略称「社協」)のお二人の方を本校へお招きし贈呈を行ないました。
社協の宮城哲哉様からは、「太平洋戦争で多くの家屋が焼かれ、たくさんの人が亡くなり、多くの子どもの両親も亡くなった。その子ども達を何とか助けようと始まったのが、赤い羽根共同募金です」と意義についてのお話がありました。そして、「今では子どもだけでなく、お年寄りや身体の不自由な方や地域のために使われます。また自然災害の被災地でのボランティアの立ち上げや、その復興にも使われます。神原小の皆さんの思いを大切に使わせて頂きます」と感謝のお言葉を頂きました。あわせて感謝状も頂きました。
感謝状:感謝状.pdf
その様子を全児童が電子黒板に映る生中継のzoomの映像を真剣に見ていました。
募金は任意ですが、誰かがそのお金で救われる。そう考えると沖縄の心、助け合い(結いマール)の精神に繋がります。
募金をしてくれた児童の皆さん、保護者の皆様、そして社協の皆様ありがとうございました。
担任が各教室よりzoomへログインし、大型電子黒板に映して生中継で募金贈呈式を見ることができました。
本校は体育館が工事中であり、広いスペースがないため全校朝会等は校内放送のみで行っていましたが、動画を配信できることは画期的でした。
何度か事前に職員でzoom研修会を持ち、検証も行い回線速度の低さを克服できるよう工夫してきました。今後活用の機会を増やしていく計画です。
募金贈呈式では、まず企画委員(児童会)さんより募金額の発表がありました。
募金人数は100人(貯金箱の回収数)、募金額は36342円です。
那覇市社会福祉協議会(以下略称「社協」)のお二人の方を本校へお招きし贈呈を行ないました。
社協の宮城哲哉様からは、「太平洋戦争で多くの家屋が焼かれ、たくさんの人が亡くなり、多くの子どもの両親も亡くなった。その子ども達を何とか助けようと始まったのが、赤い羽根共同募金です」と意義についてのお話がありました。そして、「今では子どもだけでなく、お年寄りや身体の不自由な方や地域のために使われます。また自然災害の被災地でのボランティアの立ち上げや、その復興にも使われます。神原小の皆さんの思いを大切に使わせて頂きます」と感謝のお言葉を頂きました。あわせて感謝状も頂きました。
感謝状:感謝状.pdf
その様子を全児童が電子黒板に映る生中継のzoomの映像を真剣に見ていました。
募金は任意ですが、誰かがそのお金で救われる。そう考えると沖縄の心、助け合い(結いマール)の精神に繋がります。
募金をしてくれた児童の皆さん、保護者の皆様、そして社協の皆様ありがとうございました。
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配布文書まとめ(1月21日~)
全児童保護者の方へ
新型コロナウィルス感染症のための家庭への協力依頼2.pdf
自転車利用時における交通安全の徹底について.pdf
2月の下校時刻の変更について.pdf
6年保護者の方へ
神原中入学説明会について.pdf
※保護者のみの参加になりましたので、6年児童は通常日課6校時終了後下校になります。
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給食週間関連取り組み!(朝会、アンケート)
今週から給食週間が始まるに合わせて、先週木曜日の朝8時20分より校内放送にて
児童朝会(給食委員会担当)を行ないました。
「給食は生きた教材」といわれます。学校給食は子ども達が食に関する正しい知識と望ましい食習慣を身につけるために重要な役割を果たします。
給食週間は昨日から実施されています。学校給食の意義や役割について理解を深め、関心を高める一週間です。
また取り組みの一環として12月上旬、食生活や給食、郷土料理について考える「神原小学校食生活、給食アンケート」に取り組みました。給食委員会の6年生がアンケートの設問などを考え、3年生以上の児童へ実施しました。
保護者の皆様も、アンケート結果をよくご覧になり、ご家庭での食育の話題の一つにされてください。
「神原小学校食生活、給食アンケート」の結果は下記のPDFをご覧ください。
神原小食生活・給食アンケート結果(給食委員会).pdf
児童朝会では、3つのことを放送していました。
①神原小食生活、給食アンケートの結果について
②食に関する〇✕クイズ
③給食委員会からのお願いについて
放送の原稿も児童が自ら考え、〇✕クイズの答えも(コロナ対策のため)声に出さず頭の上で示していました。
とてもわかりやすい内容で、放送の仕方、声の声量、間の取り方、話し方も丁寧でさすがは給食委員会さんです。

児童朝会(給食委員会担当)を行ないました。
「給食は生きた教材」といわれます。学校給食は子ども達が食に関する正しい知識と望ましい食習慣を身につけるために重要な役割を果たします。
給食週間は昨日から実施されています。学校給食の意義や役割について理解を深め、関心を高める一週間です。
また取り組みの一環として12月上旬、食生活や給食、郷土料理について考える「神原小学校食生活、給食アンケート」に取り組みました。給食委員会の6年生がアンケートの設問などを考え、3年生以上の児童へ実施しました。
保護者の皆様も、アンケート結果をよくご覧になり、ご家庭での食育の話題の一つにされてください。
「神原小学校食生活、給食アンケート」の結果は下記のPDFをご覧ください。
神原小食生活・給食アンケート結果(給食委員会).pdf
児童朝会では、3つのことを放送していました。
①神原小食生活、給食アンケートの結果について
②食に関する〇✕クイズ
③給食委員会からのお願いについて
放送の原稿も児童が自ら考え、〇✕クイズの答えも(コロナ対策のため)声に出さず頭の上で示していました。
とてもわかりやすい内容で、放送の仕方、声の声量、間の取り方、話し方も丁寧でさすがは給食委員会さんです。
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学校給食週間の取り組み!
1月25日~29日までの期間、学校給食週間を実施します。
給食週間期間中は、給食委員会さんが心を込めて読むお昼の校内放送もいつもより気合いが入っています。
どの学級も校内放送を、静かに聞いています。
給食週間の放送原稿です。何度も読む練習もして本番です。
★1月25日給食放送原稿★.pdf
★1月26日給食放送原稿★.pdf
★1月27日給食放送原稿★.pdf
★1月28日給食放送原稿★.pdf
★1月29日給食放送原稿★.pdf
また、一階の児童玄関を入ったスペースには、今日はこんな野菜が並んでいました!児童のみなさんも見てみてくださいね。

給食週間期間中は、給食委員会さんが心を込めて読むお昼の校内放送もいつもより気合いが入っています。
どの学級も校内放送を、静かに聞いています。
給食週間の放送原稿です。何度も読む練習もして本番です。
★1月25日給食放送原稿★.pdf
★1月26日給食放送原稿★.pdf
★1月27日給食放送原稿★.pdf
★1月28日給食放送原稿★.pdf
★1月29日給食放送原稿★.pdf
また、一階の児童玄関を入ったスペースには、今日はこんな野菜が並んでいました!児童のみなさんも見てみてくださいね。
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図書館だより1月号を掲載します!
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