令和7年度 ニュース

令和7年度 開南小のできごと

音楽発表会の演目紹介


プログラム第1回 
代表児童 校歌ダンス

校歌ダンスは今から10年前の60周年記念に児童が創作しました。
三色のボンボンの赤い色は、「勉強やスポーツにはげむ燃える心」黄色は、「那覇を輝かせる太陽の光」青い色は、泉崎の水が豊富だったことから「水のように広がる永遠の発展」を意味します。 

プログラム第2回 
3年生 心をひとつに

3年生になって初めて手にしたリコーダーですてきな曲を奏でます。
歌を歌うと元気になります。
夏休みは、リコーダーの曲や合奏のパート練習を家でもがんばってきた3年生です。
みんなで心をひとつに一生懸命演奏します。  

プログラム第3回 
5年生 すべてにありがとう

 今年度13祝いを迎える5年生は高学年としての自覚を持ち、一歩一歩、夢への階段を歩んでいます。
彼らを支えてくださっている家族、友達、全ての人々へ「ありがとう」感謝の気持ちを込めて、素敵なメロディーをお届けします。
曲名は「アフリカンシンフォニー」「Let's Go!いいことあるさ」「威風堂々」「いのちの歌」です。

プログラム第4回 
1年生 みんなでてぃーちたーちみーち

方言やリズムの面白さもあり、楽しみながら練習に取り組みました。
初めての発表会。ワクワク、ドキドキ一年生が元気に発表します。 

プログラム第5回 
学校長あいさつ


プログラム第6回 
2年生 きつねのおきゃくさま

はらぺこのきつねが、ひよこと出会い太らせてから食べようとたくらみます。
その後、あひる、うさぎもそのたくらみに気づかず、きつねの家にやってきます。
きつねはたくらみ通り、3人を食べてしまうのか・・・。
物語の世界を表現するため、音楽や演技の練習にはげんできました。

プログラム第7回 
4年生 日本の文化を味わおう

国語や音楽の学習してきた響きや音、リズムを表現します。
みんなで声を合わせるところやリズムを感じ取ってもらえるよう、全員で表現します。

プログラム第8回 
6年生 Dream! 大きな空に向かって~みんなに届け 希望のメロディ~

対馬丸記念館見学、平和旬間を通して、生命の豊かさを改めて感じる事ができました。
修学旅行も終え、仲間との絆もさらに深まったところです。
英語表現を交えて夢と希望を歌にのせて響かせます。   

プログラム第9回
6年生 おわりのあいさつ

音楽発表会プログラム

音楽発表会プログラム
9月10日(日)
午前9時~11時30分頃
開南小学校体育館


(1)代表:はじめのあいさつ
(2)3年:心をひとつに
(3)5年:すべてにありがとう
(4)1年:みんなでてぃーちたーちみーち
(5)学校長あいさつ
(6)2年:きつねのおきゃくさま
(7)4年:日本の文化を味わおう
(8)6年:Dream!大きな空に向かって
      ~みんなに届け 希望のメロディ~
(9)6年:おわりのあいさつ

H29音楽発表会プログラム.pdf

1学期後半開始

夏休みが終わり、1学期後半がスタートしました。
お話朝会を行いました。



校長先生からは、夏休みに活躍した児童の紹介や、1学期後半の行事などについてお話がありました。


また、英語発表会に出場した英語クラブのみなさんや、スポーツで活躍した児童、転入生や新職員の紹介もありました。










学校に子ども達の元気な声が戻ってきました。

運動場整備


ローラー車による運動場の転圧作業を終え、コースロープを新しく張り直しました。
きれいになった運動場で1学期後半を始めることができそうです。

道徳の校内研修


那覇教育事務所の大城香織指導主事をお迎えして、道徳の研修を行いました。
次年度から教科となる道徳の内容と授業の進め方について、演習を交えながらお話ししていただきました。

30年前のタイムカプセル

30年前、本校の創立40周年記念のときに埋められたタイムカプセルを開封するセレモニーを開催しました。
昭和から平成へと移り変わる時代に子供時代を本校で過ごした卒業生の皆さんが駆けつけてくれました。


タイムカプセルは、当時建てられた石碑の下に埋められていました。


「創立40周年記念にこのカプセルを埋蔵する。
 二十年後の二〇〇七年に開けること」


青いカプセルの中から、学級ごとにパックされた袋が出てきました。

中を開けると、30年前に抱いていた将来の夢が出てきました。
保存状態は極めて良好です。


当時の先生方の寄せ書きも入っていました。

久しぶりの再会を喜び合い、当時の思い出を懐かしく語り合う開南小の卒業生の皆さんでした。


英語発表会

英語クラブは、元気いっぱいで英語が大好きな4年生から6年生までの仲間で構成されています。
やる気いっぱいの子ども達が、7月から限られた時間の中で歌やセリフ、発音など一生懸命練習に取り組みました。


ジャンプや指パッチンをしながら踊ります。
They can jamp snap fingers and dance.


ハブは飛ぶことも泳ぐこともできます。
Habu can jump and swim.


ヤンバルクイナは飛べないけど、魚をつかまえられます。
Yanbarukuina can get fish.


グルクンは体の色を変えられます。
Gurukun can change body color.


イリオモテヤマネコは暗いところで目を光らせています。
Iriomoteyamaneko can see from darkside


みんないろんなことができますね。
We can do many things.


開南っ子らしく楽しく頑張りました。
「ウチナースピリット賞」を受賞しました。
応援ありがとうございました。

英語発表会リハーサル


パレット市民劇場で英語発表会のリハーサルが行われました。
今回は4年生から6年生までの13名の児童が出演します。

8月4日の本番でもがんばってください。

特別活動に関する校内研修

那覇市立教育研究所の神谷貴子指導主事をお招きして、特別活動に関する校内研修を行いました。
はじめに、新しい学習指導要領の変更点について解説していただきました。
また、学習規律の確立の仕方についての具体的な指示の仕方や、教師と児童との人間関係づくり、掲示物の工夫などについても実例を紹介しながらお話ししていただきました。


話し合い活動の具体的な進め方についても、ルール作りや教具の活用などを元にした実践的なお話を聞かせていただきました。

運動場の工事が進んでいます

運動場にトラック30台分の土を入れて、排水溝に土が流れにくくなるような勾配をつける工事が行われました。


以前よりも水はけのよい運動場になりつつあります。

国語科の授業改善に関する校内研修


那覇市立教育研究所の宮里寿子指導主事をお招きして校内研修を行いました。
国語科の新しい指導要領の内容や授業の進め方に関して多くの示唆を得ることができました。

職員室に掲示してふり返っています。

学力向上推進に関する校内研修


1学期に行ったアンケート調査や標準学力検査の考察を行う校内研修を実施しました。
生活基本調査からわかる児童の生活の様子や改善点について確認をしました。
また、学習習慣の定着に関する児童・教師双方のアンケート結果を比較して、意識の差や取り組むべき重点事項を整理しました。
2年生と4年生に実施した標準学力検査の分析も行い、落ち込みのある領域や単元の確認と対応策の検討も行いました。

情報モラルに関する校内研修

児童のスマートフォンやタブレットなどの所有率やインターネットの利用率の高まりに対応するために、情報モラルに関する校内研修を行いました。
広島県教科用図書販売会社の方を講師としてお招きしました。

はじめに、情報モラル教育の必要性について共通理解を図りました。
最近の児童生徒の多くは、自分のパソコンやスマホではなく、保護者の契約切れになったスマホを利用して、近隣にある無料のWi-Fiからネットに接続していることや、フィルタリング利用の実態、ペアレンタルコントロールの方法、LINEやツイッターでのトラブル事例などを確認しました。

次に、本校にも導入されている情報モラル支援ソフトを活用した授業実践について、グループごとにワークショップを行って授業づくりをしていきました。

今回取り上げた授業のテーマは次の3つです。
・ネットに写真を投稿するときに気をつけること
・グループトークでいじめが起こらないようにどうすればよいか
・スマホのゲームや通話アプリがやめられないとき

教材を活用した授業づくりについて考えるよい機会となりました。

運動場の整備工事



運動場の整備をする工事が始まりました。
土が減ってきて、地面の中から石が出てくるようになってきたので、その石を掘り起こし、新しい土を搬入する作業が行われています。
天気がよければ、今週中には工事が終わって、これまで以上に運動しやすい運動場になるはずです。

1学期前半終了

1学期前半を締めくくるお話朝会を行いました。
ピアノや算数などをがんばった児童の表彰をしました。


校長先生が4月から7月までの児童の活躍の様子をふり返りました。


1学期後半開始は8月28日からです。
みなさん、よい夏休みをお過ごしください。

生活科「虫をさがそう」


1年生が県庁周辺の樹木や茂みのまわりで生活科の虫さがしを行いました。
セミは虫取り網の届かない高いところで鳴いていましたが、抜け殻は多く見つけることができました。

子ども会結成式



地域の一員として、子ども会行事に参加するための関係づくりを目的とした子ども会結成式を行いました。

美化委員会と給食委員会

委員会朝会で、美化委員会が発表をしました。


掃除をしていると、空き缶やペットボトルをポイ捨てして通り過ぎる人がいました。
困った子たちが、ゴミレンジャーに助けを求めました。


ゴミレンジャーがバイクに乗ってさっそうと登場。


ポーズをビシッと決めました。


公共モラルの足りない人に、ゴミの捨て方を教えました。


落ち葉のゴミ袋に、他のゴミや石・土などをまぜると回収してもらえないので気をつけてほしいという、美化委員会からのお願いでした。


美化委員からのクイズの出題に、ジェスチャーで応える全児童です。


給食委員会の発表です。
食べるのが苦手な給食のおかずを他の人に食べてもらおうとすると・・・


仮面を付けた給食レンジャーが登場しました。
赤・黄・緑のバランスの取れた色合いの戦隊です。


給食の献立は栄養のバランスを考えて作られています。
給食レンジャーに教えられて好き嫌いがなくなりました。


学校を明るく元気にしてくれる委員会のみなさんです。

不審者避難訓練

不審者の侵入を想定した避難訓練を実施しました。
静かに落ち着いて避難しています。


全児童が体育館に移動します。


侵入した5年2組の教室では、かけつけた職員が取り押さえるまでの訓練を行いました。


さすまたの使い方や不審者への声かけの仕方などについてレクチャーを受けました。


体育館では、沖縄県警が作成した紙芝居「やくそくげんまん」を元に、安全についての講話をされました。


那覇警察署の方から、避難訓練の様子や不審者への対応についてのお話がありました。


不審者に扮して、逃げ切れるかどうか実際に試してみました。


大人が本気で追いかけるとあっという間に追いつかれてしまいます。
不審な人を見かけたら近づかないようにすることを強調されていました。

自然教室(11)朝日がまぶしい

テントで一泊し、すがすがしい朝を迎えました。


テントの底上げをするための作業をしています。


夜露で湿ったシートを干しています。
2日目も晴れ渡る青空が広がっています。

自然教室(10)なごりの火

友情の火文字が点火され、夜の宴もいよいよクライマックスです。


みんなでフォークダンスを踊ります。
マイムマイムのかけ声で輪が縮まったり広がったり。


軽快なステップでタタロチカ。
1、2、3、4、5、6、タク、シー!


オクラホマミキサーも練習のかいがあって、パートナーチェンジもスムーズにできました。


最後は消えゆく火を前にして、ひまわりの約束を歌いました。


楽しい時間はあっという間に過ぎていきました。

自然教室(9)キャンプファイアー点火

待機中


キャンドルの道


女神が子火を分けます


子火が一斉に点火


火の粉を舞いあげ、キャンプファイアーの完成です。
「燃えろよ燃えろ」の大合唱が夜空にとどろきます。


火を囲んで、ハンカチ落としやマジカルバナナ、PPAPを踊ったりして楽しみました。

自然教室(8)夜のはじまり

日が沈んできました。
コウモリがうれしそうに飛んでいます。


キャンドルの準備が整いました。


女神が来るのを待ちます。


男子が入浴に向かいます。


友情の火は燃えるのか?


雲ひとつない、満天の星空になりそうです。


楽しい一夜になるといいですね。

自然教室(1)出発式


5年生が自然教室に出発しました。
ちかいの言葉を力強く宣言しました。

楽しい自然教室にするために、次のことをちかいます。
時間やきまりを守り、一人ひとりが考えて行動します。
互いに協力しあい、励まし合って友情を深めます。
ぼくたち、わたしたちは、新しい体験への喜びを見つけ、楽しい自然教室になるように、力いっぱいがんばります。
そして、自然教室で学んだことを、これからの生活に生かします。

教頭先生、5年生の担任、補助員2名、看護士1名が同行します。

ショート避難訓練

休み時間の緊急時に児童だけで避難できるようにするための避難訓練を行いました。
今年は2階に不審者が侵入したという想定で実施しました。
校内放送を静かに聞いて、全児童が落ち着いて体育館に避難しました。


職員は各ポイントで、児童の避難状況を確認しました。


体育館に集まり、担任が人員の点呼を行いました。


校長先生からは、いざというときのために訓練することの大切さについてお話しされました。



避難するときの合い言葉「おかしもち」を確認しました。
おさない
かけない
しゃべらない
もどらない
ちかよらない

地域の魅力を調べよう

3年生が総合的な学習の時間に、地域のゲストティーチャーをお招きして、開南小校区の魅力についてお話を聞きました。






平和集会

1年生から6年生までの全児童が集まって、平和集会を開きました。


講師は、対馬丸記念館の語り部の照屋清美氏です。
当時対馬丸に乗っていた方々の証言や対馬丸の様子についてお話ししていただきました。


生き残った方々の証言を再現した動画も視聴しました。


講話の後に、全児童で平和宣言を行いました。


「月桃の花」を歌いながら、平和の尊さを感じ、平和を願う気持ちを高めていきました。

自転車講習会


那覇警察署と交通安全協会の方々をお招きして、自転車の乗り方についての学習をしました。


PTAスクールゾーン委員会が毎年企画してこの時期に実施しています。


3校時は低学年、4校時は高学年と分かれての学習です。

平成20年の法改正により、幼児及び13歳未満の児童に対するヘルメット着用努力義務が施行されました。
これにより、保護者の方がお子様を自転車に同乗させる、もしくは、お子様自身が自転車を運転する際、ヘルメットを着用するように努めなければなりません。


自転車に乗る前の点検作業では、「ブタはしゃべる」を合言葉に具体的な点検の方法を教えていただきました。


信号機を設置した自転車コースで、2人の児童に試乗してもらい、二段階右折について説明がありました。


後半はビデオを通して、自転車運転時の危険行為や道路交通法などについて、ヒヤリとする場面を確認しながら視聴しました。

開南小学校でも多くの子が自分の自転車を持っていて毎日のように乗っています。
自分が事故にあったり、人にけがをさせたりしないように気をつけて自転車に乗りましょう。

修学旅行(6)レク大会

レク大会はどのグループも完璧な仕上がりでした。
『ダンス』『寸劇』『手品』『パントマイム』など、楽しかったです。