本日はＢグループの子どもたちが登校してきました。昨日と同じように夏休み期間に仕上げた作品を大きな袋に入れてもってくる子もいました。(^^)　朝の活動や委員会活動から始まり、午前の４コマの学習を行い帰宅していきました。(^^)
     

【２校時　４-１　初任者への示範授業】　　算数：０．１㍑を単位として表せないかさの表し方を考える内容でした。(^^)
   

【３校時　４-２　初任者　研究授業】　道徳：主題名　「正しいことは自信をもって」　道徳的価値について自分の考えをもち、友達の考えも聞いて、更に自分の考えを広げ、深める内容の授業構成でした。(^^)
       

分散登校1日目。曇り空が広がり、さほど暑くない天気になりました。本日はＡグループの子どもたちが、久しぶりに登校してきました。夏休み期間に仕上げた作品や検温カード、上履き等を抱えて登校してきた子どもたちは、児童玄関で検温や健康チェックを受け、教室へ向かいました。子どもたちは、自粛生活と久しぶりの学校と言うこともなり夏休み前に比べ、いつもの元気が影を潜めていましたが委員会活動や朝の清掃が始まり、少しずつ賑やかになってきました。教室では、落ち着いており、静かに学習活動や休み時間を過ごしていました。(^^)　これから徐々に学校生活に慣れて元気と活気が戻ってきます。(^^)v
正門前の街路樹に尺取り虫のようなものが多く発生しており、施設課に問い合わせてみたところ、この虫は、最近の外来種で「ホウオウボククチバ」と言い、市内各地のホウオウボクに発生しているもので、毒性はなく、健康被害の心配はないそうです。指定された防虫剤はなく、県の方で研究中とのこと。施設課より那覇市道管理課にも連絡を入れていただきました。
               
 

オンライン授業が始まって５日目。ネット環境が改善されたことによりGoogle Meetのつながりがよくなり、子どもたちは操作に慣れ、オンライン授業でできることがみるみる増えてきました。(^^)　９月６日(月からはAグループとＢグループの交互分散登校が始まります。自宅で長く自粛生活を送っていた影響は多少なりともあるかと思いますが、生活のリズムを登校モードに整え、元気に登校してくることを願っています。(^^)６日(月）は、Ａグループが登校します。給食無しの午前中授業。これまでの登校時間に登校し、１２：３０に下校します。(預かりの子は１３：００下校）
     

     

ネット回線の使用方法が改善され、学級全員がカメラ（映像）をONにして学習が行えるまでになりました。(^^)v

オンライン授業は３日目をむかえました。１年生が操作方法を覚え、スムーズにClassroomに入ることができるようになりました。また、教育研究所が回線速度の調整をしてくださったことや子どもたちがGoogleMeetのビデオ（画像）のON、OFFの操作が分かるようになったことで、ネット回線によるトラブルがなくなりました。(^^)
６年生は、自分が取り組んだ課題を写真に撮り、担任に写真で提出ができるようになりました。(^^)

※９月６日(月）以降の登校の仕方についての通知はまだ来ていません。分かり次第、メルポンとHPでお知らせします。
      

本日は、昨日のネット回線混雑によるトラブルの改善を行うため、GoogleMeetの使用時間帯を学年毎に切り分けてオンライン授業に臨みました。一つの教室から複数の人がネット回線を使うと勝手に接続が切れるなどの現象が起こりましたが、なんとか、参加者と情報のやりとりはできていました。(^^)　学校全体で8割の子がネットでつながりオンライン授業を受けていました。(^^)　ウサギ3匹（3羽）も元気です。(^^)　体育館の基礎の部分が仕上がってきました。(^^)  ９月6日（月）以降の登校の仕方についての通知はまだ届いていません。届きましたら、メルポンやHPでお知らせします。
            

オンライン授業1日目。
今日のオンライン授業１校時目は、今後のオンライン授業に向けて、基本的な使い方やマナーをお知らせして、その後、学習を行うという日程でした。子どもたちの中には操作技術に長けている子と苦手な子がいましたが、なんとか一日目のオンライン授業は行うことができました。午後は、職員間で上手くいったこと、不具合が出たことを共有し、より上手くいくように共通確認が行われました。
　オンライン授業は明日も同じ日課で行われますが、Google Meetのみの活用時間帯を下記のように変更します。（ネット回線をもっと速くするためです。）
      

本日も基本的な会話機能があるGoogleClassroomを使って、文字入力や音声入力で情報伝達を行いました。昨日８月３０日～９月５日まで臨時休業（出席停止）となる通知が届きました。いつになるかまだ分かりませんが、子どもたちが通常の学校生活に円滑にもどれるように、８月３０日（月）よりGoogle Classroomを通しての朝の会を８時２０分に行い、その後学習活動をさせていきます。Google　Meetは全児童が同時に使うとフリーズするなど不具合が起こるそうです。故にそれを使う時間帯を学年別に区分けします。初めての試みですのでどんなトラブルが起こるか分かりません。焦ることなく、慣れるという心持ちで臨んでいきます。臨時休業ですので授業日数や時数にはカウントできませんが、円滑な学校生活に戻すために有効なことだと考えています。ご家庭でもオンライン学習に集中できる環境を整えて、なるべく参加させていただきたいと思います。
 

本日の午前9時にあわせて、タブレット朝の会（健康観察）が行われました。初めての試みとなる日でしたが、担任と児童がつながりました。(^^)　全員が一堂に会しての朝の会ではありませんでしたが、自分の健康について尋ねられた子どもたちは、「ハイ元気です。」など返事を返してきていました。担任の先生は画面をチェックしながら児童名簿にその状況をメモしていました。本日はタブレットをまだ受け取っていない子やWI-FI借用申請をする方が来校して手続きをとっていました。(^^)　機器操作やローマ字の習得が少しずつ進んでいくと思います。(^^)
       

【暑中見舞い、残暑見舞い】

午前中はほどよく陽がさして、よい天気となりました。出校日、三つの時間帯に分かれて子どもたちが登校してきました。児童玄関前で検温などの健康チェックを受け、久しぶりに教室に入りました。自分の机の上にはすでに、タブレットと電源、書類が置かれており、短時間で今後の予定や留意点、タブレット操作についての話を聞きました。(^^)
この期間に、少しでもタブレット操作に慣れておこうということで、手始めに「オンライン朝の会（健康チェック）」を行います。都合で9時にタブレット操作ができない状況にある子は、自分が可能な時間に返信（返答）をしてもよいとしました。
　学校再開の期日や方法が明確に定まっていません。明日（水曜日）市教委より何らかの通知が届くことになっています。何か分かりましたら、メルポンやこのホームページでお知らせしたいと思います。
【タブレット配布準備】
   

【健康チェック】水際対策のように学校内にコロナウイルスが持ち込まれないようにしています。
  

[【封筒の中の確認、タブレットについて（クラスルームの入り方、QRコードのよみとり）、分散またはオンライン授業になったときについて】
             

【体育館工事　進捗状況】　土台の型枠がはずされ、おおよその床面積が見えてきました。