学校のようす

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zoom活用による募金贈呈式の開催!(企画委員会)

 本校初!zoomを活用した募金贈呈式を本日8時20分より行ないました。
 担任が各教室よりzoomへログインし、大型電子黒板に映して生中継で募金贈呈式を見ることができました。
 本校は体育館が工事中であり、広いスペースがないため全校朝会等は校内放送のみで行っていましたが、動画を配信できることは画期的でした。
 何度か事前に職員でzoom研修会を持ち、検証も行い回線速度の低さを克服できるよう工夫してきました。今後活用の機会を増やしていく計画です。
 
 募金贈呈式では、まず企画委員(児童会)さんより募金額の発表がありました。
 募金人数は100人(貯金箱の回収数)、募金額は36342円です。
 那覇市社会福祉協議会(以下略称「社協」)のお二人の方を本校へお招きし贈呈を行ないました。
 社協の宮城哲哉様からは、「太平洋戦争で多くの家屋が焼かれ、たくさんの人が亡くなり、多くの子どもの両親も亡くなった。その子ども達を何とか助けようと始まったのが、赤い羽根共同募金です」と意義についてのお話がありました。そして、「今では子どもだけでなく、お年寄りや身体の不自由な方や地域のために使われます。また自然災害の被災地でのボランティアの立ち上げや、その復興にも使われます。神原小の皆さんの思いを大切に使わせて頂きます」と感謝のお言葉を頂きました。あわせて感謝状も頂きました。
  感謝状:感謝状.pdf
 その様子を全児童が電子黒板に映る生中継のzoomの映像を真剣に見ていました。

 募金は任意ですが、誰かがそのお金で救われる。そう考えると沖縄の心、助け合い(結いマール)の精神に繋がります。
 募金をしてくれた児童の皆さん、保護者の皆様、そして社協の皆様ありがとうございました。
    
    
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配布文書まとめ(1月21日~)

 全児童保護者の方へ

新型コロナウィルス感染症のための庭への協力依頼.pdf

 


新型コロナウィルス感染症のための家庭への協力依頼2.pdf
自転車利用時における交通安全の徹底について.pdf
2月の下校時刻の変更について.pdf

 6年保護者の方へ
神原中入学説明会について.pdf
※保護者のみの参加になりましたので、6年児童は通常日課6校時終了後下校になります。

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給食週間関連取り組み!(朝会、アンケート)

 今週から給食週間が始まるに合わせて、先週木曜日の朝8時20分より校内放送にて
児童朝会(給食委員会担当)を行ないました。
「給食は生きた教材」といわれます。学校給食は子ども達が食に関する正しい知識と望ましい食習慣を身につけるために重要な役割を果たします。
 給食週間は昨日から実施されています。学校給食の意義や役割について理解を深め、関心を高める一週間です。
 また取り組みの一環として12月上旬、食生活や給食、郷土料理について考える「神原小学校食生活、給食アンケート」に取り組みました。給食委員会の6年生がアンケートの設問などを考え、3年生以上の児童へ実施しました。
保護者の皆様も、アンケート結果をよくご覧になり、ご家庭での食育の話題の一つにされてください。
 「神原小学校食生活、給食アンケート」の結果は下記のPDFをご覧ください。
 神原小食生活・給食アンケート結果(給食委員会).pdf
 児童朝会では、3つのことを放送していました。
  ①神原小食生活、給食アンケートの結果について
  ②食に関する〇✕クイズ
  ③給食委員会からのお願いについて
 放送の原稿も児童が自ら考え、〇✕クイズの答えも(コロナ対策のため)声に出さず頭の上で示していました。
 とてもわかりやすい内容で、放送の仕方、声の声量、間の取り方、話し方も丁寧でさすがは給食委員会さんです。
      
   
   
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学校給食週間の取り組み!

 1月25日~29日までの期間、学校給食週間を実施します。
 給食週間期間中は、給食委員会さんが心を込めて読むお昼の校内放送もいつもより気合いが入っています。
 どの学級も校内放送を、静かに聞いています。
 給食週間の放送原稿です。何度も読む練習もして本番です。
 ★1月25日給食放送原稿★.pdf 
 ★1月26日給食放送原稿★.pdf
 ★1月27日給食放送原稿★.pdf
 ★1月28日給食放送原稿★.pdf
 ★1月29日給食放送原稿★.pdf
 また、一階の児童玄関を入ったスペースには、今日はこんな野菜が並んでいました!児童のみなさんも見てみてくださいね。
      
      
 
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マサ・マジック氏の講話&マジック披露!(キャリア教育)

 「うぉー!ええぇー!すごいー!へぇー!」
 こんな心の声が思わず出てしまう、ひとときとなりました。

 昨日(1月19日)5,6年生を対象に、3,4校時にキャリア教育講話が行われました。
 お隣の神原中学校体育館をお借りさせていただきました。
 体育館へ入る前には児童全員が検温・消毒を行い、体育館も換気を行ないながら実施しました。※検温・消毒は毎朝登校時(校舎へ入る前)にも行ないます。
 
 沖縄県出身の世界的なマジシャン、マサ・マジック(MASA  MAGIC)氏の登壇に歓声が沸き、始まりました。
 「僕にもできたから、みんなにもできる!」
 幼少期からの夢がマジシャン・セロさんのマジックをTVでみて強い衝撃を受けてマジックに変わっていくこと。そして独学で修行しのめり込む学生時代。
 また、「夢はマジシャン!」と言えない葛藤の中で、苦手だった英語を本格的に始め、アメリカ留学を果たす大学時代。
 「マジックが人に驚きを与えるだけでなく、人との結びつきを可能にすること」を体感し、腕試しで受けた「マジックキャッスル」での
華々しいデビューなど、時には子どもたちへの問いかけを交え,、夢へ向かって挑戦する大切さを講演していただきました。
 「Believe! やりたいことは、いつかその日がくるまで続けること。続けている人にチャンスはくる」
 講演中には、もちろん超一流のマジックショーも披露し、子どもたちは歓喜の連続で終始、目を輝かせて真剣に話を聴き入っていました。まさに夢のような時間でした。最後には、度肝を抜く、カードマジックを校長先生を招いて披露していただきました。
 児童を代表したお礼の言葉では、6年女子から「Believeの話が本当に私の心に残っています。挑戦・行動できるよう今を頑張ります。」とありました。
 
 大きなエールを頂きました。これからの神原小っ子の活躍が楽しみです。
 マサ・マジック(MASA  MAGIC)さん、昨日は大変貴重な時間をありがとうございました。
 
    
    
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委員会活動の引き継ぎに向けて!

  2月から6年生から5年生へ委員会のバトンの引き継ぎが行なわれます。
 今日はそれに向けた、各委員会の取り組みについてお伝えします。
 本校の5年生は2クラスあり、60人前後の児童がおります。
 5年生の児童は、これまで6年生の各種委員会が神原小を支え、学校を元気にする、楽しくする様子を間近で見てきたことでしょう。
 4月からは5年生が最高学年として下学年の模範となり、学校を支え学校を元気にする楽しくすることになります。
 先週より、委員会選択に向け5年生がわかりやすいようにと、6年生は仕事内容の説明や一言メッセージを書き、階段横へ掲示しています。
 2月からは引き継ぎに伴い、6年生が5年生へ仕事を教えていきます。
 
     
     
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自転車利用時の交通安全の徹底のお知らせ!

 先日の夕刻、本校職員が、子どもたちの乗る自転車による飛び出しに車が急ブレーキを踏む場面に遭遇しました。本地区は交通量の多い場所で、小さな道路といえども、商業車も多く通る路上での出来事でした。幸いに、何事もありませんでしたが、大事故につながっていてもおかしくない場面でした。
 自転車は便利な乗り物ですが、交通ルール遵守やふざけないことが大前提です。
 保護者の皆様におかれましては、お子さんへの自転車利用時の交通安全の徹底について今一度、ご家庭でもよくお話になって下さいますようお願い申し上げます。

 自転車利用時における交通安全の徹底について.pdf
 
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体育館工事の様子!完成までもう少し!

 本校は体育館を建て替え中です。
 一昨年の10月に体育館が解体され、新しい体育館の建設に向け工事が始まりました。
 あれかれ15ヶ月。シートで内部は覆い隠されていますが着々と工事が進んでいます。
 年度内の完成に向け、段取りよく進められている工事関係者のみなさんに感謝です。
 新たな体育館の完成を、児童を始め、教職員一同はもとより地域の方々も楽しみにしていることと思います。予定通りでいけば3月完成です。

     
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今年度最後のクラブ活動終わる!

 今年度最後のクラブ活動が、おとといの13日(水)6校時に行なわれました。
 今日は最後のクラブ活動の様子を多くの写真とともにお伝えします。
 クラブ活動は、指導も含め本校の教職員で行ないました。
 クラブ活動関連記事:クラブ活動はじまる!クラブ活動の様子2!
 1月13日の活動は、
 ①「外スポーツ」はバトンパスでリレー。サッカー。ドッチボールでした。
 ②「バンド」はMONGOL800の「小さな恋のうた」を演奏していました。ボーカルも入り本格的です。
 ③「将棋・オセロ」は実力の同じ相手と活動していました。
 ④「折り紙」はこれまで学習した折り紙の折り方を振り返り、さまざまな作品を折っていました。折り紙は無限大です。
 ⑤「手芸・裁縫」はミシンを使ったり、飾りを作っていました。
 ⑥「漫画・イラスト」は丁寧に今話題のものや絵手紙を描いている児童もいました。
 最後には全体で友達のイラストを見て回り、「いいねカード」を書き学年の枠を越え渡し合っていました。
 ⑦「パソコン」は絵を描いたり、先週までに完成した名刺を印刷して配り合ったりしていました。
 PC室へ入る前に担当の先生を並んで待っていました。待つ姿勢、素晴らしいです。
 ⑧「ぬり絵」は静かな雰囲気で、構成を意識して細かい箇所まで、色鉛筆で丁寧に塗っていました。
 ⑨「読書」はおすすめの本を紹介したり、発表したりしていました。
 ⑩「ものづくり」は安全対策を講じ、実験用のアルコールランプと鉢を使い、色鮮やかな綿飴(わたあめ)を作りみんなで食べていました。科学の面白さで児童も楽しそうでした。
 ⑪「手話」は曲に合わせて手話をしていました。画面を見て真似することでわかりやすく、表情もつけて手話するなどしていました。
 どのクラブも最後には、クラブ活動全体の振り返り、反省をしていました。
 先週6日には、3年生のクラブ見学も行われました。次年度はどんなクラブがあるか楽しみです。

    
      
      
     
     
 ※この写真はすべて1月13日に撮影したものです。

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特別支援学級の毎週金曜日のエプロン洗濯!

 本校には特別支援学級が、1階に4学級、2階と3階にそれぞれ1学級の合計6学級あります。
 1階(スマイル1組5名、チャレンジ1組5名、2組7名、きこえ1名)では、毎週金曜日にエプロンの洗濯を児童自らが行なっています。
 金曜日の給食後の掃除が終わると、担当教師の指導の下、エプロンを洗濯槽に入れ、洗濯洗剤を計り投入します。そしてスイッチオン。5校時が終わるころには、洗濯完了。最後はていねいに「エプロン干し」を行って下校します。
「自分にもできる」喜びと「自分のことは自分でやる」という自立心の育成にもつながってきます。今では、とてもスムーズにできる児童も増えてきました。
 これからも学校生活の中で「自分でできること」をひとつずつ増やしていけるよう指導・支援していきます。

 
 ※この写真は1月8日に撮影したものです。
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学習の足跡!(3年生、6年生)

  今日は3年生フロアの様子をお伝えします。
 3年生のフロアに行きますと、さまざまな掲示物が目に入りいつ行っても楽しいです。学習の足跡もしっかりあり、他の児童も見ることができます。継続した学びにも繋がります。
 さまざまありますが、今日は「民話や神話、昔話をしょうかいしよう」の単元の作品を掲示しています。紹介する本の表紙の絵も貼られていて読みたくなります。
 3年トイレ横には、ことわざや慣用句の掲示もありました。ひっくり返せば意味も一目でわかります。神原っ子頑張っています!
 併せて掲載が遅れましたが6年生は11月下旬「日本の伝統文化を紹介しよう」という単元で私たちの住む沖縄(那覇)について調べ冊子を作りました。
 (首里城、やちむん(壺屋焼)、沖縄料理、漫画など)を書き上げました。掲載はほんの一部です。役割分担してグループで完成させたようです。

     
    
    
   
 
 
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神原っ子の普段の授業の様子!

 月曜日までシステムメンテナンスにより那覇市内小学校のHPの閲覧ができない状況でした。
 アクセスして頂いたみなさん、申し訳ございませんでした。

 さて今日は、日差しの温もりを感じる日和となり、授業も一段と活発でした。
 6年1組さんは、英語の授業で「中学校でやってみたいことを言ってみよう」。
   「What club do you want to join?  I want to join the science club.」 のように線部を変えて学習を深めていました。
 6年2組さんは、算数の授業で「場合を順序よく整理して」でした。この単元では、試合の組み合わせなどいろいろな場合を順序よく整理する方法について調べていく学習です。
 3年2組さんは、算数の授業で「分数のたし算の仕方を考えよう」でした。隣の算数教室へも数名の児童が移動し同じ内容を学習していました。
 1年2組さんは、算数の授業で「100までの数について考えよう」でした。10のまとまりを意識して書いていました。電子黒板も活用し児童も見やすく進めていました。

    
    
    
 ※この写真はすべて1月12日、13日に撮影したものです。
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昨日までの給食をお伝えします!

 今日は、今週(5日~8日)までの給食を一挙にお伝えします。
 毎日おいしい給食をいただけることに感謝です。児童の食べ残しも少なくなってきています。今月末には給食週間もあります。
 給食委員さんは今月の委員会の朝会に向け頑張っています。
 自然の恵み多くの人に感謝して給食がいただけることを理解し、食への感謝を実践できるよう今後の食育を一層行なって参ります。

  
  
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伸びる学校になるためにはまずは、整理整頓です!

 タイトルでも申し上げましたが、伸びる学校になるためには、まずは「整理整頓」だと思います。
 今日は、「整理整頓」について書きたいと思います。
 神原っ子は整理整頓が苦手です。ただ言葉だけで言うのでなく、教師が模範を示し実践する。
 そして整頓の意味を説明し、常に声かけをする。
 清潔な学習環境を整えていくことが大切です。児童も少しずつですが出来てきています。
 まず児童の靴箱の靴の並べ方です。かかとを揃えて収めます。
 一昨日、靴を他の人の分まで並べている児童を偶然見ました。素晴らしいです。うれしいが限りです。
 つぎに傘です。ここ最近雨が続きますが、今日もしっかり水気を切り並べてありました。
 清掃用具入れも6年1組さん整頓できていました。6年生全体が学校の模範になってきています。

 清掃時間も20分一生懸命に頑張る児童も多いです。整理整頓を習慣化できる児童へなるといいです。
 整理整頓の習慣は、その人を思慮深くすると言われています。
 学校や家庭で、整理整頓ができる子どもを育成していきましょう。
    
      
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校内の掲示物!1年、3年生の今年の目標!

 今日から沖縄にも大寒波が来ており、寒いですね。
 明日の最低気温は10℃、最高気温も12℃だそうです。そして北風も10メートル以上だとか。
 みなさん、暖かくして過ごされてくださいね。
 さて2学期後半が始まりました。
 まだ始まって3日しか経ちませんがメリハリをつけて元気いっぱいの神原っ子です。
 学年によっては書き初めをしていたり、今年の目標を立てていたり、お正月遊び(かるた、双六等)をしていたり、ミシンでナップザックや手提げカバンを作っていたり、クラブ活動(3年生はクラブ見学)があったりしています。
 さて今日は、各学年の掲示物についてです。掲示物はどの学級も毎月変わります。
 そんな中今日、1年生と3年生の教室前を通りますと、今年の目標が掲示されていました。
 思い考えるだけでなく、しっかり文字に書くことで見返すこともできるのでいいですね。
 ということで今日は、1年生と3年生の今年の目標をお伝えします。
 神原小は一年生が二クラス、三年生も二クラスありますがその一部を紹介します。
 書いている事を読みますと、どの児童も個性があります。
 有言実行、目標の達成ができるよう私たちも支援してまいります。
 保護者の皆様もご家庭で、「今年の目標・抱負」を聞いてみてください。
 新年に「夢や目標を立てること」とても大事です。
  
      
   
   
 ※写真は1月8日に撮影したものです。氏名は隠して掲載しております。
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 年末年始や冬休みも毎日更新させていただきました。
 学校の日々の様子や児童の様子を中心にお伝えしております。
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 関連記事:たくさんの閲覧ありがとうございます!12月15日HP更新記事

 明日以降も毎日、学習の様子を始め、校内の様子、活動の様子をお伝えします。
 定期的にご覧ください。

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