秋晴れが続いています。(^^)
一年生がすっかりお掃除の仕方を身に付け、自分達でできるようになりました。子どもたちはよく働きます。見ていて気持ちがよいほどです。(^^)今日も1日よく頑張りました。(^^)
            

    
台風１６号の影響でしょうか今朝は風が吹き涼しく感じました。子どもたちは元気に登校し、座学や運動、清掃活動、給食、友人とのふれあい、休み時間などに様々な場面に遭遇し、そして体験して発達段階なりに多くのことを学びました。今日もまたすこーし成長しました。(^^) 　また、初任者研修の一環で、1校時には6-1担任の授業（学級会）が示範授業として行われ、3校時には初任者自身が算数の研究授業を公開し、その後先輩教師から助言をもらっていました。(^^)　どちらの授業も、児童に自分の考えや意見を持ってもらい、隣同士やクラス全体でお互いの考えを聞き合うことにより、新たな考えを生み出したり、他の考えがあることに気づいたりする授業スタイルでした。(^^)

【6-1示範授業　学級会「あいさつパワーアップ旬間の内容を決めよう」】
   

【4-2　初任研授業　算数「商が２けたになるわり算の筆算の仕方を考えよう」】
         

【1年生　図工】

本日も秋晴れ、天高く青空が広がっていました。(^^)　本日は週の初めの月曜日、正門前では生活委員会や4年生の当番の児童があいさつ運動を展開し、後輩たちを元気づけていました。(^^)　大人でも週末にはお家で割と自由にのんびり過ごせる分、月曜日の出勤は気分が重く感じることがあります。子どもたちは集団行動で生活を行っていきますので月曜日の登校はなおさらのことと思います。気持ちを切り替えてたくましく登校してきています。(^^)
今日の給食のメニューは、人気のカレーライス。もりもり食べてエネルギーチャージしていました。(^^)
       

     
給食にシークワーサーシャーベットが出ていました。(^^)　

本日も登校時には、真っ青な空が広がり、子どもたちが元気に登校してきました。(^^)
沖縄リサイクル運動市民の会の皆さんを講師に迎え、4年生が総合的な学習の一環で「買い物ゲーム」を体験しました。生活していく上で買い物をします。今日は、模型の食料品を
買い物の商品に見立てて、いかに「ゴミを減らすか」という大テーマの元、買い物した後の「おつり」「ゴミの量」「処理費」「それらを引いて残ったお金」の念頭に入れて模擬買い物を行っていました。講師の方が店員の役割を行いつつ、様々な問いと助言を行っていました。(^^)　子どもたちは、食品の包装紙や容器の処理費、環境のことをかんがえて、そして割安で買うという体験学習を行っていました。(^^)
                         

3連休が明けての火曜日、雲一つない快晴の中、通常登校が始まりました(^^)。　給食と清掃活動を済ませ、お昼休みには元気な声が運動に響きました。久しぶりの光景が新鮮に映りました。(^^)
【朝の様子】
  

【3年生図工「コロリンゲーム（木工）作成　　　夏休みの作品展示    　 昆虫のすみか探し（理科）に出発！！】
     

【図書貸出し    各種掲示物　】
   

【5年生リレー練習　　音楽小グループ別 合奏発表】
         

【お昼休みの様子】
        

特別日課の一斉授業は今日で終わりました。
子どもたちは、コロナウイルス感染対策と熱中症対策をとりつつ、授業、清掃、給食、休み時間を過ごしました。(^^)　分散登校時の教室の様子と比べてみますと、人数が2倍になり、その分人と人の距離が短くなりました。本日も休み時間になると、子どもたちが感染対策をうっかり忘れてしまわないように養護教諭が、具体的な対策方法を話していました。加えて、帰り際にも連休中に感染しない具体的な過ごし方を話していました。子どもたちには感染対策を守りながらも、アイディアを活かして楽しい連休を過ごしてほしいと思います。今週の心身の疲れをとり、そして連休明けには心身のエネルギーを満タンにして登校してきてほしいと思います。(^^)
    

【朝の様子  　オンラインの画面】
  

【保健指導】　コロナウイルス感染予防について
     

【体育】
  


【給食運搬  給食準備】
    

【図書室前の掲示　(秋バージョン）　　　その他　】　体育館建設工事は、基礎の完成後、柱の鉄筋が組まれ、その周りにコンクリートを流し込む型枠の工事が行われています。
   

      
     
正門前では6年生が落ち葉掃き、生活委員会があいさつ運動を行い、少しでも気持ちよく、元気に登校できるよう活動していました。(^^)
①3年生がコロナウイルス感染防止対策をしながら体育を行っていました。(^^)　②6年生がプレゼン形式でコロナ感染対策の話を聞いていました。また、修学旅行説明会が代替で紙面での説明になるため、担任による説明を一生懸命聞いていました。聞いたことは保護者に伝えます。(^^)　③3年生が単元テストを受けていました。(^^)　④6年生で卒業アルバム撮影がまだの子がいろんなポーズをとりながら写真におさまっていました。(^^)

AグループBグループに分かれての分散登校が終わり、今日から、一斉登校で、給食有りの午前中授業が始まりました。職員は昨日、コロナ感染対策の方法について共通確認を行い緊張の中、子どもたちを迎え入れました。(^^)　子どもたちは、1校時が始まる前に、担任の先生から感染予防対策について話を聞きました。担任の先生は、特に「給食時間」の過ごし方。手洗いや食事中のマナー、食べ終わった後のマスク着用について念入りに説明していました。2校時の休み時間には養護教諭が全校放送で、今一度、感染対策を忘れずに休み時間を過ごすこと、具体的な感染予防対策を話していました。
           

Aグループ、Bグループに分かれての分散登校は今日で終わり。明日からは、全員登校で給食有りの午前中授業、１３：４５下校となります。本日の午後には、感染対策や陽性者が出たときの対処の仕方について再度共通確認し、明日をむかえます。みんなが健康で安全で何事もなく無事であることを祈るばかりです。
今朝は台風の影響もあり、南風が吹き、風見鶏の羽が勢いよく回っていました。街路樹の葉が歩道に多く落ちており、早く登校した児童と教師が清掃活動をおこなっていました。(^^)
   

分散登校5日目　風が少しずつ強くなってきました。
 

真っ青な大空のもと、分散登校４日目Bグループの子どもたちが登校してきました。今日もコロナ感染対策のきまりをまもりよくがんばりました。(^^)
            

日頃より、コロナウイルス感染予防に努めていただきありがとうございます。
これ↓は、現在の感染対策で通知があったものです。大事なことですので、宜しくお願いします。

本日はＢグループの子どもたちが登校してきました。昨日と同じように夏休み期間に仕上げた作品を大きな袋に入れてもってくる子もいました。(^^)　朝の活動や委員会活動から始まり、午前の４コマの学習を行い帰宅していきました。(^^)
     

【２校時　４-１　初任者への示範授業】　　算数：０．１㍑を単位として表せないかさの表し方を考える内容でした。(^^)
   

【３校時　４-２　初任者　研究授業】　道徳：主題名　「正しいことは自信をもって」　道徳的価値について自分の考えをもち、友達の考えも聞いて、更に自分の考えを広げ、深める内容の授業構成でした。(^^)
       

分散登校1日目。曇り空が広がり、さほど暑くない天気になりました。本日はＡグループの子どもたちが、久しぶりに登校してきました。夏休み期間に仕上げた作品や検温カード、上履き等を抱えて登校してきた子どもたちは、児童玄関で検温や健康チェックを受け、教室へ向かいました。子どもたちは、自粛生活と久しぶりの学校と言うこともなり夏休み前に比べ、いつもの元気が影を潜めていましたが委員会活動や朝の清掃が始まり、少しずつ賑やかになってきました。教室では、落ち着いており、静かに学習活動や休み時間を過ごしていました。(^^)　これから徐々に学校生活に慣れて元気と活気が戻ってきます。(^^)v
正門前の街路樹に尺取り虫のようなものが多く発生しており、施設課に問い合わせてみたところ、この虫は、最近の外来種で「ホウオウボククチバ」と言い、市内各地のホウオウボクに発生しているもので、毒性はなく、健康被害の心配はないそうです。指定された防虫剤はなく、県の方で研究中とのこと。施設課より那覇市道管理課にも連絡を入れていただきました。
               
 

オンライン授業が始まって５日目。ネット環境が改善されたことによりGoogle Meetのつながりがよくなり、子どもたちは操作に慣れ、オンライン授業でできることがみるみる増えてきました。(^^)　９月６日(月からはAグループとＢグループの交互分散登校が始まります。自宅で長く自粛生活を送っていた影響は多少なりともあるかと思いますが、生活のリズムを登校モードに整え、元気に登校してくることを願っています。(^^)６日(月）は、Ａグループが登校します。給食無しの午前中授業。これまでの登校時間に登校し、１２：３０に下校します。(預かりの子は１３：００下校）
     

     

ネット回線の使用方法が改善され、学級全員がカメラ（映像）をONにして学習が行えるまでになりました。(^^)v

オンライン授業は３日目をむかえました。１年生が操作方法を覚え、スムーズにClassroomに入ることができるようになりました。また、教育研究所が回線速度の調整をしてくださったことや子どもたちがGoogleMeetのビデオ（画像）のON、OFFの操作が分かるようになったことで、ネット回線によるトラブルがなくなりました。(^^)
６年生は、自分が取り組んだ課題を写真に撮り、担任に写真で提出ができるようになりました。(^^)

※９月６日(月）以降の登校の仕方についての通知はまだ来ていません。分かり次第、メルポンとHPでお知らせします。
      

本日は、昨日のネット回線混雑によるトラブルの改善を行うため、GoogleMeetの使用時間帯を学年毎に切り分けてオンライン授業に臨みました。一つの教室から複数の人がネット回線を使うと勝手に接続が切れるなどの現象が起こりましたが、なんとか、参加者と情報のやりとりはできていました。(^^)　学校全体で8割の子がネットでつながりオンライン授業を受けていました。(^^)　ウサギ3匹（3羽）も元気です。(^^)　体育館の基礎の部分が仕上がってきました。(^^)  ９月6日（月）以降の登校の仕方についての通知はまだ届いていません。届きましたら、メルポンやHPでお知らせします。
            

オンライン授業1日目。
今日のオンライン授業１校時目は、今後のオンライン授業に向けて、基本的な使い方やマナーをお知らせして、その後、学習を行うという日程でした。子どもたちの中には操作技術に長けている子と苦手な子がいましたが、なんとか一日目のオンライン授業は行うことができました。午後は、職員間で上手くいったこと、不具合が出たことを共有し、より上手くいくように共通確認が行われました。
　オンライン授業は明日も同じ日課で行われますが、Google Meetのみの活用時間帯を下記のように変更します。（ネット回線をもっと速くするためです。）
      

本日も基本的な会話機能があるGoogleClassroomを使って、文字入力や音声入力で情報伝達を行いました。昨日８月３０日～９月５日まで臨時休業（出席停止）となる通知が届きました。いつになるかまだ分かりませんが、子どもたちが通常の学校生活に円滑にもどれるように、８月３０日（月）よりGoogle Classroomを通しての朝の会を８時２０分に行い、その後学習活動をさせていきます。Google　Meetは全児童が同時に使うとフリーズするなど不具合が起こるそうです。故にそれを使う時間帯を学年別に区分けします。初めての試みですのでどんなトラブルが起こるか分かりません。焦ることなく、慣れるという心持ちで臨んでいきます。臨時休業ですので授業日数や時数にはカウントできませんが、円滑な学校生活に戻すために有効なことだと考えています。ご家庭でもオンライン学習に集中できる環境を整えて、なるべく参加させていただきたいと思います。
 

本日の午前9時にあわせて、タブレット朝の会（健康観察）が行われました。初めての試みとなる日でしたが、担任と児童がつながりました。(^^)　全員が一堂に会しての朝の会ではありませんでしたが、自分の健康について尋ねられた子どもたちは、「ハイ元気です。」など返事を返してきていました。担任の先生は画面をチェックしながら児童名簿にその状況をメモしていました。本日はタブレットをまだ受け取っていない子やWI-FI借用申請をする方が来校して手続きをとっていました。(^^)　機器操作やローマ字の習得が少しずつ進んでいくと思います。(^^)
       

【暑中見舞い、残暑見舞い】

午前中はほどよく陽がさして、よい天気となりました。出校日、三つの時間帯に分かれて子どもたちが登校してきました。児童玄関前で検温などの健康チェックを受け、久しぶりに教室に入りました。自分の机の上にはすでに、タブレットと電源、書類が置かれており、短時間で今後の予定や留意点、タブレット操作についての話を聞きました。(^^)
この期間に、少しでもタブレット操作に慣れておこうということで、手始めに「オンライン朝の会（健康チェック）」を行います。都合で9時にタブレット操作ができない状況にある子は、自分が可能な時間に返信（返答）をしてもよいとしました。
　学校再開の期日や方法が明確に定まっていません。明日（水曜日）市教委より何らかの通知が届くことになっています。何か分かりましたら、メルポンやこのホームページでお知らせしたいと思います。
【タブレット配布準備】
   

【健康チェック】水際対策のように学校内にコロナウイルスが持ち込まれないようにしています。
  

[【封筒の中の確認、タブレットについて（クラスルームの入り方、QRコードのよみとり）、分散またはオンライン授業になったときについて】
             

【体育館工事　進捗状況】　土台の型枠がはずされ、おおよその床面積が見えてきました。

断続的に雨が降り、風も少しずつ強くなってきました。子どもたちはほとんど外に出ることができませんでしたが校舎内で元気に過ごしていました。(^^)
子どもたちが下校した頃に暴風警報が発令されました。昨日の文書「台風６号の対応について」でもお知らせしましたが、２１日（水）の朝から「暴風警報」が発令されたときは、朝から臨時休校になります。テレビやラジオ等の情報をご確認下さい。
            

台風６号が接近して参りました。朝の活動の時間と放課後に台風対策を行いました。一年生と二年生はアサガオ、ピーマン、ナスを植えていた鉢を片付けました。(^^)　運動場では５年生がベースボール型の球技を行っていました。(^^)
             

今日の登校時間には東の風が入ってこず凪の状態でした。今週も子どもたちは集団の中で、学習、運動、清掃、係活動、友達との交流など様々なことを学びました。(^^)成功も失敗も対立も仲直りも経験して少しずつ社会性を身に付けています。(^^)　今週もよくがんばりました、そして、また一つ、すこーし成長しました。(^^)　土曜日、日曜日はリラックスして過ごし、心と体のエネルギーを満タンにして来週も登校してきてほしいと思います。(^^)v
                           

本日は湿度が61㌫まで下がったものの、無風状態が続き暑い日となりました。今朝は、朝の活動を早めに切り上げ、美化、給食、掲示委員会による、朝会（放送）を行いました。予め、各委員会のメンバー紹介や活動の様子、委員会からのお願いをプレゼンにまとめたものを見てもらいました。(^^)　2年生が熱中症対策と調査に必要な文具を確かめ、2回目の町探検で松尾方面に出かけました。(^^)
今日の給食は「沖縄そば」。人気のメニューです。(^^)　1年生が6年生の手を借りずに自分達で配膳ができるまでになりました。時には失敗もしますがこれもまたのびしろ、まだまだ成長します。(^^)
             

昨日、部活動指導者連絡会を開き、部活動をするに当たっての県教委からの注意事項を確認しました。早速、今日から練習が始まりました。子どもたちは好きなことに夢中になり、汗を流すことで気持ちもすっきり、自己有用感や自尊感情、自信がつき、ちょっとしたことで挫けない強い心が育つことと思います。(^^)
   

ひまわりやサルスベリの花が満開に咲き、今日の気温は、10時過ぎには32度をこえました。真夏日となりましたが子どもたちは暑さとコロナの対策をとりつつ、今日も様々な活動を経験しました。(^^)
【朝の様子】
    

【体育】走り幅跳び、足の力だけ跳ぶのではなく、腕の振り上げも利用して跳んでいました。(^^)
    
【4年 学級会　　 図工　】
 

【5年英語】　時刻と生活の動作を示す表現を言ってみよう。
  

【2年図工　3年図工】　図工が好きな子が多いです。(^^)　自分のアイディアを活かして造形物をつくり、それを使って遊んでいました。(^^)
         

日中は日差しが強く、運動場に立てられているテントは強い光を反射していました。本日から交通安全の一環で、1週間ほどおまわりさんが朝の登校時間に見守りをして下さるようです。(^^)　子どもたちは読書が大好きです。図書室では多くのジャンルの本がそろっており、子どもたちは好きな本を見つけては、夢中になって読書にとりかかります。(^^)　1，2年生の給食運搬は、用務員やスクールサポータースタッフがお手伝いします。4校時が終わる頃から専用の台車に食器や食缶、牛乳箱などを乗せてあげます。配膳室での密集や滞在時間をなるべく少なくします。
     

1校時が始まる頃には気温は30度、湿度70㌫、風速3mと暑くなっていました。体育は、こまめな水分補給と休憩を多くとるようにして行いました。保護者面談が行われる頃になると突然の雨と雷雨の天気に変わりました。週明けの一日目、子どもたちは今日もよく頑張りました。(^^)　個人面談にご参加の保護者の皆様、今日はありがとうございまいした。(^^)
       

週末の金曜日も暑くなりましたが、クーラーを使用しながら換気をおこなうなど、熱中症対策とコロナ感染対策を同時にとりつつ学校生活を送りました。(^^)　今週も子どもたちは集団生活の中で学業や運動、栽培活動に励んできました。大人でも一日中集団行動をとるというのはエネルギーを要します。子どもたちは今週もよーくがんばりました。(^^)　土曜日、日曜日にはリラックスして過ごし、心と体のエネルギーを満タンにしてまた月曜日元気に登校してきていほしいと思います。(^^)
          

登校時には青空が広がっていましたが、ほぼ無風状態で風見鶏はじっとしておりました。
子どもたちは今日も元気に登校し、様々な活動をおこないました。(^^)
【朝の様子】　栽培委員が空いた花鉢の土をこぼし、種類毎にまとめていました。３年生がぐーんと生長してきたひまわりの観察をしながら雑草抜きをしていました。(^^)
  

【５年生社会科の授業】　米作り農家の課題を①消費者の減少　②後継ぎの減少　③作業の大変さに絞って、４人編成のグループで課題を解決する考えを出し合いました。(^^)　パッケージにして販売する、ネットやチラシで広告する、米作りで役立っているカモとふれあえる企画を立て、米を広くピーアールする、１台の機械で米作りの全仕事をこなせるものを開発する、機械を遠隔操作して米を作るなどの意見が発表されていました。(^^)
       

【音楽専科による授業　２年生】　　２年生の教室に音楽専科の先生が来ました。ドレミの歌を声の大きさや高さに気をつけて、パート分けして歌ったり、演奏したりしていました。子どもたちは、教師のテンポの良い指示に引きつけられ、自然と膝やつま先でリズムをとっていました。(^^)
  

【２年生　町探検】　　帽子をかぶり、水筒と探検バッグをもって開南小学校周辺の町並みを観察してきました。暑い中でしたが全員無事に戻ってきました。(^^)
    

登校時には蝉の鳴き声が聞こえ、お昼頃には運動場の土がまぶしく見える程日差しが強くなりました。このような中でも子どもたちは元気です。(^^)　今日も状況に応じてマスクを付けたりはずしたりして、熱中症とコロナ感染対策をとりながら、勉強、運動、栽培活動、清掃、集団生活etcがんばりました。(^^)　

【朝の様子　体育館建築の様子】  3m位掘り下げられた地盤から組み立て始めた足場は、3段目の組み立てに入り、地面より高くなって来ています。
  

【6年英語の授業】　担任がリードしながら、表現の仕方や発言はAETの先生が担い、具体的なイメージは電子黒板に表示させて「英語」の授業が行われていました。(^^)
 

【2年生国語の研究授業「スイミー」】　　お互い話に関心をもち、相手の発言を受けて話をつなぐことができる、という目標を掲げて「スイミー」の授業が行われました。子どもたちは慣れた様子で、「フムフム」と話を聞き、スラスラと文書を書いていました。(^^)　ペア学習においても相手が分かりやすいように自分が書いた物をみせながら意見を述べていました。(^^)
      

【七夕給食　　テント設営】   　本日の給食には七夕ゼリーをはじめ、ちらし寿司、星ハンバーグなどが出ました。(^^)　　熱中症対策の一環で運動場に日よけテントをたてました。
 

街路樹の間を通ってくる風はここちよく感じましたが、日向に出るとやはり暑く、すぐに汗ばみました。今日もコロナと熱中症に気をつけながら学校生活を送りました。よく頑張りました。(^^)
【朝の様子】


【2校時あとの休み時間の様子】　
    

【5年生社会「米作り」】　前時に米農家の悩みや課題について調べ、今日は、自分が米農家の社長になったつもりで、その悩みや課題を解決するためにはどうするのか、資料で調べたり、他者の意見を聞いたりして解決策を探っていました。少人数の班に分かれ、生産者のなり手の問題、安定した生産、外国米との競争のどれかを選択して、論じあい、代表者が考えを発表し、多様な考えを共有していました。(^^)
   

【音楽の示範授業】　音楽専科の先生が中堅教員の学級（1年生）に入って、音楽の授業を行いました。子どもたちは、先生の軽快な語りとウッドブロックの心地よい音にひかれ、楽しみながらリズム感を養いました。(^^)
   

【掲示物】　家庭学習の良い見本、天の川をイメージした図書司書の作品。
　 

【休み時間の様子   2年生音楽鍵盤ハーモニカの練習】　休み時間に2年生がダンスを披露してくれました。(^^)
   

梅雨が明け、暑い夏が到来しました。(^^)　青空の下、子どもたちが登校してきました。今朝は、自分の方から朝の挨拶をしてくる子が多くいました。(^^)　しかし、欠席や遅刻もいつもより多く、体調や健康の方が心配になります。
【朝のようす】　風見鶏は南の方角を向き、通学や通勤で道行く人たちを見守っていました。(^^)
  

【体育の様子】7月に入り、運動場を使う学年とふれあいプラザを使う学年が入れ替わりました。低学年は室内、高学年は運動場を使って体育を行います。
       

【休み時間のようす】　お昼歩休み時間になりますと、養護教諭より安全に過ごすための注意が流れます。「・・・帽子をかぶり・・、水分補給をし・・・」。子どもたちの中には、暑さがなんのその、元気よく活動している子がいました。(^^)
    

【3年生算数の研究授業】　校内研の一環で、今日は3年生担任が「棒グラフ」の授業を行いました。授業のポイントは、表に書かれているデートを見て、グラフに表すとき，ひとめもりの大きさをどれくらいにするか、考えて、実際にグラフにすることです。教師が一方的に教えてるのではなく、授業を通して、こどもの思考、判断、表現の力をたかめる手立てが授業後の反省会での論点となります。子どもたちは、他の教師が見ている中でも、臆することなく発言したり、課題に取り組んでいました。(^^)
   
【小中一貫教育】　小学校の学びを寸断することなく、そのまま中学校へ引き継ぎより効果か的な指導をしようということで、数年前から始まっている事業ですが、本日も、上山中学校から英語教師が参加し,6年生の英語の授業が行われました。
子どもたちは、紹介したい県の魅力を英語で話していました。私達が中学校で学習していた内容ですが、子どもたちは、AETの助言などを得ながら文章にして、実際に話していました。(^^)
 

久しぶりに晴れて、あいさつ運動が正門に戻ってきました。また、運動場が使えるようになり、体育や休み時間にはのびのびと体を動かしていました。(^^)　休み時間には多くの子どもたちが運動場に飛び出し、それぞれ好きな活動をして過ごしていました。昔も今も子どもたちは休み時間が大好きです。多少暑かろうが夢中になって遊びます。サッカーなどではラインもひかれていませんが、楽しく遊ぶための創造性を働かせ、協調や折り合いを付けながら試合をしている様子です。遊びの中にもたくさんの学びが詰まっています。(^^)
                

          

先々週から雨天が続いており、今日も雨の日となりましたが子どもたちは元気に学校生活を送りました。(^^)　本日は、不審者避難訓練が行われました。3年生の教室に不審者が来たという設定で、予め学んでいた対処の仕方を基本に、それぞれが不審者から身を守るための行動をとりました。「いかのおすしが◇年◇組に届きました。」の放送を聞いた子どもたちは先生の指示に従って、身を守る行動をとっていました。訓練ではありましたが、子どもたちは真剣に取り組み、一年生の女の子は「少し怖かった。」と感想を述べていました。私達が子どもの頃の避難訓練は、火事と地震でしたが、平成に入り、「不審者」と「津波」が加わってきました。交通事故、不審者、水難事故、落雷、ハブ、熱中症、食中毒、ネット犯罪など時代と共に気をつけることが変化してきています。いつ何時、危険に遭遇するか分かりません。どこにいても、”自分の身は自分で守る”という危機回避能力についてお家でも話題にあげていただければと思います。
         

登校時には大雨が降り、正門前の道路は送りの車で列ができるほどでした。子どもたちは豪雨の中、雨合羽を着たり、雨傘をさしたりしてたくましく登校してきました。(^^)　8時5分頃になると、急に暗くなり通りの街頭が点灯しました。登校し終えたあとも雨は激しさを増し、運動場は池のようになり、こども園の園庭は水に埋もれてしまいました。そのような中でも、子どもたちはいつものように国語理科社会算数etcの学習活動をおこなっていました。(^^)
4年2組では初任者研修の一環で、7回ある内の1回目の研究授業が行われました。単元名が「場面の様子を比べて読み，感想を書こう「一つの花」でした。担任は、指導教諭から指導を仰ぎながら、教材研究を行い、授業を構想し、指導案を仕上げて今日の授業に臨んでいました。子どもたちは、叙述をもとに、登場人物の気持ちや行動を読み取り、それを3人グループのメンバーで発表し合いました。他者の考えと自分の考えを照らし合わせることで、思考を広げ、深めようという物でした。子どもたち一人一人が真剣に授業に参加し、めあてを達成していました。(^^)
              

8時15分、登校時間ギリギリになると鉛色の雲が垂れ込め、今にも雨が降ってきそうになりました。時々風速8メートルの風も吹き風見鶏が勢いよく回っていました。(^^)　週明けの月曜日は大人でも少し重たい感じになりますが、子どもたちは元気に登校してきました。(^^)　今週も仲良く、安全に過ごしてほしいと思います。(^^)
【朝の様子】
   

【授業の様子】(5年側転、ロンダート、2年ケンケンパー　1年話し合い活動　　4年止めてパス　　4年保健指導）
        

【掲示物　コロナ対策（消毒）　給食準備　】
    

【　PTA執行部会　　体育館建設工事（土台づくり）】
 

今週は"雨”の週となりましたが子どもたちは元気に登校してきました。(^^)体育館が新築中であるため、あいさつ通りやふれあいプラザで体育を行いました。体育や体を動かすことが大好きな子が多く、運動のあとは満足げな様子です。(^^)　今週もよく頑張りました。週末は、家でリラックスして過ごし、体と心のエネルギーを満タン充電して、来週も学校生活を送ってほしいと思います。(^^)
【朝の様子】
  


【ICT機器活用授業　（4年保健体育「体つきの変化」、3年国語「コマを楽しむ」、2年国語「スイミー」、1年国語「くちばし」）】
     

【端末機の活用　6年社会　6年体育】
   

【体育】
   

ここ最近では涼しい天気になりました。子どもたちは今日も元気に登校してきて様々な活動をおこなっていました。(^^)　今日もすこーし成長しました。(^^)
【栽培・飼育委員会朝会（放送）】
    

【体育　（2年タグラグビー　4年サッカー　5年マット運動）】
  
  

【3年生ホウセンカ観察】
   

【3年生　クロームブック　ローマ字入力練習】
 

【4年生　英語「What day is today?」
 

【増えてきた短冊　給水タイム  　発表】
  

本日の気温は２８度、湿度８２㌫、熱中症注意計の針は「注意」を指していました。今日も少し動くだけで汗ばむ暑い日となりましたが、子どもたちは元気よく学校生活を送っていました。(^^)
【朝の様子】
    

【６-1古紙運び　　　4-3交通安全教室（ビデオ）】
 

【1-1うれしい言葉集　　七夕ねがいごと短冊　5年掲示板】
   

【平和集会（校内放送）】
          

【トイレスリッパ並べ ]】
  

臨時休校が明けて、子どもたちの元気な姿が戻ってきました。(^^)　その様子をQAB放送曲のスタッフが取材に来ていました。(^^)　子どもたちは、玄関先で体温チェック等をおこない教室に向かっていきました。朝の活動を等を終え、朝の会では臨時休校は終わったけどこれまで通りコロナウイルスと熱中症に気をつけて暑い6月と7月を頑張っていきましょうと確認していました。今日も体育や植物の観察活動があり、汗をかきながら学習に励んでいました。(^^)
6校時には、卒業アルバム用の写真撮影があり、5，6年生が委員会活動ごとに写真におさまっていました。(^^)

                  

臨時休校の子どもたちの受け入れが最終日を迎えました。毎日、感染や熱中症、ケガなどもなくきまりを守って安全、健康にすごしました。よく頑張りました。(^^)　月曜日からは通常の登校が再開します。登校の準備をして、早く寝て、心と体のエネルギーを満タン充電して登校してきてほしいと思います。(^^) ボランティアの中村さんと大田さんが七夕のささの飾り付けをしていました。いつも時節にあわせて美化活動をおこなって下さり、季節感を出していただいています。

          

今朝の7時頃の湿度は９０パーセント超え、今日も暑い日となりましたが、子どもたちは元気に過ごしていました。(^^)
　スークルサポートスタッフの垣花さんが不審者侵入避難訓練の時の不審者の役をかって出てくれました。(^^)　その事前打ち合わせをしました。
　教育事務所の運天指導主事を講師に学習評価につい校内研修を開きました。

明日は、受け入れ最終日、いつものように安全に気をつけてすごしましょう。(^^)

本HPの上の方にお知らせがありますが、6月21日（月）から学校再開となります。
        
 

お昼時の学校の真上には、真っ青な青空が広がっていました。多少、風は吹いていましたが日差しが強く暑い1日となりました。しかし、こどもたちは元気！(^^)　今日もいつものように、勉強や清掃活動、運動、弁当の時間を精一杯頑張っていました。校庭では、リレー競走、ドッジボール、サッカー、ブランコ、ジャングルジムでうんと体を動かしました。今日も暑い日となりましたがよく頑張りました。(^^)
               

早朝にあちらこちらで集中豪雨と落雷があったようですが、登校時には雨が弱まりました。今日は21人の子どもたちが登校して、昨日と同じように校舎内の清掃をして、学習課題に取り組んだり、図書室で過ごしたりしました。お弁当を忘れた子はおらず、「クワッチーサビラ（いただきます。）」と弁当を作ってくれたことへの感謝、食せる健康があることへの感謝をして食べていました。(^^)
       

臨時休校2週目の月曜日、雨天の中25人の子どもたちが登校してきました。(^^)　一年生が生活化の一環で植えたピーマンとナスが実を付け始めました。(^^)　子どもたちは体温チェックや出席確認等をひととおり終え、朝の活動に入りました。本日は雨天のため、室内の掃除を行いました。運動場の水ははけることなくぬれたままの状態が一日中続き、今日は室内で過ごしました。(^^)　子どもたちが下校したあとには、初のZOOM職員会議を試してみました。やはり、音が出ない、ハウリングが起こるなど不具合は起こりました。しかし、これからもトライし続け、その技術を授業や行事にも応用し、子どもたちがどんどん端末機を使いこなせるようにしていきたいと思います。(^^)