令和7年度 ニュース

2021年11月の記事一覧

赤い羽根募金について 示範授業 教職3年研授業

快晴になった火曜日、今日も子どもたちは元気に登校し、様々な体験や勉強を行いました。朝の放送では、運営委員の児童が年末赤い羽根募金について話していました。
(^^) 3年生の教室では初任者への示範授業の一環で図工「いろいろうつして」と題して、片面なみ段ボールや気泡緩衝材などを使って版画の「版」をつくる活動をしていました。(^^) 5年生の教室では教職3年目研修の一環で道徳「手品師」の授業が行われ、子どもたちは、手品師の迷いから誠実な生き方について各自の考えを発表して共有しました。(^^)
             

休み時間 ベゴニア植え付け 英語4-1

本日も上空には青空が広がり大変過ごしやすい天候となりました。(^^) 週初めの月曜日、子どもたちは元気に登校し、朝の検温チェック、提出物、ランドセル片付け、朝の活動、そして授業と学校生活を送っていました。(^^)
一人一鉢運動ということで学年で統一した花を植えて育てます。水やりや雑草取りを行い大切に育て、卒業式や入学式では会場の装飾として活かされます。(^^)
               

一年生研究授業「くじらぐも」

今朝は、上空に青空が広がり、爽やかな天候となりました。(^^)
校内研修の一環で1年生が国語の単元「くじらぐも」の学習を行いました。場面の様子に着目して、登場人物の気持ちや行動を具体的に想像して内容の大体を捉える。というのが目標です。子どもたちは、本文を読んだり、挿絵を見たり、動作化したりして、鯨に乗っているときの言葉や気持ちをワークシートの吹き出しに書きました。その後、友達同士そして学級全体で考えを共有しました。(^^)
            

3年生「土で描こう」 2年生花の植え付け 4年生体育

起床時は肌寒く感じましたが、今日も子どもたちは元気に登校して様々な体験活動をおこないました。(^^)

【3年生 土で描こう】子どもたちは、壺屋焼物博物館より数名の講師をお招きして、壺屋焼の土で沖縄「南部の土」と「北部の土」の質のちがいやうわぐすりとの相性、そして焼くときの温度の違いについて学んだ後、実施に校庭に出て土を採取し、すりつぶし、こし器にかけ、「土で描こう」の材料を作りました。(^^)
                

【2年生 ベゴニアの植え付け】
     

【4年生 体育】
  

内科検診 1年生国語「くじらぐも」

風見鶏は北の方角を向き少し冷たい風を受けていました。(^。^)子どもたちは、長袖姿多く見られましたが半袖姿も大勢いました。(^^)
学校では3人の医師を迎えて内科検診を行いました。1年生の教室では校内研修の一環で国語「くじらぐも」の授業が公開されました。子どもたちはくじらに乗っている子どもたちの気持ちや様子を想像して、ワークシートに書きその後ども立ち同士で考えを述べ合ったり、動作化をしました。(^^)
             

マザーグース 地震津波避難訓練 初任者研究授業

今朝の7時30分頃の気温は19度。肌寒く感じましたが子どもたちは今日も元気に登校してきました。(^^)
 

【マザーグースによる読みか聞かせ】今年度初めての読み聞かせがありました。マザーグースのメンバーの皆様大変ありがとうございました。(^^)
           

【地震津波避難訓練】 2校時に地震が起こり、その後津波が来ると言う想定で避難訓練を行いました。一時避難場所で地震のおさまりを待っていると今度は津波が押し寄せてくると言うこと(想定)で校舎の屋上へ移動しました。
       

【初任者研究授業】 4年生が社会「昔から今へと続く町づくり」の第2時で「儀間真常はなぜいも作りを広めようとしたのか。」写真や資料、地図、実物を手がかかりに自分なりに考え、グループや全体の場で考えを共有して学びを広げていました。(^^)
     

体育 英語 一人一鉢の苗 

週明けの月曜日子どもたちが元気に登校してきました。週初めの朝は大人でも気分が重い場合がありますが、子どもたちは検温チェックを受けた後、教室でひととおり提出物をだし、カバンを片付けて朝の活動にとりかかっていました。(^^) 一人一鉢の花の苗が届き、栽培委員が学級ごとにとり分け、植え付ける準備を整えました。(^^) 新しい体育館の型枠工事が進み、校舎の3階の高さまで来ています。
           

休み時間の様子 委員会活動

昔も今も子どもたちは休み時間が大好きです。特にラインが引かれていなくても互いに協議してルールを定めてサッカーを楽しみます。特に順番が決まっていなくても折り合いをつけて遊具を使います。特にやることがなくても創造性を働かせて楽しい過ごし方を見つけます。休み時間には、いーぱい学びが詰まっています。(^^) 6校時には委員会活動があり、自治的活動でお互いが過ごしやすい空間を作っています。(^^) 
今週も、子どもたちは成功も失敗も経験してまたすこーし成長しました。(^^)
                  

4年水鳥湿地センター見学 6-1校内研「幕府の政治と人々の暮らし」

4年生が分散しながら水取り湿地センターに向かい、専門スタッフの方に生態系や水辺の生き物、プラスティックゴミの調査方法などを教わりました。(^^) 6校時には、6-1で校内研究授業がありました。子どもたちは電子教科書を活用し、自分自身での調べ学習を行ったり、互いの意見や考えを聞き合ったりして単元のめあてを決めていました。(^^)