令和7年度

令和7年度 学校からお知らせ

花丸 委員会引き継ぎ式

1月19日(月)、委員会活動の引き継ぎ式を行いました。式では、これまで学校生活の中心となって委員会活動を支えてきた6年生が、各委員会で大切にしてきた取組の内容や役割分担、活動に臨む上での心構えについて、担当教諭とともに5年生へ丁寧に伝達しました。5年生は、先輩や担当教諭の話を聞きながら、次年度に最高学年として学校を支えていく立場になることへの自覚を新たにしていました。今後の5年生による委員会活動が、さらに活性化していくことを期待しています。

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花丸 絵本の読み聞かせ(森のくまさん)

1月14日(水)、今年度10回目となる読み聞かせボランティア「森のくまさん」による読み聞かせを、1~4年生を対象に実施しました。この日は6名のボランティアの皆さんにご協力いただき、子どもたちは話者の語りに引き込まれ、真剣な表情で物語の世界に浸っていました。森のくまさんの今後の活動日は、⑪1/28 ⑫2/18の2回となっています。保護者の中で、子どもたちに読み聞かせをしてみたいという方がいましたら、PTA事務へお声かけ下さい。

     

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花丸 児童による安全点検

1月8日(木)、5年生の保健の授業で、子どもの視点から校内の安全点検を行いました。子どもたちはタブレットを持って校内を巡り、危険だと感じた場所を写真に撮りながら記録しました。活動を通して、人の行動によって生じる危険や環境に潜む危険について理解を深めるとともに、安全に行動するために心がけることを考え、スライドにまとめました。

        

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花丸 校内書き初め会

1月8日(木)、4年生から6年生が毛筆による書き初めを行いました。教室や学年フロアには正月らしい音楽が静かに流れ、新しい年の始まりにふさわしい落ち着いた雰囲気の中で、子どもたちはお手本をよく見ながら、一文字一文字に気持ちを込めて筆を運んでいました。集中して取り組むその姿からは、新年への思いや、これからの学校生活に向けた意欲が感じられ、心新たに一年のスタートを切るよい機会となりました。

        

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花丸 新春かるた大会(異学年交流)

1月6日(火)、フリータイムの時間に新春かるた大会を行いました。計画委員会の企画のもと、6年生が中心となって協力しながら運営しました。この日は、6年生と1年生による異学年交流のかるた大会が行われ、1年生を楽しませようと優しく関わる6年生の姿が見られました。1番になった一年生にはメダルのプレゼントがありました。異学年交流の良さが感じられる新春行事となりました。明日は2年生と5年生の希望者が、明後日は3年生と4年生の希望者が、かるた大会に参加する予定です。

     

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花丸 2学期後半開始の日

1月5日(月)より、2学期後半がスタートしました。冬休みを終え、子どもたちは元気な笑顔とともに学校へ戻ってきました。久しぶりに校舎に子どもたちの声が響き、学校に再び活気が戻ってきたことを、大変うれしく感じています。今年は午(うま)年です。全校朝会では、「ウマのように元気に動く力、前に進む力が、皆さん一人一人の中にたくさん生まれる年にしてほしいこと」「あらゆることに勇気をもって挑戦してほしいこと」を伝えました。下校時には、シャボン玉を楽しそうに追いかける子どもたちの姿も見られ、微笑ましい一場面となりました。2学期後半は、これまでの学びを振り返り、次の学年へとつなげていく大切な時期です。一日一日の学校生活を大切にしながら、子どもたちが自分自身の成長を実感できるよう、教職員一同、心を一つにして教育活動に取り組んでまいります。

 

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花丸 2学期前半終了の会「ありがとう」

12月25日(木)、2学期前半終了の会において、1年生の児童が作った絵本『ありがとう』のエピソードと、もう一つの出来事を子どもたちに紹介しました。今回は、その二つ目のエピソード「ありがとう」です。
約1週間前の木曜日、学校に一本の電話をいただきました。お電話をくださったのは、地域にお住まいの女性の方でした。前日がゴミの日で、出したゴミがカラスにつつかれ、散乱してしまったそうです。出勤前で時間がなく、気になりながらもそのまま家を出たところ、いつもこのあたりを登校している男の子二人、女の子一人の三人組の子どもたちが、散らかったゴミを集めている姿を目にしたとのことでした。本当は直接お礼を言いたかったものの、仕事に向かわなければならず、声をかけることができなかったそうです。直接伝えられなかったため、小禄小学校へ電話をし、その様子を伝えるとともに、子どもたちへの「ありがとう」の気持ちを届けてくださいました。心温まる情報提供に感謝し、このエピソードを全体集会で子どもたちに伝えました。これからも、学級や学校の中で「ありがとう」の言葉がたくさん飛び交うと素敵ですね。

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花丸 絵本「ありがとう」

1年生の児童から自作の絵本「ありがとう」を見せてもらいました。ほのぼのとした学校での一日の様子ですが、その中にたくさんの「ありがとう」という言葉が出てきていることに気づかせてくれる絵本でした。私たちがつい忘れがちになっている感謝の気持ち「ありがとう」を思い起こさせてくれました。心があたたかくなる、とても素敵な絵本でした。「ありがとう」という言葉に、やさしい気持ちや思いやりがたくさんつまっていて、読んでいるこちらまで笑顔になりました。絵や言葉から、周りの人を大切に思う気持ちが伝わってきて、何度も読み返したくなる絵本です。大切な気持ちを形にしてくれて、ありがとう。

  

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花丸 模擬選挙出前授業

12月23日(火)、那覇市選挙管理委員会より講師をお招きし、6年生を対象に「小禄市長模擬選挙」を実施しました。6年生の児童4名が立候補し、立会演説会では、それぞれが自分の考えや公約を分かりやすく伝え、どの候補者にも投票したくなるほど説得力のある演説が行われました。投票では、実際の投票所や投票箱を使用し、選挙の仕組みやその大切さを体験的に学びました。児童たちは、人気だけで判断するのではなく、候補者の考えや政策に共感できる点を大切にして投票する姿が見られました。今回の模擬選挙では、「小禄小学校の近くにある広大な空き地の活用」をテーマに、健康、文化、自然、にぎわいなど、さまざまな視点から街づくりについて考えました。模擬選挙を通して、子ども一人一人が主権者として考え、判断することの大切さを実感する貴重な学習となりました。

   

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花丸 じゃんけん関所(体力向上)

12月23日(火)のフリータイムの時間に、子どもたちの体力向上を目的として、体育委員会の児童が企画した「じゃんけん関所」を実施しました。全校児童の中から希望者が参加し、一定距離を走った後、体育委員や校長先生と連続4回じゃんけんに勝つと関所を通過できるというルールです。じゃんけんに負けてしまうと再スタートとなるため、何度も挑戦する児童の姿が見られました。この日は、23名の児童が見事に関所を通過することができました。体力向上につながる活動のみならず、校内には子どもたちのたくさんの笑顔があふれる時間となりました。

  

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花丸 首里城探検

12月23日(火)、総合学習「わくわく那覇市探検隊 首里城探検へ行こう」の学習で、3年生が首里城を見学しました。今回はモノレールに乗り、車窓の景色を楽しみながら出発しました。到着後、子どもたちは城壁の石積みに注目し、12月5日に行われた「首里城出前講座」で学んだことを思い出し、「これは布積みだ!」「こっちは相方積み!」と、学習した内容を実際の遺構と結び付けて確認する姿が見られました。見学では、案内ガイドさんから「大龍柱」や首里城の建築の特徴について説明を聞きました。首里城が中国・日本・琉球の文化を取り入れつつも、階段の造りや正殿正面の屋根の形など、独自の工夫があることを知り、子どもたちは熱心に耳を傾けていました。また、復元が進められている「令和の首里城」では、鮮やかに輝く正殿を見て「かっこいい!」と歓声も上がりました。事前学習で学んだ正殿の模様の違いにも気付き、「本当にボタンの花が三つある!」と、学びが深まった様子でした。沖縄の誇りである首里城の歴史と、再建に向けて歩む現在の姿を実感する、貴重な学習の機会となりました。

     

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花丸 那覇中央消防署見学

12月22日(月)、「消防署たんけんへいこう」の学習で、ふれあい1・2組の児童10名が那覇中央消防署を見学しました。到着すると、赤い消防車が並ぶ様子に、子どもたちはその大きさに驚いていました。見学では、防火服の重さや、ポンプ車に約2トンの水が積まれていること、救助工作車には人を助けるためのさまざまな道具が積み込まれていることを教えていただきました。また、消防隊員が安全に活動するための装置や、煙の中でも人影を探せる道具についても学びました。最後には、はしご車に乗せてもらい、高さ約40メートルからの景色に、怖さと驚きを感じている様子でした。消防の仕事や命を守る大切さを知る、貴重な学習の機会となりました。

     

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花丸 音楽朝会

12月17日(水)、今年度最後の音楽朝会を行いました。はじめに、1年生が鍵盤ハーモニカで「なかよし」を演奏しました。続いて「やまびこごっこ」を、1組と2組が呼びかけ合いながら、楽しそうに歌ってくれました。次に、2年生が「かぼちゃ」の合唱奏を披露しました。タンバリンやすず、カスタネット、ウッドブロック、トライアングル、大太鼓など、さまざまな楽器が加わり、音の広がりと子どもたちの素敵な笑顔が印象的でした。最後は、全校児童で「ビリーブ」を合唱しました。体育館いっぱいに響く大きな歌声に包まれ、心温まる音楽朝会となりました。

  

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花丸 校内研究授業

 

12月5日(金)、本校校内研究のテーマ「主体的に運動に親しもうとする児童の育成」のもと、2年2組で単元「跳び箱遊び」の研究授業を実施しました。本時では、児童一人ひとりが「友だちや自分の良い動きを伝え合い、跳び箱を楽しもう!」というめあてに向かって意欲的に取り組む姿が見られました。授業では、跳び方の4つの視点を意識しながら、グループで仲間の良い点を見つけて伝え合う活動を中心に据え、振り返りの質を高めることをねらいとしました。児童は仲間からのアドバイスを通して自分の良さやできるようになった点に気付き、楽しみながら跳び箱遊びに挑戦していました。また、浦添市立宮城小学校で体育専科としてご指導されている長濱大先生より、「主体的に運動に親しむためには、運動との出会い方がとても重要であること」「低学年の体育では、運動嫌いを生まないためにも“楽しい経験”を積ませることが大切であること」「子どもたちが安心して運動に取り組める場の設定」「跳び箱運動を指導する際に押さえておくべき留意点」「児童の出番を保障し、一人ひとりが輝く“きらりタイム”の設定」「育てたい力というゴールから逆算して授業を構想すること」など、数多くの貴重なご助言をいただきました。今回の助言を生かし、子どもたちが運動遊びを通して体育の楽しさを実感できる授業づくりへと、今後さらに改善を図っていきたいと考えています。

         

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花丸 講演会「カニの歌を聴け:九州・沖縄のシオマネキの仲間」

12月4日(木)、福岡県北九州市立自然史・歴史博物館より竹下文夫先生をお招きし、シオマネキの生態についてご講話いただきました。長年にわたり干潟の調査や普及活動に携わってこられた竹下先生は、映像資料を見せながら、生き物の営みを分かりやすく伝えてくださいました。3・4年生向けの講話では、シオマネキの縄張り争いの動画に「がんばれ!」と声を掛ける姿も見られ、講話後には多くの児童が先生に質問をして学びを深めていました。5・6年生向けの講話でも児童は熱心に耳を傾け、高学年らしい専門的な質問が次々と出されました。今回の講話を通して、子どもたちは身近な自然への関心を高め、小さな生き物の営みに目を向ける大切さを学ぶことができました。

     

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花丸 異文化交流会

12月3日(水)、4学年で異文化交流会を行いました。この日、本校に来校したのは4名のJTE(日本人英語指導員)と2名のAET(英語指導員)の計6名です。はじめに全体での顔合わせと歓迎の歌、あいさつを行い、その後は各教室に分かれて交流を深めました。AET・JTEの先生方が生活していた国(オーストラリア、韓国、モロッコ、カナダ、スウェーデン、スペイン)について、自然や文化、食べ物、生き物などを英語で紹介し、クイズも交えながら楽しい時間となりました。続いて、児童一人一人が英語で自己紹介や質問を行い、積極的にコミュニケーションを取る姿が見られました。4年生の子どもたちは、明るい笑顔と元気いっぱいの声で、異文化に触れながら英語で交流する楽しさを実感していました。

      

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花丸 表彰朝会

12月3日(水)、表彰朝会を行い、各種コンクールで優秀な成績を収めた児童を紹介しました。読書感想文・感想画、図画作文・書道、音楽発表会、そして小禄JVCでの活躍など、幅広い分野で子どもたちが力を発揮しています。日々の学習や活動に真剣に取り組んできた成果が形となったことを大変うれしく思います。努力を続ける姿勢こそが、今後のさらなる成長につながる大切な力です。受賞した皆さん、おめでとうございます。

  

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花丸 沖縄県学力到達度調査

12月2日(火)、県学力到達度調査が5・6年生を対象に実施されました。朝の教室には、ほどよい緊張感と、「これまでの学習をしっかり発揮しよう」という子どもたちの前向きな気持ちが感じられました。調査が始まると、どの児童も問題文を丁寧に読み取り、自分の考えを落ち着いてまとめながら、真剣な表情で取り組んでいました。日々の学習習慣や授業での積み重ねが、学力だけでなく、「落ち着いて挑戦する姿勢」や「最後まで粘り強く考える態度」としても表れていたように思います。

 

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花丸 かけ算チャレンジ

12月1日より、毎週月・水曜日の昼休みに「かけ算チャレンジ」が始まりました。休み時間になると、チャレンジに意欲をもつ2年生と聞き役を務める3年生が算数教室に集まり、活動が始まりました。3年生はタイマーを用いて、2年生ののぼり九九・下がり九九が正確に言えるかを確認し、達成した児童にはサインを記入しました。合格を受け取った2年生の誇らしげな表情が印象的でした。その後、4年生も聞き役として加わり、上級生の協力体制がさらに広がりました。上級生が役割を果たしながら下級生の学習を支える姿、また挑戦する2年生の真剣な態度など、学年を越えた温かな関わりが見られ、児童同士の学び合いが自然に育まれる大変有意義な時間となりました。

 

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花丸 地区音楽発表会

11月29日(土)、てだこホールにて第72回那覇・浦添地区小学校音楽発表会が開催されました。てだこホールという大舞台で、小禄小学校は2番目の出演校として、6年生が「マイバラード」を合唱しました。本校は児童一人一人にスポットライトが当たる中、堂々と入場し、心を込めて歌い上げる姿がとても印象的でした。入場から退場までのわずか5分間とは思えないほど、会場全体が歌声に包まれ、時間が静かにとどまっているかのように感じられました。ホールに響き渡る美しいハーモニー、歌に向き合う真剣な表情、指揮者と伴奏者との息の合った音楽づくりなど、そのすべてが調和し、客席に大きな感動を届けてくれました。発表を終えた6年生の姿は、とても清々しく、たいへん誇らしいものでした。

 

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花丸 ありがとう集会

11月26日(水)、今年度お世話になった方々をお招きし、日頃の感謝を伝えるためのありがとう集会を行いました。いつも小禄小学校のためにPTA活動や朝の読み聞かせを行ってくださっている会長の新垣志津江さん、副会長の高良沙哉さん、田原自治会前で交通安全指導に協力していただいている上原幸眞さん、正門前の横断歩道で交通安全指導を行ってくださっている大城敏さん、民生委員として、夏休みの写生大会の運営や毎月第1火曜日の朝の挨拶運動などをしてくださっている我如古エイ代さん、上原和枝さん、東江三和さん、運動会や旗頭フェスタの指導をしていただいている赤嶺明洋さん、運動会でのエイサー指導をしていただいた大城敦子さんをご招待しました。全校児童で作成した折り紙ブーケのプレゼントをしました。また、児童代表してお礼の言葉を伝えました。年に一度の心あたたまる集会となりました。

     

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花丸 (小3)漫湖・水鳥湿地センターへ

11月18日(火)、3年生は漫湖・水鳥湿地センターへ校外学習に参加しました。
まず、センターのスタッフの方々に、湿地の生きものの見つけ方や特徴を教えていただき、子どもたちは自分たちで熱心に観察を始めました。湿地にかかる木道に入り、泥の中から顔を出すシオマネキがハサミを振る姿に、「あ!いた!」「すごい!」と歓声が上がりました。次に、センター内では、漫湖の自然をより深く知るための学習をしました。マングローブの生態や、マングローブが生きものにとっての重要な役割であること、漫湖が登録されているラムサール条約についても教えていただきました。沖縄の貴重な自然環境である漫湖で、たくさんの発見と学びがある一日となりました。

   

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花丸 那覇イオンへの校外学習

11月12日(水)、「仕事のくふうを見つけ、インタビューをしよう」という学習で、ひまわり2組の児童がセブンイレブン小禄店とスターバックス那覇イオン店を訪問しました。事前学習を行い、店員さんに「何時間働いていますか?」「お店の奥の部屋には何がありますか?」「食べ物はお店で作っているのですか?」などのインタビューをしました。練習の時からドキドキしていましたが、当日はしっかりとインタビューをすることができ、自信がついたようです。またレジの中や商品も見せてもらい、お仕事の仕方やはたらくことについて関心を持てたようです。昼食は、ロッテリアで自分で食べ物を注文しお金を支払い、楽しいひとときを過ごすことができました。

 

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花丸 小禄小学校運動会

11月8日(土)、天気にも恵まれ、小禄小学校運動会を無事終えることができました。これまで約1ヶ月程、運動会のテーマ「絆」のもと、各学年で練習に励んできました。子どもたちは日々たくましく成長し、運動会当日はこれまでの取組の成果が見事に発揮することができました。「仲間とともに走りきった絆」「失敗しても助け合う心の広さ」「自分の成長を感じるときめき」「心をおどらせるような演技」「達成感と満足感に向けての挑戦」など、仲間と共に喜びを共感しながら、運動会を通して大きな感動体験を味わったことだと思います。共に頑張った仲間や競い合った相手、全員で作り上げた運動会でした。保護者の皆様のご協力もあり、盛大に運動会を開催できたことにお礼申し上げます。

           

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花丸 PTA作業

10月25日(土)、PTA作業を行いました。朝早くから多くの保護者の皆様が参加し、運動場周辺の草刈りや枝打ち、体育館周辺・中庭の清掃などを行ってくださいました。お陰様で、校内全体がすっきりと明るい雰囲気になり、子どもたちを迎える環境がより整いました。整備された環境の中で、子どもたちも気持ちよく運動会の練習に励むことができると思います。

         

BEFORE → AFTER

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ご協力、本当にありがとうございました。

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花丸 2学期始業式

10月20日(月)、9日間の秋休みを終え2学期がスタートしました。始業式では大谷翔平選手のメジャーリーグ優勝決定シリーズ(野球)対ブルワーズ戦の成果と関連付けながら、「目標を持って取り組むことの大切さ」「勉強と運動の両立をがんばろう」というお話しました。2学期は運動会や各学年毎の行事をたくさん控えています。子どもたちが行事を通して、集団の良さを味わい、学校生活が充実していくよう職員一同頑張ります。

 

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花丸 1学期終業式

10月10日(金)、1学期終業式を行いました。約半年間の学校生活を送る中で、子どもたちは4月に比べてできることが着実に増え、心も体も大きく成長しました。終業式では、2・4年生の代表児童が「一学期の振り返り」を発表し、学習や生活の中でできるようになったことを堂々と伝えてくれました。その姿からも、一人ひとりの成長が感じられるひとときとなりました。校長より、児童の皆さんへ「やればできる力」を持っていること、「心の成長・体の成長・頭の成長」のお話をしました。その後、表彰式を行いました。
○6年児童 那覇地区科学作品展金賞受賞
○小禄ミニバスケットボール部女子スポーツ少年団 高学年 女子Dブロック優勝
○小禄ミニバスケットボール部女子スポーツ少年団 低学年 女子Bブロック準優勝

     

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花丸 絵本の読み聞かせ(森のくまさん)

10月8日(水)、今年度6回目の読み聞かせボランティア(森のくまさん)による読み聞かせを1~4年生対象に行いました。この日のボランティアは7名でした。実物投影機を使って電子黒板に写すことで、子どもたちにとって集中して物語に入り込む場面が見られました。森のくまさんの今後の活動日は、⑦11/12 ⑧12/10 ⑨12/24 ⑩1/14 ⑪1/28 ⑫2/18となっています。保護者の中で、子どもたちに読み聞かせをしてみたいという方がいましたら、PTA事務へお声かけ下さい。

     

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花丸 第20回やる気・元気旗頭フェスタinなは

10月5日「第20回やる気・元気旗頭フェスタinなは」、本校からは21名の児童が参加しました。これまで7回の練習を重ねて迎えた本番。会場での演舞は限られた時間でしたが、心をひとつにして堂々と声を出し、精一杯の演舞を披露していました。地域行事に誇りを持つ子どもたちの姿に感動すると共に、子どもたちの誇らしい表情が見られました。
   
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花丸 国民スポーツ大会なぎなた競技 喜田真帆先生が入賞!

10月2日(木)、第79回国民スポーツ大会のなぎなた競技に出場した本校教員の喜田真帆先生の大会参加報告会を学年児童に向けて行いました。喜田先生は、同大会において演技競技5位試合競技3位という素晴らしい成績を収めました。「なぎなた競技に出場するのは5年ぶりであり、仲間とともに日々練習を重ねてきた成果を十分に発揮することができました。結果を出せてとてもうれしい一方で、悔しい気持ちもありました。しかし、仲間を信じて頑張ってきたことが、何よりの財産になりました。先生も仲間と共に頑張ることができました。皆さんも運動会や日々の学校生活で、力を合わせて頑張ってほしいです。6年生の応援があったからこそ、先生も力を出し切ることができました。応援してくれた皆さんに感謝の気持ちでいっぱいです。」と語り、児童たちも真剣に耳を傾けていました。喜田先生の努力と挑戦は、子どもたちにとっても大きな励みとなりました。
  
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花丸 福祉体験(小5)

9月29日(月)、5年生を対象に、社会福祉協議会から講師をお迎えして総合的な学習の時間に福祉体験学習を行いました。講師からの「勉強をするとやりたいことを見つけることができる。自分にできることを最大限に頑張っています。」という言葉や、「できないことをゼロにすることはできないが、小さくすることはできる。」という言葉を受け、子どもたちは前向きに努力し続ける姿勢の大切さを感じ取っていました。その後、車椅子体験や白杖体験活動を行い、子どもたちは一人ひとりができることを考え、思いやりをもって行動することの大切さを改めて学びました。
    
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花丸 校外学習(小6理科)

9月26日(金)、地層の観察を目的とした校外学習に出かけました。目的地は、学校から徒歩15分ほどの場所にある泥岩の地層です。ここは、約200万年以上前に海底で堆積した砂や泥の層が、大きな地層として現在まで残されている数少ない場所です。子どもたちは、実際に地層に触れることでその手触りや色の違いに気づき、中には「においがする」と感じた子もいました。自然の中で直接学ぶことで、教科書だけでは得られない発見や驚きを体験することができました。
  
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花丸 学校ぴかぴか大作戦(低学年)

9月16日より始まった「学校ぴかぴか大作戦」。1週目は、高学年の学校をきれいにしたいとの思いで集まった子どもたちが参加してくれました。そして2週目は、イベント好きな子どもたちがゴミや落ち葉拾い、そして雑草抜きを頑張ってくれました。低学年の最終日(9月26日)には、50名程の児童が心地よい汗を流しながら参加してくれました。小禄小学校には素敵な子どもたちがたくさんいます。
 
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花丸 校内研究授業

9月25日(木)、本校の校内研究のテーマ「主体的に運動に親しもうとする児童の育成」のもと、5年1組で単元名「ハードル走」の研究授業を行いました。今回の授業では、どの児童も「減速せずにハードル走を速く走りこむ」というめあてに向かって、どの子も意欲的に取り組んでいました。子どもたちから具体的なアドバイスが飛び交い、互いに認め合い、高め合おうとする雰囲気が学級全体に広がっていました。アドバイスを受けた児童も素直に耳を傾け、次への挑戦につなげていました。那覇教育事務所の上原相之指導主事補より、「子どもたちが自分の成長を捉え、振り返りを価値づけられるようにすることが大切である」「協働する力を育むために、教師が児童の話し合いに関わり、話合いの視点をもたせる工夫が必要である」「できた/できない という二分的な視点ではなく、できているところを認め、次の挑戦につなげられるよう支援すると良い」などの助言をいただきました。これらの助言を通して、子どもたちの学びをより豊かにし、授業改善につなげていく視点を改めて確認することができました。大変充実した校内研修会となりました。
       
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花丸 体育(ハードル走)

5年生で体育「ハードル走」の授業を行っています。リズムをつけて跳ぶこと、リード足・ぬき足はどのような動きが良いか等、グループで声をアドバイスし合いながら学習を進めています。
    
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花丸 学校ぴかぴか大作戦(低学年)

環境美化委員会主催による「学校ぴかぴか大作戦」は、本日(9/22)より対象者が1~3年生の希望者となりました。初日の22日は約30名の子どもたちが参加してくれました。ゴミ拾いや落ち葉拾い、雑草抜きを朝活の時間で行いました。学校のイベント企画に積極的に関わろうとする児童、低学年の児童へ丁寧にアドバイスをする環境美化委員会の先輩達がとても素敵です。
     
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花丸 学校ぴかぴか大作戦(高学年)

9月18日(木)、学校をきれいにしたいとの思いで集まった児童は約60名。わずか10分程度の時間でゴミや落ち葉をたくさん拾ってくれました。参加者は、環境美化委員会よりスタンプがもらえます。「ちょボラ」の気持ちが学級で、そして学校全体で広がり、学年の枠を超えて人と人がつながる喜びを分かち合えたら素敵ですね。
      
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花丸 絵本の読み聞かせ(森のくまさん)

9月17日(水)、今年度5回目の読み聞かせボランティア(森のくまさん)による読み聞かせを1~4年生対象に行いました。この日のボランティアは7名でした。読み聞かせを通して、児童の情操を豊かにし、聞く態度の育成や心の安定にもつながります。
森のくまさんの今後の活動日は、⑥10/8 ⑦11/12 ⑧12/10 ⑨12/24 ⑩1/14 ⑪1/28 ⑫2/18となっています。保護者の中で、子どもたちに読み聞かせをしてみたいという方がいましたら、PTA事務へお声かけ下さい。
     
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花丸 旗頭の練習

9月9日より始まった今年度の旗頭の練習も、本日(9/16)で3回目となります。子どもたちは、10月5日に沖縄セルラースタジアム那覇で開催される「第20回やる気・元気旗頭フェスタinなは」に向けて練習に励んでいます。希望者25名のやる気あふれる子どもたちです。地域の方々のご指導と職員からの励ましを受けながら、学校が地域活動の拠点となり活動を進めています。子どもたちは多くの仲間と共感し、地域の魅力に触れることで、さらに地域への愛着を深めていくことでしょう。
   
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花丸 学校ぴかぴか大作戦(高学年)

本日(9/16)より、環境美化委員会主催による「学校ぴかぴか大作戦」が始まりました。9月16日(火)~19日(金)は4~6年生の希望者が、9月22日(月)~26日(金)は1~3年生の希望者が参加してくれます。初日の16日は約30名の子どもたちが参加してくれました。ゴミ拾いや落ち葉拾いを朝活の時間で行い、心地よい汗と心に嬉しさを感じています。
   
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花丸 絵本の読み聞かせ(森のくまさん)

9月3日(水)、読み聞かせボランティア(森のくまさん)による読み聞かせを1~3年生対象に行いました。この日のボランティアは5名でした。夏休み明け久しぶりの読み聞かせであり、どの子も語り手の世界に引き込まれ、視線は絵本に引きつけられていました。
森のくまさんの今後の活動日は、⑤9/17 ⑥10/8 ⑦11/12 ⑧12/10 ⑨12/24 ⑩1/14 ⑪1/28 ⑫2/18となっています。保護者の中で、子どもたちに読み聞かせをしてみたいという方がいましたら、PTA事務へお声かけ下さい。
 
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花丸 授業参観日

9月2日(火)、授業参観日でした。各学年で夏休みの作品展示も合わせて行いました。多くの保護者の皆様の来校があり、親子で工作を楽しむ姿や緊張しながらも発表している姿、そして体育で一生懸命活動する姿などが見られました。
             
3校時は、保護者の皆様のご協力のもとで、4年生の子どもたちの夢だった「空飛ぶじゅうたん」を行いました。どの子もこれまでにない笑顔をみせてくれていました。また、ミスターカガックを外部よりお迎えして科学実験ショーを行いました。普段私たちの周りにある空気に注目して、いろいろな物を空中に浮かす実験を行いました。子どもたちも現実ではイメージできない現象を目の当たりにして驚きと感性につつまれていました。
 
4校時は、引き続きミスターカガックによる科学実験を3年生を対象に行いました。液体窒素を利用していろいろな物質を冷却し、そこで起きる現象を見ることができました。子どもたちは、-196℃の世界を少しだけ垣間見ることができました。
 
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花丸 教育実習生がきてます

9月1日(月)より、本校出身の教育実習生2名が本校へ来ています。子どもたちと年齢が近い分、子どもたちの気持ちをたくさん理解しつつ、小禄小学校でたくさんの学びがあると思われます。
 
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花丸 1学期後半スタート!

8月26日(火)、1学期後半がスタートしました。登校時の子どもたちの会話から「久しぶり~」「懐かしい!」の声が聞こえました。先生方も、子どもたちを笑顔で迎えました。校長先生からは、「沖縄尚学高校の甲子園優勝の話」「子どもたちが元気に登校してきてくれたことが嬉しいこと」「校長先生も夏休みに演劇とジョギングを頑張ったこと」「これからも目標を持って取り組んでほしいこと」「行事を仲間とともに協力しながらチャレンジしてほしいこと」を伝えました。下校時は、シャボン玉で子どもたちの笑顔がたくさん見られました。
     
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花丸 校長先生による理科の授業(小6)

8月26日(火)、6年生を対象に「生物のくらしと環境」の発展的学習を行いました。食物ピラミッドの頂点の動物が、どのように環境と関わりながら生きているのかを体験活動を取り入れながら、学習しました。児童は、「生き物は生まれたり、育ったりする環境も生きていく上でとても大切だと分かりました。また環境が変わると暮らし方も違うことが分かりました。」「自然の中で食物連鎖以外にも毒の連鎖があるということがわかりました。」「私たち人間はおだやかに親から食事をもらえているけど、自然界では、餌をとるのも命がけでとらなかったら、ひな鳥が死んでしまうという過酷さが分かりました。」「今日の体験を通して、同じひな鳥でも生存競争が起きているんだなと思いました。また進化して、強いものしか生き残れないということも分かりました。今回の学習のように普段は気にしていない自然に目を向けて見ると、いろいろなことが分かったので、これからも自然に目を向けていきたいと思いました。」等、多くの気づきを得ることができました。感性豊かな6年生です。
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花丸 ラジオ体操

ラジオ体操も、今週末の22日(金)で最後(全18回)となります。今日も体を動かすことで心地よい汗をかくことができました。
 
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花丸 ラジオ体操

7月22日より始まったラジオ体操も、本日で13回目となりました。明け方は大雨でしたが、雨もあがりラジオ体操を行うことができました。
  
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花丸 ラジオ体操

本日も早朝からのラジオ体操に親子で参加し、心地良い時間を過ごしています。参加者へのシール配布は、子どもたちが積極的に行ってくれています。
 
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花丸 ラジオ体操

小禄小学校校舎前で6時30分よりPTA主催でラジオ体操を行っています。約20名子どもたちが早起きして参加してくれています。
 
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花丸 校内研修

7月24日(木)、琉球大学大学院教育学研究科より白尾裕志教授をお招きして、「自立した学習者の育成」について講話をしていただきました。単元の指導目標を教師がしっかりと把握し、その実現に向けてどのような授業を構成するか、子どもたちが主体的に活動するための手立てや、効果的な協働的な学び方など、学びの多い研修会でした。
  
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花丸 校内研修

7月23日(水)、ICT支援員及び本校松田教諭を講師に情報活用研修会を行いました。情報漏洩の危険性とGoogle driveの活用方法について学びました。校内のDX化と情報セキュリティのリスクマネジメントについて意識が高まりました。
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花丸 写生大会

7月23日(水)、北小禄地域推進協議会主催の写生大会を本校校庭で行いました。今年度もアート・コミュニケーション菩提樹より講師が来て下さり、子どもたちに絵の仕上げ方のコツを伝えてくれていました。また、「どこでも窓」を使って被写体のイメージを共有する児童もいました。本年度は、24名の児童が参加し、約2時間の活動で絵画の風景が仕上がりました。
   
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花丸 ラジオ体操

7月23日(水)、ラジオ体操の時間帯にあいにくの雨にも関わらず、参加して下さった皆様、気持ちが嬉しいですね。校舎入り口で体操しました。体操後、雨があがりました。
 
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花丸 校内研修

7月22日(火)、体育コーディネーターの新川大貴先生を講師に、本校の校内研究の副主題「学びと成長を実感する振り返りの充実」に焦点をあてながら、体育の指導法についての研修会を行いました。子どもたちの実態を把握することからはじめ、現在体育を指導する上での悩み事をグループ毎に話し合いました。また、「児童の振り返り」からどのような評価が妥当かを考え、B評価からA評価になるためには子どもにどのような視点に気づいてほしいか、なぜC評価なのかの理由を考えました。そのためには児童の実態を把握することと適した評価基準を設定することが大切であることを確認しました。タブレットを活用しながら、情報共有をすることで研修内容も充実したものとなりました。
   
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花丸 ラジオ体操

7月22日(火)、夏休みの朝のラジオ体操がスタートしました。親子連れでの参加でとても頼もしいです。
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花丸 全国制覇! 挑戦すること!

7月18日(金)、1学期前半終了の日です。校長講話で、「心の成長・体の成長・頭の成長」のお話をしました。子どもたちは、やればできる力を全員持っています。何事にもチャレンジする気持ち、挑戦することの大切さ、努力すること、そしてやりぬくことの大切さをお話しました。その例として、今年度、本校職員2人目の全国一位の紹介をしました。
なぎなたの第66回都道府県対抗大会(5/24,25青森県開催)で沖縄選抜チーム(喜田真帆先生)の
全国一位に続き、全国シニアバスケットボール大会(7/12,13島根県開催)で、本校の島袋将志先生所属のチームが全国一位に輝きました。年度内に2名の職員がこのような成果を成し遂げることは快挙です。夏休みは、子どもたちが自分がやりたいことに挑戦してくれることを期待しています。
  
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花丸 買い物ゲーム

7月17日(木)、4年生の総合的な学習の時間で、沖縄リサイクル運動市民の会より講師を招聘し、体験型環境学習を行いました。「買い物・料理・ゴミ」に注目して、5人分のカレーの材料(にんじん・じゃがいも・タマネギ・肉・カレールー・飲み物など)を架空のスーパーから購入しました。次に材料に付随する容器や包装に着目し、ごみの量や質、処理の仕方、処理費、環境への影響についてグループで話し合い、再度買い物をしました。子どもたちは、体験を通して、ゴミを減らす工夫を考え、環境に優しい買い物の仕方を学びました。
         
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花丸 音楽朝会

7月16日(水)、全校児童による音楽朝会を行いました。まず3年生による「ゆかいな牧場」です。3年生にとっては今年度から初めて演奏するリコーダーです。ドキドキしながらも、元気な歌声とリコーダー演奏をみんなへ披露しました。次に4年生による「チャレンジ」です。「どんなことにも前向きにチャレンジしていこう」という気持ちを歌にのせて、元気いっぱいに体育館に歌声を響かせていました。最後に全児童で「ヤッホッホ夏休み」を歌いました。
  
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花丸 学級会の様子

7月15日(火)、5年2組で学級会を開きました。議題は「お楽しみ会を開こう」、提案理由は「学級力アンケートで「行動する力」と「公平にふるまう力」が課題だったので、その課題を克服し、よい学級をつくるために、1学期前半のお楽しみ会を開きたい。」のもと、子どもたち主導で活発な意見が出ていました。一人ひとりが、自分事として真剣に考え、意見の良さを合わせながら合意形成していました。このような経験が子どもたちの主体性、協調性、目標実現につながります。
   
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花丸 薬物乱用防止特設授業

7月10日(木)、5・6年生を対象に薬物乱用防止特設授業を行いました。薬物の低年齢化、そしてその危険性は身近に迫ってきています。校長先生から薬物の危険性、依存性、SNS等での正しくない情報を安易に信じないこと、自分の身は自分で守ること等を子どもたちへ伝えた後、各学級で薬物乱用防止啓発映像【大麻の誘惑】を見ました。授業の最後で、❶ 薬物は人生を狂わせます! ❷ 薬物の使用を誘われても、断ります! ❸ 私は、薬物は使用しません! ❹ 私は、危険に近づいてしまったら、そこから立ち去ります! を全員で宣言しました。
     
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花丸 絵本の読み聞かせ(森のくまさん)

7月9日(水)、読み聞かせボランティア(森のくまさん)による読み聞かせを1~4年生対象に行いました。この日のボランティアは7名でした。子どもたちは、本を読んでもらったり、物語を聞いたりすることに大きな関心を抱いています。この日も子どもたちの視線は読み手に釘付けでした。森のくまさんの活動日は、〔①6/4 ②6/18 ③7/9 ④9/3 ⑤9/17 ⑥10/8 ⑦11/12 ⑧12/10 ⑨12/24 ⑩1/14 ⑪1/28 ⑫2/18〕の全12回(水曜日)となっています。保護者の中で、子どもたちに読み聞かせをしてみたいという方がいましたら、PTA事務へお声かけ下さい。
   
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花丸 スーパー見学(小3)

7月7日(月)、総合的な学習の時間で、スーパー見学(イオン琉球)を行いました。各グループ毎に詳しく調べたい場所を決めて質問項目を考えた上で、当日店長へインタビューしました。子どもたちはしっかりとメモをとりながら店長のお話を聞いていました。その後、売り場の商品の陳列の様子や、売り場で工夫されている所を見つけ、学校に戻って調べたことをまとめました。子どもたちからは「お店の工夫をたんくさんみつけることができた。お家の人に伝え、イオンのことをもっと深く知ってほしいと思いました。」などの振り返りがありました。
   
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花丸 修学旅行2日目④

修学旅行の全行程を終え、全員無事帰ってきました。解団式も終わり、子どもたちはたくさんの思い出を胸につめ、帰宅します。添乗員さん、カメラマンさんへもしっかりとお礼しました。楽しかった修学旅行でした(^o^)
 
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花丸 修学旅行2日目③

昼食カレーバイキング(チキン・ポーク・ビーフ)でお腹も満たされました。退館式でお世話になったホテルの皆さんへしっかりとお礼を伝え、本部町を出発。帰路中に御菓子御殿で買い物タイム中です。予定より1時間程、日程が早まってます。
   
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花丸 修学旅行2日目②

いよいよ、お楽しみのマリン体験。ハイサイおじさんの曲に合わせて体をほぐし、体験活動が始まりました。カヌー体験、バナナボート、紅型エコバッグ作りの三体験をクラス毎に行ってます。カヌーとバナナボートは、バディを組んで楽しんでいます。エコバッグには、それぞれ個性的な色つけができ、素敵なお土産が仕上がりました。
       
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花丸 修学旅行2日目①

修学旅行2日目5日(土)、ホテルでの朝食はバイキング。行儀よく食べ、片付けも自分たちで進んでできる素敵な子どもたちです。次はもとぶ元気村へ歩いて移動します。
   
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花丸 修学旅行1日目⑥

学年レクが始まってます。レク係による丸バツゲーム、伝言ゲームから始まり、その後、各グループ毎の出し物で盛り上がりました。ダンスやマジックの披露、先生クイズ、アイデアいっぱいのコントなどで、笑いあり、驚きあり、声援あり、ドッキリあり、楽しさいっぱい、全員が主役の出し物の連続でした。小禄小学校からも子どもたちへの激励で職員も駆けつけてきてくださいました。
              
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花丸 修学旅行1日目⑤

ホテルマリンピアザオキナワで入館式を行い、夕食をいただいています。バイキング形式でサーモンカルパッチョ、ステーキ、チキン唐揚げ、天ぷら、沖縄そば、ジューシー、紅芋グラタン他、盛りだくさんのケーキやフルーツもあり、皆さん食べるのに夢中です。夕食後は、素敵はサンセットが見られました。
         
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花丸 修学旅行1日目④

昼食後は、美ら海水族館、マナティ館、ウミガメ館、そしてオキちゃん劇場にてイルカショーを見て楽しみました。
           
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花丸 修学旅行1日目③

高速道路での移動を終え、海洋博記念公園に着きました。天候も良く、夏真っ盛りです。海洋文化館でプラネタリウム上映を見た後、展示ホールの見学を行いました。ただ今、昼食タイム中です。
       
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花丸 修学旅行1日目②

バスの中で、素敵な音楽を聴いたり、レク係のクイズで盛り上がったりしながら、楽しく過ごしてます。
 
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花丸 修学旅行1日目①

7月4日(金)、いよいよ待ちに待った6年生の大イベント、修学旅行の日がきました。荷物を小型スーツケースやリュックに詰め込んで、笑顔で登校した6年生。体育館での出発式では、合言葉「けじめある行動 絆を深める修学旅行」をみんなで確認しました。正門付近には、1年生、3年生、5年生が見送りにきてくれました。海洋博記念公園まで約2時間バスで移動します。二日間、現地から子供たちの活動の様子をお知らせします。
     
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花丸 PTA作業で学校がきれいになりました

6月28日(土)、保護者延べ人数82名と児童約30名の参加のもと、第1回PTA作業を行いました。学校は隅々まで美しくなり、子どもたちが気持ちよく学校生活を送れるようになりました。協力してくれる仲間がいる小禄小学校は、とても素敵な学校です。
     
作業後の学校↓
         
ご協力いただいた保護者の皆様、子どもたち、大変ありがとうございました。
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花丸 食育指導(小3)

6月26日(木)、小禄給食センターより学校栄養職員2名来校し、給食時間に教室で食育指導を行いました。ある児童は、2年生の時に小禄給食センターを見学した時、栄養職員のことを覚えていたらしく、声かけをしてくれていました。さて、この日のメニューは「ビビンバとわかめスープ」。ビビンバに含まれている小松菜やワカメ、牛乳には豊富にカルシウムが含まれています。カルシウムの3つのはたらきを確認しました。栄養職員から「先週、給食の残量調査を行った所、小禄小学校は他校に比べて残量が少なく、よく食べる子が多い。」と話がありました。前日の味噌ラーメンもとてもおいしかったと子どもたちは話してくれていました。給食時間が楽しそうな子どもたちです。
  
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花丸 チョキチョキ飾り(小1)

6月26日(木)、1年生の図工の時間で「ちょきちょきかざり」の授業をしました。子どもたちは、いろいろな材料で飾りをつくり、つなげて、貼り付けて、個性豊かな飾り物をつくりました。仕上がった作品に嬉しそうな笑顔を見せてくれた子どもたちです。
 
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花丸 一校一運動の実践

本校では、子どもたちの体力向上を図るために一校一運動の取組を「縄跳び」としています。縄跳びチャレンジ週間(6月2日~7日)が終わった後も、子どもたちは、主体的に休み時間に仲間で協働しながら縄跳び運動を通して体力向上に努めています。休み時間終わりのチャイムが鳴ったら、活動を止め、使った縄跳びをしっかりと片付ける姿がとても素敵です。
   
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花丸 壷屋焼き出前講座(小3)

3年生は、総合的な学習の時間「私たちが住んでいる那覇市」の学習で、壷屋焼きについて学習を進めています。6月19日(木)は、壷屋焼物博物館より講師をお招きして、焼物についての学習を行いました。焼物の材料は何でできているのか、どのように作られているのか、そして壷屋という地域はなぜ焼物の工房が集まっているのか、いつ頃から作られ続けているのかなど、実物や映像を見ながら学びました。那覇市の文化について感心を持ち、自分たちに何ができるのかのヒントと得ることができたようです。
   
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花丸 平和ワークショップ(小56)

6月18日(水)、5・6年生を対象に沖縄平和啓発プロモーション事業を立ち上げている「うなぁ沖縄」より講師を招聘して、平和ワークショップを行いました。事前のアンケートで「あなたは世界を変えることができると思いますか」に対し、できると思う(16.5%)、何かはできると思う(63.3%)と答えた子どもたち。後半はシュミレーション体験「あなたの運命は?」として、当時の沖縄戦での状況を体験しました。防衛のための組織的な大きなガマと山奥の小さなガマどちらへ避難するかの選択を迫まられた子どもたちの運命は?結果的に生き延びることができた方法とは・・・。
現在世界のどこかで戦争が起きている国があることを踏まえ、戦後80周年を迎える日本(沖縄)では、当時の沖縄戦の状況を知って、自分たちは何ができるのかを考えるきっかけとなりました。
   
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花丸 図書委員による読み聞かせ

6月18日(水)、読書旬間(6/2~20)、平和月間(6/2~30)の取組として図書委員会6年生による小3~4年生への読み聞かせを朝活の時間に行いました。6年生の図書委員会の皆さんが平和に関する絵本を選定し、各クラスに2~3名で読み聞かせをしました。どの児童も6年生の読み聞かせに静かに目と耳を傾けながら、集中した時間が流れていました。また、1・2・5・6年生には、PTA読み聞かせボランティア「森のくまさん」が入り、全学年で読み聞かせを行いました。
    
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花丸 着衣泳指導(小6)

6月16日(月)、着衣泳指導を6年生対象に行いました。着衣のまま入水すると、子どもたちは「足が重い!」「手が重すぎて速く動かせない!」など、これまでの水泳着での学習とは違った感覚を、体感していました。空のペットボトルの活用方法、洋服に空気を入れる方法など、子どもたちどうしで意見を出し合いながら実際に試したり、1分間浮き続けることの難しさを子どもたちは実感し、体力を消耗しない方法を考えようとしたりしていました。実際に溺れるような場面に遭遇した時は、「浮くこと」「仰向けで力を抜くこと」「呼吸をすること」「助けを待つこと」など、実体験を基に大事なことを確認することができました。5年生も同内容で着衣泳指導を6月19日に行います。
   
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花丸 学校探検(小12)

6月12日(木)、1年生と2年生とで学校探検を行いました。校内の地図を持ちながら、1年生の手をとりながら2年生が案内していました。場所の確認と説明ができたら台紙にシールを貼りました。1年前に比べて、とても成長した2年生でした。
   
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花丸 朝のあいさつ運動 with 琉球ゴールデンキングス ゴーディー

6月12日(木)、琉球ゴールデンキングスのマスコットキャラクターのゴーディーとともに朝のあいさつ運動を行いました。県内の小学校であいさつ運動をされている中、本校にも来ていただきました。普段元気にあいさつをしている子どもたちが、この日はあいさつを忘れてしまうほど、ゴーディに夢中になっていました。スケッチブックにゴーディーの絵を描く子もいたり、ゴーディーに抱きつく子がいたりと、子どもたちの笑顔がたくさん見られた素敵な朝の時間となりました。小禄小学校へサインもいただきました。また来てね~!
    
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花丸 わくわく勉強広場&タブレット学習(小1)

本校では、「個別最適な学び」の場を補完するために1年生から3年生を対象とした「わくわく勉強広場」をオープンしました。今月の設定日は6日間です。子どもたちが昼休み時間に自分のタブレットを持参して、ドリル学習を行います。
それに先駆け、1年生はタブレットの使い方(ログインや操作方法など)をICT支援員から学びました。タブレット操作の習得が早い1年生です。
  
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花丸 水泳学習(小3・4)

6月10日(火)から、3年生と4年生の水泳学習が始まりました。初日は子どもたちに安全指導をしっかり行ってから入水しました。子どもたちはバディを組んだあと、バタ足、水中じゃんけん、ホース拾い、けのびをしました。天気も良く、心地よい水泳学習初日でした。
    
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花丸 日曜授業参観&保護者引き渡し訓練

6月8日(日)、日曜授業参観を行いました。各家庭からの参観率約9割でした。先生方も日々の教材研究に熱心に取り組み、子どもたちが興味を抱く発問や児童の学びの実感に努めています。授業参観後は、地震発生・津波避難訓練を行い、その後保護者へ児童を引き渡すまでの訓練を行いました。梅雨明けした沖縄・炎天下で運動場での引き渡し訓練にご協力いただいた保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。
   
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花丸 食育指導(小2)

6月4日(水)、小禄給食センターから学校栄養職員2名来校し、給食時間に教室で食育指導を行いました。6月4日は6(む)4(し)の語呂合わせで、「むし歯予防の日」、また4日~10日までの1週間は「歯の衛生週間」となります。そこで、カルシウムについてのお話がありました。カルシウムの3つのはたらきを確認し、「たくさん体を動かすためにもカルシウムをしっかりと取ることは大切だよ」と伝えていました。カルシウムを含む食材を子どもたちに尋ねると、牛乳・チーズ・ヨーグルトなどがでてきました。その他、小魚や豆腐、納豆、小松菜やほうれん草にも含まれていることを教えてもらいました。本日の給食メニューは「キーマカレーとナン」。おかわりする児童もたくさんいて、ほぼ完食しました。
 
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花丸 図書委員による読み聞かせ

6月4日(水)、読書旬間(6/2~20)の取組として図書委員会6年生による小1~2年生への読み聞かせを朝活の時間に行いました。6年生の図書委員会の皆さんが平和に関する絵本を選定し、各クラスに2~3名で読み聞かせをしました。どの児童も6年生の読み聞かせに静かに目と耳を傾けながら、集中した時間が流れていました。また、3~6年生には、PTA読み聞かせボランティア「森のくまさん」が入り、全学年で読み聞かせを行うことができました。
       
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花丸 計算王はだれだ!

今年度も、昼休み時間を利用して「計算王はだれだ!」実施しています。6月2日は約50名、6月3日は約70名の1年生から6年生の児童(希望者)が参加しました。一人一台タブレットを活用しながら、かけ算九九クイズに挑戦し、正確性と早さを競います。予定時刻へ教室へ行ってみると、すでに子どもたちが集まり、QRコードを読み込んでいます。先生の「よーいスタート」の声とともにバラかけ算に挑戦。1年生でもかけ算九九に挑戦している児童もおり、とても頼もしく感じます。天候が良くないこの時期、室内で共に学びあう子どもたちが真剣に取り組んでいました。笑顔もたくさん見られ、学びの楽しさを感じていました。
  
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花丸 音楽発表会

6月2日(月)、東京アーティスツ合奏団の皆さまをお招きして、子どものためのクラシックコンサートを開催しました。第1部の合奏では、子どもたちに楽器の特徴をわかりやすく説明しながら、世界の名曲を演奏していただきました。楽器は、バイオリン、ビオラ、チェロ、コントラバス、フルート、オーボエ、ハープ、パーカッションなど。子どもたちの「聞いたことある~」の声の中、複数の楽器が奏でる音色に子どもたちは聞き入っていました。第2部では歌のお姉さんが登場。素敵な歌声を聞きながら、お姉さんと楽器や歌のお話をしました。また、歌のお姉さんと一緒に歌ったり、手話を交えて歌ったり、ダンスをしながら歌ったりと、とても盛り上がりました。歌うことの楽しさを味わい、プロの演奏家による生の演奏を聴く良い機会となりました。
   
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花丸 租税教室(小6)

5月30日(金)、外部講師を招聘し、6年生を対象に租税教室を行いました。社会科の授業でも税金について学習済みであることから、子どもたちは興味を持って講師の話に耳を傾けていました。ハンガリーのように消費税(27%)が高い国と日本の消費税(10%)とではどちらの方が住みやすいかを考えたり、身近な税の使い道(水道整備・救急車・ゴミ収集車など・・・)について考えたりしました。また現在の日本で問題となっている少子化について、どうしたら改善できるかを考える一つのきっかけとなりました。最後に1億円の重さも体験しました。
 
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花丸 ベルマーク全国1位 表彰式

5月30日(金)、第51回ショウワノートベルマークキャンペーン全国1位表彰式を行いました。ショウワノート本社・ベルマーク教育助成財団から役員の方々が来校され、表彰状と記念品として、20万円相当の本(図書室へ寄贈)をいただきました。お陰様で本校は、子どもたちが楽しみながら読書活動ができる環境が整っています。
 
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花丸 校長講話&なぎなた演技

5月28日(水)、校長講話で「挑戦すること」についてお話しました。挑戦するという言葉は以下のように解釈できます。①目標を立てて、継続的に取り組むこと、②できないことに立ち向かうこと、③失敗をおそれないこと、④自分を信じること、この全てがそろったときに、達成した人にしか味わえない喜びがあること伝えました。
また、なぎなたの第66回都道府県対抗大会(5/24,25青森県開催)で沖縄チームが日本一に輝きました。その選手メンバーである喜田先生(小禄小教諭)、上村先生(沖尚中教諭)になぎなたの演技をしていただき、インタビューもしました。目標を持って挑戦し、達成した人の生の声を子どもたちは聞いて刺激をうけていました。
   
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花丸 喜田先生 全国1位おめでとう!

5月24日(土),25日(日)になぎなたの第66回都道府県対抗大会が青森県で行われました。沖縄県を代表して、喜田真帆先生が大会に参加し、見事総合優勝(日本一)を勝ち取りました。今朝の学級の時間を利用して、喜田先生は「今回66回目の大会で初めて沖縄県が優勝しました。初戦でチームに良い流れを作ることができた。皆さんもスポーツじゃなくてもいろんな事を頑張っていると思います。ちょっと無理かなと思うことでも、まずやってみることが大事だと私は身をもって感じました。皆さんもスポーツでも勉強でも遊びでも一生懸命頑張ってほしいなと思います。」と熱く語っていました。子どもたちも真剣に話を聞き入っており、一生懸命に取り組むことの大切さを自身の体験談を通して、子どもたちに勇気と希望を与えていました。
 
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花丸 市P連表彰式

5月24日(土)、これまでのPTA活動の功績が認められ、那覇市PTA連合会より、令和6年度PTA会長を務めた大城敦子さんが表彰されました。昨年度は、運動会で高学年の児童にエイサーの指導を行ったり、PTA秋祭りを主催して頂いたりと、子どもたちの喜びの為にご尽力されました。
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花丸 交通安全教室

5月21日(水)、豊見城警察署の巡査さんを講師に迎え、本校1年生と小禄こども園児との合同で交通安全教室を行いました。腹話術人形のけんちゃんが今年も登場しました。「道路でサッカーしているよ-」と発言するけんちゃんに対し、「道路でサッカーしたらダメだよ!命なくなるよー」とつぶやく1年生。素敵なやりとりがありました。また、信号の見方(赤・青・黄)の確認と横断歩道の渡り方の実技指導がありました。皆さんにとってとても大切な「命」を一人ひとりが自分で守れるように一緒にお勉強をしました。
 
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花丸 音楽朝会

5月21日(水)、全校児童による音楽朝会を行いました。まず5年生による「こいのぼりメドレー」です。5月に相応しい曲を選曲し、リコーダーでの演奏と、合唱を行いました。目を閉じて聞いてみると、大きなこいのぼりが優雅に泳いでいる姿をイメージすることができました。次に6年生による「翼をください」です。高音部もしっかりと音色をそろえ、体育館に響きわたる素敵な演奏でした。演奏後は自然と大きな拍手が湧き上がりました。最後に全児童で「はじめの一歩」を歌いました。特に1、2年生の元気で大きな歌声が体育館に響きわたっていました。
  
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花丸 水泳学習

プール開きの後、5、6年生の水泳学習がスタートしています。本日の水泳学習は5年生でした。水泳運動でできるようになってほしい力を確認し、第1次のオリエンテーションを行いました。水中じゃんけんやホース取りで水に慣れる活動を行った後、伏し浮き、だるま浮きなどの「浮く運動」を行いました。また今の自分と、水泳学習単元後の自分を比べるための記録会も行いました。校長先生も入水し、子どもたちの安全指導を行いました。本日は天候も良く、心地よい水泳学習を行うことができました。
     
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花丸 家庭学習がんばろう週間

5月8日(木)から14日(水)の期間を「家庭学習がんばろう週間」に位置づけ、自主学習力を育む取組を行いました。授業と家庭学習を別と捉えるのではなく、授業と連動した学習スタイルとして、児童が主体的に取り組む姿が見られました。お手本となるノートのコピーを掲示すると、児童が参考にする場面も見られました。
    
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花丸 鏡原中校区小中合同研修会

5月14日(水)、琉球大学教育学研究科より道田泰司教授をお招きし、小中合同研修会を開催しました。講話の内容は、小中一貫教育重点実践事項である「自ら学ぶ意欲をもち、目標に向かって主体的に取り組む児童生徒の育成」について、学びを深めました。教師が授業を振り返る際、教師の立場で子どもの学びを見取るのではなく、子どもの立場で授業を振り返ることで、見えなかったものが見えるようになることを学びました。「その時、子どもはどのように考えているのだろうか」「子どものもっと対話をしたいという時間を強制的に終了させてはいないだろうか」「その子には、どのような声かけが適しているのだろうか」「授業に集中できない子どもが、興味を持つためにはどのようなアプローチがあるのだろうか」など、教師間で話し合いを通して、授業改善の視点を学びました。
    
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花丸 生活科(小2)

5月14日(水)、2年生の図工「光のプレゼント」の授業で、児童が持参した容器に色をつけて、校庭で影を作りました。児童からは「色水じゃないけど、色水みたいに見える!」「光の虹みたい~」など素敵な声が聞こえました。
    
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